Проекты

Краткое описание

Томская региональная благотворительная общественная организация "Ассоциация творческих возможностей" строит свою деятельность, объединяя усилия образовательных объединений системы дополнительного образования Томской области для организации комплексных мероприятий разного уровня с учётом потребностей детей, молодёжи и родителей. Поддерживает актуальные инициативы молодых педагогов. Одна из таких инициатив педагога математического кружка Томского Дворца творчества детей и молодежи А.В.Юнышевой - организация городского математического клуба, создание отвечающего современным технологиям креативного пространства и его активное использование в мероприятиях сферы математического образования и популяризации науки.
В рамках реализации данного проекта будет создана уникальная образовательная среда для проведения мероприятий в сфере математического образования, научно-технического творчества и популяризации науки. Клуб - это «точка сбора» детей и подростков, проявляющих интерес к математике, для их развития и дальнейшего продвижения.
Будет разработана и внедрена программа деятельности клуба для обучающихся в возрасте 11 – 15 лет (5 – 9 класс); организованы мероприятия, направленные на повышение мотивации к изучению математики (в т.ч. развитие 4К компетенций).
В сотрудничестве с математическим центром Томского государственного университета (НОМЦ ТГУ) будут проведены тематические семинары по актуальным темам математики и педагогики для учителей и педагогов дополнительного образования, а также ряд мероприятий для студентов с целью подготовки будущего педагогического состава для научно-технического творчества с их последующим вовлечением в работу клуба.
Для популяризации престижа инженерных профессий будут привлечены представители компаний IT-кластера Томской области: ООО «Интерфейсед», ООО «МайтиТех», АО «Сибкабель», ООО «Томика»; ООО «WebSoft70»; Компания «DJGRUOP» ; ООО «Econophysica»; ППО ООО «Томскнефтехим»; ООО «Попков Роботикс»; ООО «Деревенское молочко»; АО «ЭлеСи»; ООО «Рубиус Групп»; ООО «Юниджайн»; АО НПФ «Микран»; ООО «ИнЭнерджи»; ООО «Syber Devices».
В стенах клуба в центре всегда находится математика, какая-то нестандартная идея и множество олимпиадных задач и увлекательных событий. В математическом клубе будет создано работающее пространство, обучение будет проходить с использованием современных технологий (планшет с программным обеспечением, позволяющим смоделировать условие задачи, сформулировать гипотезу и уже потом математически ее доказать). Для этого необходимо разработать мобильные современные стенды, которые можно использовать для работы клуба и приобрести планшеты с необходимым программным обеспечением. В работе клуба будут использованы цифровые образовательные ресурсы «Яндекс.Учебник», «ЯКласс», «Фоксфорд», «Stepik», «Сириус.Курсы», разработана собственная программы и тренажеры на «Moodle».

Цель

1. Создание многофункциональной образовательной среды для повышения мотивации обучающихся 5-8 классов при изучении математических дисциплин и формирования компетенций, необходимых для научно-технического творчества в условиях функционирования томского городского математического клуба

Задачи

1. Разработать, согласовать и внедрить программу деятельности клуба для обучающихся в возрасте 11 – 14 лет (5 – 8 класс) (создание образовательной среды)
2. Вовлечь обучающихся 5 – 8 классов г. Томска в занятия научно-техническим творчеством и исследовательской деятельностью посредством регулярных занятий клуба с использованием современных технологий и участий в образовательных событиях клуба
3. Привлечь представителей целевых организаций (производственных объединений, университетов г. Томска, системы СПО, ОГБУ РЦРО, бизнес сообщества, IT-компаний) для популяризации престижа инженерных профессий для развития экономики г. Томска. через участие подростков в мероприятиях клуба
4. Транслировать и тиражировать опыт, представить результаты деятельности клуба на мероприятиях различного уровня. Провести тематические семинары для учителей и педагогов дополнительного образования, а также мероприятия для студентов с целью подготовки педагогического состава.

Обоснование социальной значимости

В Концепции развития математического образования в Российской Федерации, утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 24 декабря 2013 г. N2506-р, отмечена низкая учебная мотивация школьников и студентов, что связано с общественной недооценкой значимости математического образования и рядом других причин.
Томская область - студенческий и образовательный центр Сибири, однако на протяжении многих лет наблюдается небольшое количество участников заключительных этапов Всероссийской олимпиады школьников и Олимпиад, входящих в Перечень утвержденных олимпиад. Например, в 2018-2019 году на заключительном этапе ВсОШ по математике было 378 участников, Томская область была представлена одним десятиклассником.
Большинство проводимых мероприятий ориентированы на будущих абитуриентов, в то время как содержательные знания и интерес к предмету закладываются именно в среднем звене основной школы и в дополнительном образовании. Важность последнего можно отметить из интервью председателя Центральной предметно-методической комиссии по математике Всероссийской олимпиады школьников, кандидата физико-математических наук Н. Х. Агаханова, а также из интервью заместителя директора НОМЦ ТГУ, доцента механико-математического факультета НИ ТГУ, Я. С. Гриншпона).
В Концепции РМО в РФ, также отмечается, что система дополнительного образования, включающая математические кружки и соревнования, являются важнейшей частью российской традиции математического образования.
Механизм решения: Проект «MathSpace» ¬- это создание отвечающего современным технологиям креативного пространства и его активное использование в мероприятиях сферы математического образования и популяризации науки.
Реализация проекта будет формировать благоприятную общественную атмосферу, позитивное отношение к математической науке и понимание важности математического образования в Томской области, а также будет способствовать реализации Концепции математического образования Российской Федерации на территории Томской области.

География проекта

Томск, Томская область

Целевые группы

1. Обучающиеся 5 - 9 классов школ г.Томска, их родители
2. Учителя математики, педагоги доп.образования
3. Студенты томских вузов