Проекты

Краткое описание

Проект «Дошкольный технодвиж в Устьянах» направлен на формирование ранних технических компетенций у детей дошкольного возраста, проживающих в поселке Октябрьский Устьянского округа Архангельской области. Современные дошкольники живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения и на данный момент именно эта социальная группа нуждается в создании для нее комфортного креативного пространства, где дошколята будут иметь возможность заниматься техническим творчеством, конструированием и образовательной робототехникой – это и является основной идеей данного проекта. В креативное пространство будут включены дети дошкольного возраста от3 до 7 лет, проживающие в поселке Октябрьский, их родители, педагоги, учреждения образования, люди технических профессий.
В ходе реализации проекта дети расширят свои знания об окружающем мире, познакомятся с историей развития техники, её создателями, людьми технических профессий, что будет способствовать повышению интереса к научно-техническому творчеству и инженерному образованию. Дети посетят увлекательные занятия с разнообразными конструкторами LEGO, сделают свои первые шаги в робототехнике.
Проведение современных занятий по конструированию очень полезно для дошкольников. У детей будет развиваться мелкая моторика, глазомер, внимание, память, фантазия, воображение, образное мышление. Разнообразные, правильно подобранные конструкторы помогут детям исследовать окружающее пространство и научат ориентироваться в реальном мире. Конструируя, дети познакомятся с различными профессиями, людьми труда, что очень важно для профессиональной ориентации. Робототехника полностью соответствует духу времени, и позволит подготовить малыша к реалиям нынешней жизни, где механизмы и машины играют ключевую роль. Отметим, что целью таких занятий станет, прежде всего, развитие личности малыша, его творческих и интеллектуальных способностей, а не создание какого-то технически сложного уникального продукта. Во время занятий дети будут учиться общаться с ровесниками и педагогами, работать в команде, быстро ориентироваться в пространстве, получат первый опыт программирования и первые навыки презентации своего «творения».
Занятия робототехникой с детьми предполагают различные соревнования, выставки, презентации работ, на которых юные конструкторы смогут показать то, что им удалось сделать. Для повышения интереса и активности детей будут использованы различные формы мероприятий: встречи с интересными людьми, экскурсии, мастер-классы, выставки, детские проекты.
Наш проект – это подготовка детей дошкольного возраста к изучению технических наук, это одновременно и обучение, и техническое творчество. Проект будет способствовать выявлению детей, проявляющих способности в области научно-технического творчества, созданию условий для их дальнейшего развития, внесет значимый вклад в развитие подрастающего поколения Устьянского округа, воспитанию активных, увлеченных своим делом людей, обладающих инженерно-конструктивным мышлением.

Цель

1. Создание комфортного креативного пространства для развития конструктивной деятельности и детского технического творчества у детей дошкольного возраста

Задачи

1. Вовлечь детей дошкольного возраста в занятия техническим творчеством.
2. Развивать познавательно-исследовательскую деятельность, логическое мышление и креативные способности у дошкольников через серию занятий по конструированию.
3. Повысить мотивацию детей дошкольного возраста к изобретательской деятельности через проведение занятий по робототехнике.
4. Популяризировать раннее детское техническое образование на территории Устьянского округа Архангельской области.

