Проекты

Краткое описание

Начиная с 2020 года происходит масштабная перезагрузка внутреннего туризма в России. Для объединения усилий и комплексного развития внутреннего туризма на территории Кировской области в 2020 году был создан туристско- рекреационный кластер региона. Управляющая кампания кластера- АНО "Центр развития индустрии отдыха, оздоровления и туризма", 30 декабря 2020 года Правительством региона была утверждена стратегия развития кластера. В настоящий момент в кластер входим 25 членов, представляющих туристические организации региона и производители народных- художественных промыслов (НХП). Кроме того уже 10 организаций подали заявки на включение в кластер. Одна из задач кластера- развитие не только традиционных, но и новых видов туризма, включение в туристическую отрасль новых игроков- образовательные, культурные организации, производители НХП.
Активно появляются новые виды туризма- промышленный, гастрономический, медицинский и т.д. Один из таких видов- образовательный. В развитии образовательного туризма заинтересованы образовательные организации так как это дает дополнительную возможность для получения дохода, занятости преподавателей и для продвижения традиционных образовательных услуг, а также многие другие организации, работающие в сфере туризма. Так, организаторы пешеходных маршрутов могут добавить в свое предложение- курс ОБЖ, биологии или географии и сделать предложение более интересным для школьных учителей по соответствующим предметам. В ходе проекта представители учебных заведений, некоммерческих организаций и организаторы туров научатся формулировать предложения для туристов по разным образовательным программам, встраивать эти предложения в туры и продвигать свои предложения. Также будут разработаны познавательные и профориентационные программы для школьников и апробированы в ходе проекта. В проекте активное участие примут музеи, учреждения культуры, образовательные учреждения, расположенные в районных центрах области. По итогам проекта на семинаре пройдет обсуждение достигнутых результатов, будут сформулированы рекомендации по развитию образовательного туризма в регионе

Цель

1. Развитие компетенций сотрудников туристических и образовательных организаций в сфере образовательного туризма
2. практические навыки, полученные школьниками по предметам ОБЖ, биология, география

Задачи

1. информирование туристических и образовательных организаций о проекте
2. организация обучения туристических и образовательных организаций
3. разработка маршрутов образовательного туризма
4. прохождение маршрутов школьниками и туристами
5. подведение итогов

Обоснование социальной значимости

2020 год выявил необходимость развития внутреннего туризма. Для решения этой проблемы на федеральном уровне по поручению В.В. Путина разрабатывается новый национальный проект по внутреннему туризму. Для целей развития внутреннего туризма необходимо по новому посмотреть на те как очевидные, так и неочевидные ресурсы, которые есть в стране. С одной стороны нет инфраструктуры, которая удовлетворяет потребностям туристов (гостиницы, дороги, экскурсоводы и тд) с другой стороны те возможности которые есть используются совершенно недостаточно. На территории региона большое количество образовательных учреждений, музеев расположенных в районных центрах, которые обладая возможностями для развития туризма не знают как это сделать. С другой стороны, благодаря удачному расположению Кировской области, по ней проходят автомобильные маршруты- с севера на юг и с запада на восток, количество автотуристов, особенно в летний период, последние годы неуклонно растет, но предложения для туристов в регионе нет. Развитие образовательного туризма позволит существенно расширить предложение для туристов и даст возможность вовлечь в туризм образовательные и культурные учреждения расположенные в старинных районных центрах области. Необходимость развития туризма и в том числе образовательного туризма, описана в стратегии развития туристско- рекреационного кластера (ТРК), утвержденного распоряжением Правительства Кировской области. Подробная статистика, на которую опирается настоящий проект, приведена в стратегии. Сама стратегия прикреплена в п.8.1 Образовательными и культурными учреждениями региона могут быть разработаны такие туры- как обучение профессиям, характерным для народно- художественных промыслов Кировской области- Дымковская игрушка, Кукарское кружево, Вятское лозоплетение, гончарный промысел и другие. Это могут быть как небольшие мастер- классы так и обучение в течение нескольких дней. Необходимость и востребованность такого вида туризма подтверждается опросами проведенными с членами ТРК, а также с партнерами проекта. Ассоциация народных художественных промыслов и ремесел Вятки поддерживает проект и является партнером по его реализации.
Проблематика другой целевой группы проекта- школьников 7- 10 классов, заключается в теоретическом изучении таких важных предметов, как ОБЖ, биология и география. А также, как показывают исследования (см. письмо АНО "Немда парк")- школьники уходят в виртуальное пространство, не имеют возможности контактировать и изучать природу и животный мир. Все это ведет к деградации общения между сверстниками и со взрослыми. На территории региона работают организаторы экологических маршрутов- участие в данном проекте даст им возможность разработать предложение для школьников по изучению таких предметов как ОБЖ, биология и география во- время прохождения туристических маршрутов, а также даст возможность соприкоснуться с живой природой, развивать навыки общения и коммуникации, отказаться на время прохождения маршрута образовательного туризма от использования гаджетов.
В таком практическом обучении заинтересованы школы и учителя, как и в целом в развитии образовательного туризма, что подтверждается письмом и партнерством в проекте Института развития образования Кировской области. Одним из препятствий в развитии образовательного туризма является недостаточная компетенция работников образовательных учреждений, на повышение соответствующих компетенций, разработку и апробирование необходимых программ нацелен наш проект. Партнерское участие в проекте Института развития образования позволит привлечь образовательные организации региона, а также создаст условия для дальнейшего развития проекта. Также разработка таких маршрутов существенно расширит возможности для туристических организаций из сферы экологического и детского туризма. Разработка проекта образовательного туризма объединила все основные заинтересованные в развитии туризма стороны- министерство спорта и молодежной политики (орган курирующий развитии туризма в регионе), Центр развития туризма, образовательные и туристические организации, активно работающие в этой сфере. В разделе 12 перечислены партнеры проекта и прикреплены письма поддержки. По информации АНО "Немда- парк" более 70 % подростков не имеют опыта общения с живой природой, испытывают сложности в общении со сверстниками. По информации регионального ресурсного центра поддержки СОНКО более 30 организаций заинтересованы в участии в проекте.

География проекта

Киров, Кировская область

Целевые группы

1. туристические организации, работающие в сфере экологического туризма
2. образовательные организации
3. школьники 7-10 классов