Проекты

Краткое описание

Проект «Уроки безопасности: как уберечься от травм» направлен на формирование у учащихся 7-9 классов школ г. Саранска безопасного поведения в быту, на улице и в природе. В проекте примут участие практикующие педагогические и медицинские работники.
В рамках проекта пройдут занятия теоретического и практического содержания, рассказывающие об опасных ситуациях в повседневной жизни. Бесплатные семинары будут направлены на профилактику наиболее часто получаемых травм, а также получение основ медицинской грамотности, в том числе в экстренных ситуациях.
В ходе занятия планируется показать приемы и примеры помощи на имеющемся у организации роботе-тренажёре «Гриша», предназначенном для обучения навыкам оказания первой помощи пострадавшим с кровотечениями, переломами, в состоянии клинической смерти или комы. На занятие планируется использовать имеющийся компьютерный мультимедийный проектор, наглядные средства (жгуты, шины) и другую технику для презентации профилактического материала.
Занятия по профилактике травматизма среди несовершеннолетних планируется направить на предупреждение и пресечение бытового травматизм (травмы от воздействия температурных факторов, ушибы, ранения, ожоги), дорожно-транспортного травматизма, травматизма на пожарах и несчастных случаев на водных объектах. Именно такие виды травм наиболее распространены среди лиц школьного возраста.
После каждого занятия с целью популяризации использования планируется раздача световозвращающих элементов обучающимся общеобразовательных организаций.
Положительным изменением после реализации проекта является укрепление навыков осознанного безопасного поведения у учащихся. Качественным итогом занятия станет получение ответа по форме: теперь я знаю, как надо вести себя, когда здоровью угрожает опасность.
Обучение навыкам оказания первой помощи - одно из приоритетных направлений деятельности организации, имеющей профессиональный опыт реализации подобных проектов. Ранее реализовался президентский грант «Кабинет просвещения по профилактике правонарушений и оказанию первой доврачебной помощи» (проект № 20-1-038458), позволивший провести практические занятия по профилактике наиболее часто совершаемых правонарушений и основ медицинской грамотности.

Цель

1. Содействие в формирование у детей школьного возраста навыков осознанного безопасного поведения в различных жизненных ситуациях и оказания первой помощи посредством проведения комплекса образовательных и методических мероприятий

Задачи

1. Организация взаимодействия с образовательными организациями, осуществляющими образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего, среднего общего образования (школами)
2. Приобретение световозвращающих элементов
3. Проведение занятий с учащихся 7-9 классов общеобразовательных организаций городского округа Саранск по теме безопасного поведения в разных жизненных ситуациях

Обоснование социальной значимости

По оценкам специалистов, травмы и заболевания опорно-двигательного аппарата занимают второе место по временной утрате нетрудоспособности и третье место по инвалидности и смертности. Проблема травматизма и его последствий остается актуальной и для детей.
Согласно данным ежегодных сборников ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр травматологии и ортопедии имени Н.Н. Приорова» Министерства здравоохранения Российской Федерации более 13 млн. детей РФ ежегодно получают травмы, показатель детского травматизма колеблется от 75‰ до 133‰. В структуре детского травматизма 60-68% приходится на бытовой (большая часть - термические повреждения), уличный травматизм составляет 32,6% (в основном - транспортный), около 6% - школьный травматизм, спортивный – 4,4%, прочие виды – 1,1% (https://www.cito-priorov.ru/page_1631708665_0446.php).
По информациям МВД по Республике Мордовия за 9 месяцев 2022 года в сфере обеспечения безопасности дорожного движения количество дорожно-транспортных происшествий увеличилось количество дорожно-транспортных происшествий (519; +10,4%), в которых погибло 87 (+17,6%) и получили телесные повреждения 690 (+10,8%) человек. Увеличилось на 19,3% (68) количество ДТП с участием несовершеннолетних, в которых пострадало 78 (+21,9%) подростков, 5 – погибли (рост в 2,5 раза). (http://stat.gibdd.ru https://epp.genproc.gov.ru/web/proc_13/mass-media/news?item=75425560).
По итогам 6 месяцев 2022 года на территории Российской Федерации зафиксирован рост основных показателей аварийности с участием детей-велосипедистов. Количество таких ДТП увеличилось на 3,4% (665), число погибших – на 108,3% (25), раненых – на 2,5% (647). Показатель тяжести последствий ДТП с участием детей-велосипедистов увеличился в 2 раза (с 1,9 до 3,7). (https://media.mvd.ru/files/embed/4525843).
Анализ статистических данных требует принятия дополнительных мер по профилактике и предупреждению травматизма несовершеннолетних.
Значительная доля травматизма связана с отсутствием необходимых знаний и первой медицинской помощи. Основная причина неоказания первой помощи детьми –испуг и элементарное отсутствие необходимых знаний или навыков, хотя их общее получение по стандарту предполагается в рамках предмета основы безопасности жизнедеятельности в школах. Тем не менее практика показывает, что соответствующие знания либо вообще отсутствуют у граждан (в связи с недобросовестным освоением учебных дисциплин или формальным инструктажем в начале работы), либо со временем забываются.
Одним из простых, экономичных и перспективных способов повышения частоты и качества оказания первой помощи является обучение школьников.
На территории г. Саранска насчитывается 4476 учащихся 7-9 классов образовательных организаций. Проведение в течение года занятий с четвертью из них окажет позитивное воздействие на формирование культуры безопасности. В дальнейшем реализацию проекта планируется распространить.
Повышение культуры безопасности у детей школьного возраста является одной из актуальных задач современного образования. Воспитание культуры безопасности необходимо начинать в школьном периоде, ведь именно в нем закладываются основы жизненных ориентиров и умение выбирать тот способ взаимодействия с социумом, который был бы понятным и доступным и в то же время ограждал от опасных ситуаций.
Важно дать ребенку знания о правилах безопасного поведения (об источниках опасности, мерах предосторожности и способах преодоления угрозы), сформировать умение действовать в тех или иных ситуациях, помочь ему выработать привычку соблюдать меры предосторожности и умение оценивать собственные возможности по преодолению опасности. Решение данной задачи возможно с привлечением к профилактической работе общественных организаций и неравнодушных граждан.

География проекта

г. Саранск

Целевые группы

1. Учащиеся 7-9 классов образовательных организаций