Проекты

Краткое описание

Выполняя мероприятия в рамках проекта реализуемого при поддержке фонда президентских грантов (1 тур 2022 года), нами проводился опрос для изучения мнений и предложений представителей администраций особо охраняемых природных территориях (ООПТ), организаций ведущих туристско-краеведческую деятельность (ТКД) и туристической общественности-как использовать пещеры Приморского края, чтобы минимизировать урон от их посещения.
Все участники опросов согласились, что неконтролируемое посещение пещер наносит им серьезный урон.
Большинство участников опросов высказалось, что использование пещер в просветительских и воспитательных целях принесет в дальнейшей перспективе больший природоохранный эффект. Особые пожелания прозвучали со стороны педагогов и руководителей групп детей, предложивших внедрение в природоохранную деятельность туристско-краеведческой составляющей, создание маршрутов для детско-юношеского туризма (ДЮТ).
Но для развития ТКД и ДЮТ должны быть созданы условия. Природные объекты должны быть соответствующим образом оборудованы и подготовлены. А оборудованных для этих целей пещер в Приморском крае нет.
Проведя анализ опросов нами был предложен комплекс мероприятий, направленный на сохранение и дальнейшую эксплуатацию пещер, включающий в себя:
1. Природовосстановительные мероприятия - очистка от антропогенных загрязнений.
2.Обустройство экологических троп и маршрутов к пещерам, создание инфраструктурных объектов в местах повышенных рекреационных нагрузок вблизи пещер, установка информационных стендов, аншлагов и указателей.
З. Охрана пещер в целом и применение природоохранных - ограничений с учетом допустимой рекреационной нагрузки, сезонности, мест обитания краснокнижных видов животных и растений.
4.Экологическое просвещение - использование пещер в качестве площадок для просветительского, научного и образовательного туризма, проведения мероприятий туристско-краеведческой направленности.
В результате совместного обсуждения с администрациями ООПТ местом реализации данного комплекса мероприятий были предложены территории под управлением ФГБУ "Земля леопарда" где есть пещеры, находящиеся в удручающем состоянии.
В рамках проекта предусмотрено:
- создание на базе необустроенных, подверженных ранее антропогенному воздействию пещер, трех эталонных маршрутов - объектов для познавательного детско-юношеского туризма и проведения на них мероприятий туристско-краеведческой направленности, площадок для демонстрации модельного обустройства пещер и трансляции опыта на другие объекты Приморского края
- организация выездных познавательных экскурсий для школьников и студентов по эталонным маршрутам.
- проведение "Курсов экотуризма" направленных на экологическое просвещение школьников Приморского края, а так же студентов и населения проживающего в Хасанском районе и организации общественных инспекций за состоянием «эталонных маршрутов».
- проведение круглого стола для обмена опытом с участием представителей администрации ФГБУ «Земля леопарда» и заинтересованных лиц

Цель

1. Повысить количество лиц занимающихся детско-юношеским туризмом и туристско-краеведческой деятельностью в Приморском крае - поддержать сознательную эколого¬просветительскую, природоохранную и природовосстановительную деятельность волонтерских групп школьников, студентов, молодежи, а так же прочих возрастных групп населения, имеющих активную гражданскую позицию в вопросах охраны природной среды направленную на увеличение числа школьников и студентов занимающихся детско-юношеском туризмом и туристско-краеведческой деятельностью.
2. Создать условия для развития познавательного детско-юношеского туризма и проведения мероприятий туристско-краеведческой направленности в Приморском крае - создать «эталонные маршруты» на базе пещер, расположенных на ООПТ федерального значения, показывающие их учебно-познавательную значимость, научную и туристическую ценность, которые можно использовать качестве демонстрационных площадок для обмена опытом природоохранной деятельности.
3. Создать механизм общественного контроля за состоянием территорий используемых в качестве туристских объектов путем вовлечения школьников, студентов, молодежи, местных жителей в регулярную практическую деятельность по защите, сохранению и восстановлению окружающей среды

Задачи

1. Объединить школьников, студентов, лиц занимающихся развитием туристско-краеведческой деятельностью в рамках детско-юношеского туризма, других людей, кому не безразлична проблема сохранения пещер и их обитателей и желающих присоединится к проекту, в волонтерские группы.
2. Оснастить группы, проводящие мероприятия в рамках проекта, необходимым снаряжением и оборудованием, и материалами необходимыми для проведения природоохранных и природовосстановительных работ в полевых условиях.
3. Ознакомить с результатами проекта представителей администрации ООПТ, органов власти, отвечающих за регулирование деятельности на ООПТ, лиц ответственных за развитие детско-юношеского туризма и туристско-краеведческой деятельности
4. Провести на создаваемых "эталонных маршрутах природовосстановительные работы (очистка пещер надписей, копоти и занесенных в нее чужеродных отложений), обустроить пещеры и подходы к ним для использования в маршрутах детско-юношеского туризма и мероприятиях туристско-краеведческой направленности.

