Проекты

Краткое описание

В России 15 млн. человек имеют нарушения слуха, из них более 800 тыс. человек — дети и подростки.
Людям с нарушением слуха в следствие информационного вакуума исключены из общественной жизни, замыкаются на своей субкультуре, что сказывается на снижении социальной активности молодёжи с нарушением слуха, характеризуется тенденцией к последующей деградации личности.

30 декабря 2012 года президент России В. В. Путин подписал Федеральный закон «О внесении изменений в статьи 14 и 19 Федерального закона «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» от 24 ноября 1995 г. №181-ФЗ», касающиеся статуса русского жестового языка. Жестовый язык становится одним из официальных языков Российской Федерации и получит государственную поддержку.

В школьной программе для детей с нарушением слуха нет такого обязательного материала, как изучение и разучивание гимна Российской Федерации, вследствие этого, мало кто из них знает гимн России, тем более на жестовом языке. В школах дети стоят и смотрят безмолвно на наш триколор. Отсутствует чувство патриотизма.

Слышащие граждане РФ до сих пор сторонятся людей с нарушением слуха, которые общаются на жестовом языке. Существует сильное разделение граждан РФ по доступности к сопричастности такому символу государства, как гимн РФ. В стране явно выражены разобщенность и равнодушие в обществе глухих и слышащих, а также острая нехватка единства этих категорий граждан РФ.

Решение: Мы хотим объединить граждан РФ с разными физическими возможностями в рамках проведения совместного массового исполнения гимна РФ, приуроченного к открытию Чемпионата мира по футболу в России.
Это поможет гражданам РФ понять, что мы едины и одинаково любим свою Родину и готовы её поддержать. Наше представление будет символом, объединяющим страну.

Цель

1. -создание и укрепление связей глухих и слышащих граждан РФ, - патриотическое воспитание граждан РФ с нарушением слуха, - популяризация русского жестового языка, - привлечение внимания общественности к отсутствию равного доступа к информации у категорий граждан РФ с разными физическими возможностями.

Задачи

1. - проведение совместного массового исполнения гимна РФ на русском жестовом языке коллективом из лиц с ограниченными возможностями и без таковых
2. - создание видеоролика-пособия для изучения гимна РФ слабослышащими категориями граждан
3. -распространение видеопособия на интернет-ресурсах Рунета
4. - трансляция видеоролика на спортивных мероприятиях сборной РФ и общедоступных каналах телевидения
5. - включение видеопособия по изучению гимна РФ в программу образовательных учреждений для глухих и слабослышащих

Обоснование социальной значимости

- создание связей и укрепление миров глухих и слышащих,
- достижение людьми с нарушениями слуха равных с другими гражданами возможностей участия во всех сферах жизни общества,
- создание пособия для разучивая гимна РФ в в образовательных учреждениях для глухих и слабослышащих,
- патриотическое воспитание глухих и слабослышащих людей (в том числе через любовь и уважение к Гимну и Флагу РФ),
- социальная интеграция людей с нарушениями слуха в общество.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Молодежь и студенты
3. Люди с ограниченными возможностями здоровья
4. Женщины