Проекты

Краткое описание

Идея проекта заключается в реализации просветительских системных действий повышения финансовой грамотности детей и подростков, молодёжи и студентов, детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, нуждающихся в особой заботе государства через включение их в деятельность по вопросам «повседневной экономики», «повседневных финансов», эффективного управления личными финансами.
Исследования, посвящённые оценкам финансовой грамотности детей и молодёжи, проведённые заявителями проекта во Владимирской области, показали, что большинство молодых людей не имеет достаточных знаний эффективного управления личными финансами, что негативно сказывается на уровне их благосостояния и финансовой безопасности.
Проект подготовлен на основе Концепции Национальной программы повышения уровня финансовой грамотности населения Российской Федерации до 2020 года и направлен на инициирование способности детей и молодёжи на саморазвитие в области финансовой грамотности и финансовой культуры.
Проект содержит интерактивные формы работы: первичное тестирование, деловые игры, тренинги, учебно-тренировочный сбор, практические занятия в финансовых организациях – партнёрах проекта. Работа в рамках проекта позволит участникам сообщать о своих проблемах и оказывать им соответствующую помощь в повышении финансовых знаний, развитии навыков краткосрочного и долгосрочного финансового планирования, окажет позитивную коррекцию финансового поведения. Распространение информации о деятельности по проекту будет осуществляться в СМИ, через сайт проекта, группу участников проекта «вКонтакте» в сети «Интернет». с помощью афиш, баннеров в общественных местах, листовок, буклетов, визитных карточек.
На основе персонального мониторинга уровня финансовой грамотности, средствами деловых игр и тренингов у участников проекта будут дополнены и углублены знания, полученные ими ранее, расширится их осведомлённость в социальных и правовых вопросах, что будет способствовать их социализации и развитию компетенций в обустройстве собственной жизни и защите своих прав. Проект предусматривает повышение финансовой грамотности 1500 участников, в том числе 100 детей-сирот воспитанников детских домов. Поррекционных школ-интернатов области (100%). Предполагается, что более 85% участников проекта приобретут навыки эффективного управления личными финансами.
В дальнейшем проект будут продолжен волонтёрами финансового просвещения через информационный сайт проекта и налаженные контакты.

Цель

1. Повышение финансовой грамотности и социальных компетенций детей и подростков, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, способствование улучшению социального благополучия гражданам, жителям Владимирской области.

Задачи

1. 1.Создание информационного и учебно-методического обеспечения проекта, мониторинг и отбор участников (на основе теста Министерства финансов РФ).
2. 2. Организация финансового просвещения детей и подростков 14 - 18 лет, по вопросам рационального финансового поведения, распоряжении финансовыми средствами, потреблении финансовых продуктов и услуг, грамотного инвестиционного поведения.
3. 3. Организация финансового просвещения 100 обучающихся 1, 2 курсов по программам среднего профессионального образования.
4. 4. Организация финансового просвещения 100 детей–сирот и детей-сирот, находящихся на опеке и воспитанников специальных (коррекционных) школ-интернатов по вопросам личных денежных средств и рационального финансового поведения.
5. 5. Создание сайта финансового просвещения детей и молодёжи, детей сирот и детей сирот, оставшихся без попечения родителей.

Обоснование социальной значимости

Проблема повышения финансовой грамотности детей, подростков и молодёжи особо актуальна среди мер, призванных обеспечить финансовое благополучие населения Российской Федерации. Мониторинг финансовой грамотности (тест Министерства финансов РФ) и экономического образования детей и молодёжи, особенно, детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, проведённый совместно с департаментом образования области, показал, что только 35% опрошенных дали порядка 80% верных ответов на тест. В соцопросах выяснено, что взрослые во многих случаях о деньгах с подростками серьёзно не говорят. Что касается школьного образования, то выяснено, что «Экономика» как предмет изучается только в отдельных общеобразовательных организациях в профильных (10-11) классах социально-экономической направленности. В Александровском, Гусь-Хрустальном, Камешковском, Киржачском, Кольчугинском, Меленковском, Муромском, Петушинском, Селивановском районах, ЗАТО г. Радужный созданы лишь по 1 классу в каждом муниципальном образовании, в котором изучается курс по выбору, например - «Введение в экономику», «Экономика», «Основы потребительских знаний», «Азбука предпринимателя», «Введение в экономику фермерского хозяйства» и др. Не представлено экономическое образование в школах Ковровского и Суздальского районов. Такое положение дел оценивается как массовая финансовая неграмотность. Концептуальной основой проекта является Система (рамка) финансовой компетенции для учащихся школьного возраста, разработанная Министерством финансов РФ. Реализация мероприятий проекта позволит всем участникам овладеть базовой системой повседневных практических знаний финансовой грамотности, в том числе следующих социальных компетенций:
-определять и оценивать варианты повышения личного дохода;
- сравнивать различные профессии и сферы занятости для оценки потенциала извлечения дохода и роста своего благосостояния на коротком и длительном горизонте;
- оценивать свои ежемесячные расходы и соотносить различные потребности и желания с точки зрения финансовых возможностей;
- определять приоритетные траты, исходя из этого строить бюджет на краткосрочную и долгосрочную перспективы;
- осуществлять анализ бюджета и оптимизировать его для формирования сбережений;
- научиться пользоваться финансовыми инструментами;
-оценивать свои риски при принятии финансовых решений.
Такое социально-ценностное приобретение каждый участник проекта будет использовать в своей повседневной жизни, независимо от дальнейшей профессиональной ориентации.

География проекта

Владимирская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей