Проекты

Краткое описание

Зона релаксации и снятия эмоционального напряжения направлена на профилактику психофизических и эмоциональных нагрузок; облегчение состояния тревожности, переключение состояния тревоги в конструктивное русло; формирование адекватной самооценки, преодоление застенчивости и агрессии; развитие позитивного общения детей и взаимодействия друг с другом.
Проект напрямую связан с внедрением инклюзивного образования, в основе практики которого лежит идея принятия индивидуальности каждого отдельного ребёнка с ОВЗ, ребёнка-инвалида. Следовательно, деятельность педагогов должна быть организована таким образом, чтобы удовлетворить особенные потребности каждого. Контингент детей, молодых взрослых с особенными образовательными потребностями очень разнообразен с точки зрения степени выраженности нарушений - каждый вид нарушений требует особенных условий для коррекции, компенсации развития сохраненных функций и формирование личности ребенка. Особое значение стоит уделить снятию внутреннего, мышечного напряжения, понижению уровня тревожности, повышению работоспособности – именно этих показателей удастся добиться благодаря инновационному проекту по созданию зоны релаксации и снятия эмоционального напряжения.
Такой зоны нет ни в одной школе нашего города.
В рамках проекта предусмотрены:
- групповые (4-5 человек) занятия детьми с ОВЗ 7-11 лет с разными специалистами (учитель-логопед, педагог-психолог, педагог-дефектолог);
- индивидуальные занятия с молодыми взрослыми в возрасте 18-25 лет с ОВЗ;
- групповые занятия с родителями молодых взрослых с ОВЗ;
- экотерапия для молодых взрослых с ОВЗ и их родителей;
- семинары-практикумы для специалистов муниципальных учреждений и некоммерческого сектора нашего города по созданию зоны релаксации и снятия эмоционального напряжения.

Цель

1. Сохранение и укрепление психофизического и эмоционального состояния, восстановление состояния душевного покоя молодого поколения с ОВЗ и их родителей

Задачи

1. Профилактика психофизических и эмоциональных нагрузок и создание положительного эмоционального состояния
2. Облегчение состояния тревожности и преодоление страхов и агрессии
3. Показать эффективные методы профилактики психофизических и эмоциональных нагрузок у молодого поколения с ОВЗ и взрослых

Обоснование социальной значимости

Эмоциональное состояние участников образовательного процесса вызывает сегодня серьезную тревогу. У обучающихся нарастает количество неврозов, отмечается потеря интереса к учебе и общественной жизни, часто проявления общей апатии или, напротив, повышенной раздражительности или агрессивности. У педагогов наблюдаются повышенная раздражительность на незначительные, мелкие события; переживания негативных эмоций, чувство неосознанного беспокойства, депрессивные состояния. Все это побуждает искать новые психолого-педагогические средства предупреждения подобных негативных эмоций. Одним из эффективных и признанных методов борьбы с негативными эмоциями, стрессами является обучение приемам релаксации.
Актуальность и новизна проекта заключается в мобильности и функциональности предметов, с помощью которых можно снять усталость и восстановить работоспособность в сеансах кратковременной релаксации.
Зона имеет высокую социальную значимость, поскольку:
1) способствует процессам социализации детей, подростков, молодых взрослых с ОВЗ. Занятия со специалистами плодотворно влияют на преодоление трудностей взаимодействия с окружающим миром;
2) оказывает поддержку родителей детей с ментальными и физическими особенностями, которые находятся постоянно в эмоциональном и физическом напряжении. Занятия арт-терапией, эко-терапией и другими видами терапии плодотворно влияют на эмоциональную сферу родителей.
Зона релаксации и снятия эмоционального напряжения дополнит социально-досуговое пространство «Точка соприкосновения» на базе МБОУ "ООШ № 103" г. Новокузнецка, которое нацелено на адаптацию детей, подростков, молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья в социуме посредством различных видов деятельности; способствует процессам социализации детей, подростков, молодых взрослых с ОВЗ. В пространстве уже функционирует зона творчества, зона социально-бытовой адаптации. В плане создание зоны физического саморазвития и общения с природой. Эти зоны тесно связаны и дополняют социально-педагогической зону школы и социально-средовую.

География проекта

г. Новокузнецк

Целевые группы

1. Дети, подростки, молодые взрослые с ОВЗ в возрасте 7-25 лет
2. Родители молодых взрослых ОВЗ
3. Специалисты муниципальных образовательных учреждений и некоммерческих организаций