Обоснование социальной значимости

1. Проблема касается:
- учащихся участвующих в мероприятиях детско-юношеского туризма (далее - ДЮТ) туристско-краеведческой направленности (далее - ТКН) на территории Приморского края
- руководителей организованных детско-юношеских групп реализующих мероприятиях ДЮТ ТКН в условиях природной среды на территории Приморского края.
2 Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что у учащихся, участвующих в мероприятиях ДЮТ ТКН в условиях природной среды, отсутствует возможность участвовать в учебно-воспитательных и просветительских мероприятиях связанных с посещением пещер без нанесения им ущерба и без риска для своего здоровья, у руководителей групп нет возможности проведения полноценных мероприятий ТКН с учащимися в рамках ДЮТ.
3. В 2022 году, в рамках грантового проекта реализованного при поддержки фонда президентских грантов,(1 тур 2022 года), нами производился опрос лиц посещающих пещеры, представителей организаций организующих туристические путешествия с посещением пещер, лиц проводящих мероприятия ТКН в рамках ДЮТ, с учащимися школ и вузов, туристами. Изучались предложения как лучше использовать пещеры чтобы минимизировать урон от их посещения и при этом обеспечить эффективное использование. Всего приняло участие более 852 человека из 7 муниципальных районов Приморского края.
Большинство участников опросов высказалось, что для сохранения пещер необходимо привести их в нормальное состояние, оборудовать, создать условия для охраны и обеспечить регулируемое их посещения иначе они будут постепенно деградировать. Было отмечено, что трудно хороший эффект в деле охраны природы дают просветительские и воспитательные мероприятия с подрастающим поколением в условиях природной среды (мероприятия ТКН и ДЮТ – это мнение опрашиваемых).
Несмотря на то, что пещеры представляют большой интерес, они в настоящее время они практически не посещаются при в процессе совершения походов и экспедиций в рамках ДЮТ, и проведении учебно-просветительных мероприятий ТКН.
4. Каковы причины существования проблемы?
Обустройством пещер для рекреационного их использования, в том числе ДЮТ, при котором они охраняются и соблюдаются природоохранных ограничения, никто в Приморском крае не занимается.
В связи с не обустройством пещер использование их для реализации программ ТКН в рамках ДЮТ не производится, несмотря на интерес и со стороны учащихся, и со стороны организаторов ДЮТ.
5. Как именно мы хотим изменить существующую проблемную ситуацию?
Для решения проблемы мы хотим создать три модельные площадки на базе пещер, расположенных на особо охраняемых природных территориях федерального значения, действующий охранный режим которых обеспечит сохранность данных пещер и обеспечит природоохранные ограничения при их посещении, с учетом расчетной рекреационной нагрузки, сезонности и рекомендаций ученых.
Данные площадки будут основой для проведения мероприятий ДЮТ ТКН, основной целью которых является организация образовательного и познавательного процесса в условиях природной среды, а также местом обмена опытом природоохранной деятельности, и масштабирования опыта на другие природные объекты.
Учащиеся получат доступность к природным объектам, руководители групп смогут организовывать мероприятия без нанесения вреда пещерам и риска здоровья.
6. Кто еще занимается решением этой проблемы на выбранной территории?
Никто в Приморском крае, до настоящего времени, не занимался созданием площадок на базе пещер для организации учебно-воспитательных и просветительских мероприятий ТКН в условиях природной среды для учащихся. Опыт предыдущего грантового проекта показал, что проводимые экологические акций и просветительские семинары это хорошо, но не достаточно. Для проведения мероприятий ДЮТ ТКН необходимо наличие оборудованных маршрутов предназначенных для целей ДЮТ, созданных на территориях на которых можно обеспечить природоохранные ограничения с учетом расчетной рекреационной нагрузки, сезонности и рекомендаций ученых, для проведения на их базе учебно-воспитательных и просветительских мероприятий.
7. Каковы возможные последствия развития проблемы?
Если не заниматься обустройством пещер, их охраной и созданием регулируемого режима посещения, они неминуемо деградируют под натиском посетителей, и со временем потеряют свою привлекательность превратившись в «замусоренные и закопченные дырки в земле», по существу, они будут потеряны для всех, в том числе для целей ДЮТ и мероприятий туристско-краеведческой направленности

География проекта

Приморский край

Целевые группы

1. учащаяся молодежь занимающаяся детско-юношеским туризмом и туристско-краеведческой деятельностью (школьники с 12 лет, студенты)
2. Лица занимающиеся развитием детско-юношеского туризма и туристско-краеведческой деятельности (педагоги, руководители групп, тренера)