Статус проекта: проект не получил поддержку
Начни трудовую биографию с Арктики!
- Конкурс Второй конкурс 2017
- Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
- Номер заявки 17-2-001169
- Дата подачи 22.09.2017
- Сроки реализации 01.12.2017 - 01.11.2018
- Организация Негосударственное информационно - консультационное учреждение "Центр бюджетного мониторинга"
- ИНН 1001046352
- ОГРН 1031000025473
Краткое описание
Во время прямой линии с Президентом от 15.06.17 В.В. Путин сказал, что «… мощь и возможности России будут прирастать Арктикой, арктическими регионами». На долю арктических территорий приходится 62% газовых ресурсов, рыбный промысел, запасы леса и др. Арктика - объект национальной стратегической безопасности и основная транспортно-логистическая линия Севера. Для реализации стратегических планов Арктике необходимы квалифицированные кадры по «арктическим» и массовым профессиям. Растущие объемы производства и масштабные инвестиционные проекты в Арктике требуют значительного увеличения трудовых ресурсов, которое может быть обеспечено за счет населения территорий АЗ РФ и за счет привлечения работников из регионов России.Развитие Арктики обеспечит молодежь как наиболее мобильная, креативная, амбициозная социальная группа, готовая к преодолению трудностей, освоению нового и ориентированная на перспективный карьерный рост, - это школьники, выпускники вузов и колледжей. Традиционно миграционные потоки выпускников на работу в Арктику формируются из более чем 20 регионов России.
Основная идея проекта заключается в разработке современного инструмента, стимулирующего молодежь к работе в Арктике, в виде прогнозоориентированной профориентации, представленной в доступном виде на языке молодежи.
Содержательная часть проекта включает следующие направления:
1. Модернизация Интернет-портала "Кадровое обеспечение для развития АЗ РФ",
- диагностирующие тесты для выявления профессиональных предпочтений, склонностей и возможностей с акцентом на «арктичность» по группам возрастов,
- многокритериальные рейтинги «арктических» и массовых профессий, востребованных в АЗ РФ;
- динамические «профессиограммы», интерактивный «барометр занятости» территорий АЗ РФ,
- популяризация успешных арктических карьер молодых специалистов, работающих в Арктике, в виде видеороликов.
2. Проведение профориентационного урока среди молодежи из регионов-доноров молодых кадров для Арктики.
- разработка методических рекомендаций по проведению урока,
-видеообращение знаменитых полярников к студентам и школьникам,
- проведение профориентационного урока.
3. Проведение общественно-культурных мероприятий по профориентации в популярном у молодежи виде:
- ежегодные флешмобы «Арктика – это круто!»,
- зимняя экспедиция на собачьих упряжках «С хаски в сказку»,
- ежегодный летний профориентационный лагерь "Раскрой нордический характер" для молодежи регионов-доноров молодых кадров для Арктики.
Цель
- Целью проекта является формирование у российских школьников и студентов осознанного понимания возможностей построения престижной карьеры и успешной жизни в Арктике с целью вовлечения их в реализацию масштабных арктических проектов при помощи системы мероприятий по прогнозоориентированной профессиональной ориентации
Задачи
- Модернизация Интернет-портала «Кадровое обеспечение для развития Арктической зоны России» путем расширения его контента, содержащего тесты для диагностики личностных и профессиональных склонностей, информацию о рынке труда Арктики в инфографичной и доступной для пользователя форме
- Проведение ежегодных арктических профориентационных уроков «Начни трудовую биографию с Арктики»
- Популяризация работы в Арктике через СМИ, закрепление "арктических тем" в молодежной среде, в том числе организация ежегодных параллельных флешмобов «Арктика-это круто!» с привлечением студентов ПетрГУ, САФУ и ТюмГУ
- Проведение познавательной зимней экспедиции на собачьих упряжках «С хаски в сказку» до базы Арктического спасательного центра «Вытегра «МЧС России»
- Организация и проведение профориентационного лагеря "Раскрой нордический характер" для школьников в оздоровительно-спортивном лагере ПетрГУ «Шотозеро»
Обоснование социальной значимости
Социальная значимость проекта заключается в создании благоприятных информационных и общественно-культурных условий для профориентации молодежи, повышения осознанного выбора карьерного пути и жизни в Арктике.Профориентация школьников на «арктические профессии» позволит сформировать кадровый резерв для Арктики на перспективу. Профориентация молодых людей, уже имеющих профессиональное образование по востребованным в Арктике профессиям, позволит привлечь молодых специалистов и покрыть текущую потребность в кадрах (http://arctic.labourmarket.ru/prognosis http://tass.ru/arktika-segodnya/4139376 http://www.old.expertnw.ru/news/2014-02-10/kadrovyey-problemy-razvitiya-arktiki).
Очень важно вовремя ориентировать молодежь на получение востребованных и важных профессий, а также помочь в ориентировании на рынках труда и образования.
Получение молодежью профессий, востребованных в Арктике, будет способствовать снижению уровня безработицы, социальной отчужденности и напряженности в данной социальной группе, позволит повысить качество и уровень жизни, получить опыт профессиональной деятельности в передовых условиях, выйти из «зоны комфорта» и укрепить патриотические и героические установки.
Почему возможно переориентировать и привлекать молодежь на работу в Арктику? Молодежь быстрее адаптируется к новому образу «мультилокационной» жизни, требующей постоянного перемещения из одного места в другое по работе или учебе, тем самым сокращая период на адаптацию. Молодежи интересно новое, неизведанное, возможность созидать и быть важным.
Получение актуальной информации о возможностях трудоустройства в Арктике позволит сформировать и скорректировать жизненные стратегии молодежи в сторону получения перспективного образования, интересной работы, возможности развивать передовой регион России.
География проекта
Территория реализации проекта 10 регионов Российской Федерации, из которых молодежь традиционно едет работать в Арктику. Для проведения профориентации выбраны регионы, в которых наблюдается положительный миграционный прирост и число выпускников, трудоустроенных в АЗ РФ от 100 человек до 3 тыс. человек ежегодно.* То есть те регионы, которые имеют возможность без ущерба для экономики стать донорами молодых кадров для Арктики. Это такие регионы-доноры молодых кадров, как г. Москва, г. Санкт-Петербург, Республика Башкортостан, Тюменская, Омская, Вологодская, Курганская, Свердловская, Ленинградская, Кировская области и Краснодарский край. Регионы Арктической зоны России как реципиенты: Мурманская и Архангельская области, Республики Карелия, Коми и Саха (Якутия), Ненецкий, Чукотский, Ямало-Ненецкий автономные округа и Красноярский край. ТОП-10 регионов РФ с максимальным числом выпускников, трудоустроенных в АЗ РФ: 2013 год -выгрузка ГИВЦ 2014-2015 гг.-сайт мониторинга трудоустройстваЦелевые группы
- Молодежь и студенты
Контактная информация
{"address":"185030, г Петрозаводск, р-н Голиковка, ул Машезерская, д 14","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
185030, г Петрозаводск, р-н Голиковка, ул Машезерская, д 14