Обоснование социальной значимости

Поселок Октябрьский - районный центр на юге Архангельской области. Как и везде в глубинке, молодежь старается уехать из нашего поселка в большие города, чтобы жить более комфортно. Одна из основных причин смены места жительства - это невозможность дать детям современное разностороннее образование.
И хотя в поселке организовано большое количество кружков, студий для дополнительного образования детей, но в основном это все касается детей школьного возраста. И в то же время, в поселке (согласно данным Управления образования администрации Устьянского округа) проживает 490 дошкольников. Для дошколят реализуются программы дополнительного образования по хореографии, рисованию, пению, декоративно-прикладному искусству. Но в данной системе нет технического направления дополнительного образования для дошколят по конструированию и техническому творчеству. В детских садах поселка данное направление также не отражено.
Востребованность такого направления занятий для дошкольников подтверждают результаты анкетирования родителей. На вопросы анкеты ответили 93 человека.
Из них 77%(72 человека) отметили нехватку для дошколят занятий технического направления, 58%(54 человека) - нехватку занятий научного направления и 40%(37 человек) - исследовательского.
Родители дошкольников хотели бы, чтобы их дети посещали занятия: по развитию логического мышления и креативных способностей - 100%(93 человека), по конструированию - 73%(68 человек), по робототехнике 53%(49 человек). Родители отметили, что дети очень любят играть конструкторами, особенно ЛЕГО, но не у всех родителей есть возможность приобрести разные виды данного конструктора.
Каждый ребенок прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти, заложенные природой задачи особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество.
Считаем наш проект социально значимым, важным для жителей поселка Октябрьский. Сегодня государство испытывают острую потребность в высококвалифицированных специалистах для промышленности, особенно инженерах. И начинать готовить будущих инженеров нужно не в вузах, а значительно раньше - в дошкольном возрасте, когда у детей особенно выражен интерес к техническому творчеству. Важно всеми силами поощрять эту потребность. Ведь, по данным педагогов и социологов, ребенок, который не познакомился с основами технической деятельности до 7-8лет, в большинстве случаев не свяжет свою будущую профессию с техникой.
Исследования педагогов и психологов подтверждают, что техническое творчество детей улучшает пространственное мышление и помогает в дальнейшем, при освоении геометрии и инженерного дела. Дополнительным эффектом становится то, что на фоне интересных захватывающих занятий с современным оборудованием видеоигры и смартфоны теряют свою привлекательность в детских глазах.
Мы уверены, что креативное пространство «Дошкольный технодвиж в Устьянах» обязательно разбудит в детях желание заниматься техническим творчеством, и станет первым этапом развития технических навыков и умений дошкольников, которые смогут продолжить свое обучение в технических классах общеобразовательных школ Устьянского округа, а в дальнейшем выберут профессию инженера, чтобы приносить пользу своей Родине!
Считаем, наш проект является актуальным и востребованным. Он способствует воспитанию активных, увлеченных своим делом людей, обладающих инженерно-конструктивным мышлением, выявлению детей, проявляющих способности в области научно-технического творчества и созданию условий для их дальнейшего развития, внесет значимый вклад в развитие подрастающего поколения Устьянского округа, создание жизненных ориентиров и профориентацию нынешних дошкольников.
Ведь сегодняшним дошкольникам предстоит - работать по профессиям, которых пока нет; - использовать технологии, которые еще не созданы; - решать задачи, о которых мы можем только догадываться.
И для школы особенно важно раннее воспитание детей в техническом направлении. Мы уверены – чем больше дошкольников будет вовлечено в техническое творчество, тем больше в дальнейшем школа получит учеников, увлекающихся таким предметами как физика, математика, черчение, информатика, программирование.
Реализация проекта поднимет на более высокий уровень познавательную активность дошкольников, а это одна из составляющих успешности их дальнейшего обучения в школе и выбора профессии, будет способствовать выявлению детей, проявляющих способности в области научно-технического творчества и созданию условий для их дальнейшего развития, внесет значимый вклад в развитие подрастающего поколения, создание жизненных ориентиров, профориентацию нынешних дошкольников.
Проект "Дошкольный технодвиж в Устьянах" направлен в будущее и позволит нивелировать социально-экономический разрыв между городом и деревней, будет способствовать предоставлению равных возможностей для жителей села и города.

География проекта

п. Октябрьский Устьянского округа Архангельской области

Целевые группы

1. Дети в возрасте 3-7 лет, проживающие на территории п. Октябрьский Устьянского округа Архангельской области, родители которых ратуют о всестороннем развитии своих детей.