Проекты

Краткое описание

Данный проект ориентирован на подростков в возрасте 16+: школьники 9-11 классов Кигинского района РБ и студенты филиала ГБПОУ ДУВАНСКИЙ МПФ КОЛЛЕДЖ В С. В-КИГИ. Всего 450 участников.
Каждому человеку необходимо предопределить свое будущее.
В первую очередь профессиональная ориентация важна для школьников, так как именно им вскоре придется выбирать себе специальность, которой они будут обучаться в вузе или колледже. Но перед выбором вида профессиональной деятельности могут оказаться и студенты и те, кто решил сменить профессию. И в этом помогут специалисты из разных направлений: психологи, методисты, педагоги, эксперты в области профобразования, действующие предприниматели.
С их помощью участники смогут ближе познакомиться с разными профессиями, а также узнать о своих способностях и перспективах. В дальнейшем это поможет им выбрать профессию по своему предпочтению и продолжить обучение в этом направлении. Таким образом, окончив учебное заведение по своему выбору, они с большей вероятностью, смогут без каких-либо психологических и иных препятствий, обеспечить себя доходом. Все мы знаем, что распыляясь, сложно найти свой путь. А когда человек развивается в одном заданном направлении, со временем станет экспертом в своем деле. В дальнейшем сможет открыть свой бизнес и обеспечить себя и свою семью достойной, качественной жизнью.
Данный проект рассчитан на 2 месяца (октябрь-ноябрь с.г.) и будет проводиться в 3 этапа.
1 этап: 2 недели.
Профориентация с приглашением экспертов и выездом к партнерам данного проекта.
Экскурсия — одна из распространенных форм получения профессиональной информации. Не зря говорят, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать. Во время экскурсии на предприятия, школьники имеют возможность ознакомиться с организацией производства, наблюдать представителей разных профессий в рабочей обстановке и в процессе деятельности.
2 этап: 6 недель
По результатам проведения первого этапа, будут определены участники (28 человек) для перехода во второй этап: 16 школьников, 12 студентов.
Во втором этапе планируется проведение мероприятий для получения практических навыков:
1. 4 команды школьников по 4 человека (16 чел). Для них будет организована бизнес-игра «Мой бизнес». Длительность – 1 день
2. 3 команды студентов по 4 человека (12 чел).
Для них разработана программа по развитию собственного предпринимательского проекта. Длительность 5 недель.
3 этап:
Целью этого этапа будет составление и защита бизнес-плана каждой команды. Самый успешный бизнес-план может быть предложен инвесторам.
Формат обучения: небольшие видеолекции, задания для проверки, тесты, защита бизнес-плана в конце курса.
Какие навыки получат участники:
• Формирование предпринимательского мышления.
• Финансовая грамотность
• Оценка рынка и анализ конкурентов.
• Тестирование бизнес-моделей.
• Разработка бизнес-плана для собственного проекта.
Преимущества:
• Не требуется базовая подготовка.
• Много практики в ходе обучения.

Цель

1. Цель проекта познакомить 450 учащихся с предпринимательством, в том числе с социальным предпринимательством.
2. Помочь молодым людям найти свою профессию мечты и развиваться в заданном направлении.
3. Сформировать эффективную систему выявления, поддержки и развития способностей и талантов у молодежи в сельской местности.

Задачи

1. 1 этап: 15 дней. Профориентация с приглашением экспертов и выездом к партнерам данного проекта.
2. 2 этап: 6 недель По результатам проведения первого этапа, будут определены участники (28 человек) для перехода во второй этап: 16 школьников, 12 студентов.
3. 3 этап: Целью этого этапа будет составление и защита бизнес-плана каждой команды. Самый успешный бизнес-план может быть предложен инвесторам.

Обоснование социальной значимости

В сельской местности нет опытных психологов и экспертов, которые могут помочь школьнику с профориентацией. А талантливых детей много.
Что будет, если не выбрать профессию заранее:
- Нет мотивации хорошо учиться
Не знаешь, куда поступать: школа или колледж
Низкий балл аттестата
Не хватает баллов на профильный класс или колледж
Поступишь “куда получится”.

И в итоге — несколько лет обучения потрачено впустую.
Мы предлагаем пройти бесплатную профориентацию и выявить свои склонности и способности.
Что будет на консультации:
Прохождение профтеста и разбор результата с экспертом
По результатам участник узнает, на какие предметы стоит делать акцент.
Получит подробные рекомендации по выбору вуза и поступлению
Создаст стратегию обучения и подготовки к ЕГЭ
А главное — сделает шаг к профессии своей мечты!

Также в сельской местности нет ресурсов для развития предпринимательского мышления у подрастающего поколения. А также нет финансовой грамотности.
Если научить современную сельскую молодежь мыслить свободно, успешных людей будет больше. Тем самым повысится уровень жизни людей в сельской местности.

Не обучаясь финансовой грамотности и не развиваясь, молодые люди:
1. Боятся ответственности и не думают о своих возможностях свободно.
2. Боятся высунуться и живут «как все»
3. Ищут виноватых, впадают в депрессию.
4. Не любят менять что-то в своей жизни.
5. Надеются на кого-то.
7. Расходуют больше, чем зарабатывают

СОХРАНЕНИЕ НАСЕЛЕНИЯ, ЗДОРОВЬЕ И БЛАГОПОЛУЧИЕ ЛЮДЕЙ
https://zenclass-files-hot-01.storage.yandexcloud.net/214e0d20-1c13-4f5b-b222-f7b10ba0c934.pdf

УВЕЛИЧИТЬ КОЛИЧЕСТВО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ. В России 3% предпринимателей. Это намного меньше, чем в мире.
https://thebell.io/v-rossii-3-predprinimatelej-eto-namnogo-menshe-chem-v-mire

География проекта

Республика Башкортостан, Кигинский район

Целевые группы

1. Учащиеся 9-11х классов Кигинского района
2. Студенты филиала Дуванского колледжа в Кигинском районе РБ