Проекты

Краткое описание

Появление ребенка с ограниченными возможностями вносит существенные коррективы в привычный семейный быт. Нередко родителям сложно примериться и справится с проблемами по уходу и воспитанию таких детей. Зачастую в обществе поднимаются вопросы реабилитации детей-инвалидов, при этом психологическое и физическое здоровье их родителей остается на заднем плане. На сегодняшний день программ по реабилитации психологического состояния родителей не много и, в лучшем случае, каждая семья пытается решить эту проблему самостоятельно, т.к. не всегда имеет, в том числе финансовые ресурсы, чтобы получить квалифицированную помощь специалиста, понимающего специфику проблем таких семей (https://урок.рф/). Учитывая это, наш проект направлен на восполнение дефицита психологической поддержки родителей "особых" детей, социализацию, а так же на возможность обучиться основам ремесла с целью получения дополнительного дохода, не выходя из дома. Полученные знания помогут участницам проекта сделать творчество дополнительным источником дохода, укрепить материальное благополучие семьи, вести полноценную жизнь. Желание менять свою жизнь "особые"мамы подтвердили участием в опросе (https://disk.yandex.ru/d/Wb37fKI1FdkYMg). Уникальностью нашего проекта является возможность научить женщин самостоятельно справляться с психологическими, кризисными ситуациями и восстанавливать свое ресурсное состояние и на базе ресурсности получить навыки создания авторских изделий с целью получения дополнительного дохода для укрепления материального благополучия семьи.
Проект будет состоять из 3-х модулей:
1. Психологические сессии, которые произведут эмоциональную разгрузку через изменение отношений к себе, исключения чувства вины, раскрытие внутреннего потенциала. Освоение техник психологического самовосстановления. Для этого женщины будут разделены на подгруппы по 10 человек, с каждой подгруппой будет проводится работа психологов.
2. Обучение мам ремеслу- в 3-х направлениях на выбор: 1. курс по созданию изделий из ткани; 2. курс по созданию экологических косметических средств; 3. курс по изготовлению продуктов правильного питания.
3. Обучение мам продвижению и реализации своей продукции -курс "Начинающий предприниматель", который будет состоять из 3-х шагов: 1.финансовая грамотность; 2.продвижение в соцсетях и развитие личного бренда; 3. маркетинг.
В заключении будет проведен праздник для семей женщин, участвующих в Проекте, на котором пройдет ярмарка-продажа изделий учениц, праздник для "особенных"детей и фотосессия. Для популяризации проекта будет проведен видеорепортаж с мероприятия телеканалом "Новый век" Республики Татарстан, в программе "Здравствуйте!".
Для участия в Проекте будут отобраны 60 женщин, воспитывающих детей-инвалидов, желающих изменить свою жизнь, стать самореализованной, удовлетворенной жизнью. Отбор будет проводится на основании опроса в соцсетях. Проект будет проходить в г. Казань в течении 4-х месяцев.

Цель

1. Восстановление ресурсного состояния 60-ти женщин из города Казани, воспитывающих детей-инвалидов через психологическую реабилитацию и реализацию в профессиональной сфере.

Задачи

1. 1. Проинформировать потенциальных участниц о начале реализации Проекта и организовать набор участниц в группы по видам ремесла
2. 2. Организовать и провести психологические сессии для женщин, воспитывающих детей-инвалидов и участвующих в Проекте, обучить их техникам психологического самовосстановления
3. 3. Организовать и провести обучение женщин, воспитывающих детей-инвалидов и участвующих в Проекте ремеслу на выбор
4. 4. Организовать и провести обучение женщин, воспитывающих детей-инвалидов и участвующих в Проекте продвижению и реализации своей продукции
5. 5. Организовать и провести праздник для семей, воспитывающих детей-инвалидов

Обоснование социальной значимости

По данным Федерального реестра инвалидов (https://sfri.ru) на январь 2022 года в республике Татарстан воспитывается 16719 детей-инвалидов до 17 лет. Часто, по понятным причинам, жизнь "особых" семей превращается в сплошное преодоление преград. Родители перестают видеть простые радости, перестают верить в то, что в их жизни может быть что-то хорошее. Однако порой то, что лежит на поверхности, то, чего мы не замечаем, отбрасываем, может стать ключом к тому более ресурсному состоянию, в котором нуждаются и родители, и особый ребенок».
Многочисленные психолого-педагогические исследования показывают, что для семей, воспитывающих "особых" детей, характерны следующие психологические проблемы: негативные эмоциональные переживания родителей (нервное напряжение, беспокойство, тревога, отчаяние, неуверенность, стресс) вследствие отсутствия перспектив в отношении будущего своего ребенка; раздражение, неудовлетворенность, вызванные противоречием между ожиданиями родителей по отношению к собственному ребенку и особенностями его развития; трудности в самореализации родителей; нарушения семейных взаимоотношений из-за конфликтов, связанных с воспитанием ребенка-инвалида; социальной изоляция (характерны для семей, воспитывающих детей с нарушениями зрения, опорно-двигательного аппарата и др.); риск развития стойких психо-травмирующих ситуаций в семье в связи с экономическими затратами на лечение и реабилитацию ребенка с инвалидностью; склонность родителей "особого"ребенка к формированию агрессивных форм поведения и взаимодействия из-за стресса, отсутствия возможности поделиться собственными переживаниями (https://clck.ru/dnkSb .pdf, https://psyjournals.ru/psyedu_ru/2011/n3/47082_full.shtml ). Однако, зачастую, работа с родителями таких детей, в большинстве случаев ограничивается консультациями по вопросам реабилитации больного ребенка, его обучения и воспитания, при этом упускается из внимания психо-эмоциональное и физическое состояние самих родителей и его влияние на ребенка. Анализируя данную картину, выявляется прямая корреляция психологического состояния родителя и физико-психо-эмоционального состояния "особого" ребенка. А для того чтобы ребенок был здоров и счастлив должна быть мама здоровая в физическом и эмоциональном плане. Мама "особого" ребенка как никто другой нуждается в поддержке. Она сильная и слабая одновременно. Дав ей психологическую поддержку, ресурс, выявив ее потенциал можно изменить ее отношение к себе, к ребенку, к миру в целом, что послужит пусковым механизмом оздоровления "особой" семьи в целом.

География проекта

город Казань

Целевые группы

1. мамы детей-инвалидов, проживающих в г. Казань
2. дети-инвалиды, проживающие в г. Казань
3. семьи, воспитывающие детей-инвалидов и проживающие в г. Казань