Проекты

Краткое описание

Предварительные итоги (анализ первого массива анкет) реализации проекта 2017 года № 17-2-01-3701 показывают, что наиболее уязвимой категорией в плане несчастных случаев у воды являются дошкольники. Родители отмечают, что профилактическая работа с детьми носит декларативный характер. Из 1045 обработанных анкет только 7,8% родителей отметили о проведении инструктажей с детьми о правилах безопасного поведения на воде (5 вопрос анкеты) и 93,4% родителей дошкольников указали, что единственным источником информации о правилах безопасности на водных объектах за последние 2-3 года является наша памятка (12 вопрос анкеты)!.
Мы не хотим говорить, что эту работу педагоги не проводят вовсе. По-видимому вопрос в том, что методика профилактики не учитывает возрастных особенностей детей. Ведь на самом деле, опыт безопасного поведения у детей дошкольного возраста формируется успешно, если:
- содержание знаний и умений безопасного поведения сгруппировано по видам опасностей и осваивается в заданной последовательности;
- обеспечивается поэтапное освоение доступных детям знаний и умений безопасного поведения;
- в воспитательно-образовательной деятельности используется ситуативно-имитационное, образное моделирование как метод закрепления знаний о правилах безопасного поведения и формирования соответствующих умений.
Тематический спектакль ВОСВОД "Приключение Незнайки у воды" позволяет эффективно обеспечить формирование у дошкольников опыта жизнедеятельности и воспитание ответственного отношения к личной и общественной безопасности. Использование эффективной агитационные формы пропаганды правил безопасности жизнедеятельности на водных объектах, каким является спектакль и раздаточный материал, позволит сделать эту работу более качественно!
К настоящему моменту у нас есть:
1. Договоренность о вхождении нашего театра во все дошкольные учреждения области;
2. Наличие опытной команды по реализации такого масштабного проекта (как в организационном плане, так и художественно-сценическом);
3. Понимание технических сложностей реализации проекта (на основе опыта исполнения проекта 2017 года логистика проката в Воронежской области станет более оптимальной). Двум актерским труппам вполне по силам проводить 6 спектаклей в день (три спектакля на одну труппу оптимально укладываются в режим дошкольного учреждения)
Параметры проекта и контроль за выполнением целевых показателей достаточно прозрачны - запустив проект (объявив о его начале в СМИ), детские сады НАС ПРОСТО ПРИДУШАТ, если к ним не приедет наш театр!
Конечно, когда формировался бюджет проекта, нас самих напугала доля фонда оплаты труда - 50,53% в общем бюджете. Но итоговая сумма в 29,04 руб. на одного дошкольника-благополучателя за спектакль с подарком в виде книги-раскраски позволяет надеяться на его одобрение экспертным советом. Ведь не секрет, что в дошкольных учреждениях "дикие театры" собирают с родителей по 150 рублей за один спектакль развлекательного содержания.

Цель

1. Осуществить профилактическую работу по вопросам безопасного поведения на водных объектах с детьми дошкольного возраста в каждом дошкольном учреждении Воронежской области, посредством показа тематического спектакля "Приключение Незнайки у воды" (для 442 ДОУ и 36 ДОЛ, всего 665 спектаклей, с учетом необходимости показа 2-3-х спектаклей в крупных учреждениях) с закреплением приобретенных знаний и навыков в процессе совместного творчества детей и родителей по заполнению книги-раскраски.

Задачи

1. 3. Провести установочную пресс-конференцию по проекту.
2. 2. Разработать макеты раздаточного материала и изготовить требуемые тиражи. Сформировать график показа спектакля в ДДОУ Воронежской области.
3. 5. Проведение итоговой пресс-конференции.
4. 4. Начать показ спектаклей в ДДОУ и ДОЛ.
5. 1. Утвердить сценарий спектакля, подготовить сценический реквизит и провести репетиции спектакля со всеми актерскими труппами (в т.ч. с актерами резерва).

Обоснование социальной значимости

Одной из основных задач, связанных с обеспечением безопасности на водных объектах и предупреждения несчастных случаев, связанных с водой, ВорРО ВОСВОД считает работу с детьми по ознакомлению с правилами поведения у воды в летний период, в период паводка и ледостава, обучению способам и приемам спасания и оказания первой помощи терпящему бедствие на воде, воспитанию культуры поведения у воды с раннего детского возраста, бережному отношению к окружающей среде.
И если в школе есть специалисты ОБЖ, которые смогут грамотно решать данные задачи, то в дошкольных учреждениях с этим проблема - накормить, умыть, спать уложить, уследить за детьми... Эти задачи стоят на первом месте... И получается, что профилактическая работа по формированию безопасного поведения в природной среде или не проводится вовсе, или проводится неэффективными методами.
К сожалению, окончательные итоги обработки всего массива заполненных анкет (по итогам реализации проекта "Безопасность у воды глазами детей" № 17-2-01-3701) мы получим только в начале мая 2018 г., что возможно не успеет повлиять на положительное решение членов экспертного совета.

География проекта

Все дошкольные образовательные учреждения районов Воронежской области 442 и летние оздоровительные лагеря 36.

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста и их родители, работники дошкольных образовательных учреждений