Проекты

Краткое описание

Проект предусматривает создание условий для решения проблемы коррекции звукопроизношения и речи у детей с инвалидностью в возрасте от 3-х до 7- ми лет в г.Губкин и г.Старый Оскол, включая детей с инвалидностью из сельской местности. И является продолжением проекта "Абилитация-вместе!" (победитель специального конкурса фонда Президентских грантов 2020 год). Нашими специалистами бесплатно будут организованы индивидуальные и групповые занятия с логопедами, психологами, специалистами по логоритмике для выбранной нами целевой группы. Занятия будут проходить в специально оборудованных кабинетах в двух Центрах нашей НКО (г.Губкин, г.Старый Оскол). Кроме этого занятия будут сопровождаться психологом, т.е. дети и их родители в полном объеме получат необходимые психологическую помощь и поддержку.Юрист-волонтер на добровольных началах окажет правовую поддержку. Мы организуем и досуговые мероприятия с привлечением студентов-волонтеров БелГУ, Старооскольского педколледжа и школьников-волонтеров. В работу проекта будут включены так же и наши организации-партнёры. Этапы реализации проекта будут размещены в соцсетях, на нашем сайте, в СМИ.

Цель

1. Создать условия для занятий по коррекции звукопроизношения и речи у 150-ти детей с инвалидностью в возрасте от 3-х до 7-ми лет в г.Губкин и г.Старый Оскол, включая детей из сельской местности.

Задачи

1. 1. Дооборудовать кабинеты логопеда, логоритмики, психолога для занятий
2. 2. Организовать занятия логопеда, психолога и занятия логоритмикой для целевой группы в двух Центрах нашей НКО, включая работу мобильной службы для детей с инвалидностью из сельской местности.
3. 3. Освещать ход реализации проекта и его итоги в СМИ, соцсетях
4. 4. Сделать объективный анализ результативности проекта с позиции отзывов родителей, тестирования детей на начальном, промежуточном, завершающем этапах наших занятий с ними.
5. 5. Обучить родителей коррекционным методам и формам работы с детьми дома по коррекции звукопроизношения и речи
6. 6. Совместно со студентами - волонтерами и школьниками - волонтерами ( всего 11) организовать досуговые мероприятия для целевой группы и их родителей.
7. 7. Юристом-волонтером оказать правовую поддержку семьям с детьми -инвалидами.

Обоснование социальной значимости

В настоящее время одной из проблем дошкольного возраста являются речевые нарушения у детей, особенно эти нарушения имеют дети с инвалидностью. В Центры нашей НКО все чаще стали обращаться родители с детьми с инвалидностью с нарушением звукопроизношения и речи дошкольного периода (больше и чаще с расстройством аутистического спектра, ДЦП). Все эти недостатки должны быть скорректированы еще в дошкольном возрасте, чтобы в школе на нарушения устной речи не наслоились нарушения письменной речи, что вполне закономерно: ребенок, слыша свою речь в искаженном варианте, будет так же отражать ее на письме, не будет понимать смысла прочитанного, условия задач - всё это автоматически отбивает желание такому ребенку учиться. Он начинает сравнивать себя с другими детьми, "замыкается" в себе, у него занижается самооценка, он боится общаться со сверстниками, выходить в социум. Поэтому очень важно устранить все недостатки звукопроизношения и речи еще в дошкольном возрасте до того, как они превратятся в сложный стойкий дефект. Искаженное произношение после 3-х - 5-ти лет уже считается патологией.

География проекта

Белгородская область, г.Губкин, г.Старый Оскол

Целевые группы

1. Дети с инвалидностью в возрасте от 3-х до 7-ми лет, имеющие нарушения в звукопроизношении и речи в г.Губкин и г. Старый Оскол, включая детей из сельской местности.