Проекты

Краткое описание

Образовательный проект «Школа-семинар "Стипком города Москвы"» направлен на повышение правовой грамотности студентов и аспирантов в области стипендиального обеспечения. Проект включает онлайн- и выездную части, что позволяет охватить как начинающих, так и опытных участников. В программе предусмотрены лекции, семинары, практические занятия, круглые столы и проектная деятельность.

Проект представляет собой комплекс образовательных мероприятий по тематике стипендиального обеспечения в образовательных организаций высшего образования. Одной из основных целей проектного решения является повышения правовой грамотности обучающихся, для этого будет использован комплекс методов - публикации в социальных сетях, в том числе образовательных лекций от федеральных экспертов - профильных проректоров OОВО, председателей стипендиальных комиссий ведущих ООВО РФ, представителей Минобрнауки, экспертов Рособрнадзора, тренеров по развитию надпрофессиональных компетенций.

Флагманским мероприятием выступит Очная школа-семинар в г. Москве, в рамках которого будут проведены лекции и круглые столы от экспертов, рассмотрены основные проблемы, с которыми сталкиваются обучающиеся в вопросах назначения и выплаты стипендий. Для оценки успешности реализации проекта будут проведены два тестирования - для отбора участников на очную Школу, а также выходной, для выявления лучших участников образовательного трека по итогам реализации проекта. Кроме новых знаний в этих сферах, будет уделено внимание всестороннему развитию надпрофессиональных компетенций, так как данные навыки необходимы при обосновании необходимых изменений в локальные нормативные акты руководству ООВО. Отдельное внимание будет уделено рассмотрению вопросов о деятельности стипендиальных комиссий ООВО, взаимодействию администрации вузов и органов студенческого самоуправления.

В рамках проекта планируется проведение онлайн-мероприятий для более широкой аудитории, а также социологических исследований для выявления уровня правовой грамотности студентов и анализа действующих локальных нормативных актов вузов Москвы и Московской области. Эти меры помогут выявить проблемные зоны и разработать рекомендации по улучшению системы стипендиального обеспечения, что в конечном итоге повысит качество образовательного процесса и поддержку студентов.

Цель

1. Подготовить комплекс рекомендаций, направленных на совершенствование работы стипендиальных комиссий и системы стипендиального обеспечения в вузах Москвы и Московской области, путём: реализации двухдневной очной (130 человек) и трёхдневной онлайн‑программы (250 человек) для членов комиссий (студентов и молодых сотрудников) проведения социологических опросов (до 1000 студентов из 20 вузов) анализа локальных нормативных актов 5 вузов с точки зрения их соответствия действующему законодательству в период с июля 2026 г. по июнь 2027 г.

Задачи

1. Проведение подготовительной работы по реализации проекта организационным комитетом
2. Провести информационную кампанию по продвижению проекта
3. Проведение отбора участников очного этапа проекта
4. Создание площадок для обеспечения условий по повышению уровня компетенций в сфере стипендиального обеспечения для участников проекта
5. Подведение итогов проекта и подготовка стратегии развития на 2027-2028 гг.

Обоснование социальной значимости

Многие студенты, поступающие в университет, не обладают достаточными знаниями о законодательстве в сфере образования. Это приводит к ряду серьезных проблем, которые негативно сказываются на их правах и возможностях. Основные проблемы включают:
1. Нарушение прав студентов из-за локальных нормативных актов, противоречащих федеральным законам. Студенты часто сталкиваются с ситуациями, когда локальные правила вузов не соответствуют федеральным законам, что приводит к нарушению их прав.
2. Незнание студентами норм и правил вузов. Многие студенты не знают, какие права и возможности им предоставляются, что мешает им эффективно пользоваться этими правами, включая получение стипендий и других видов поддержки.
3. Нечеткие и несправедливые механизмы распределения бюджетных средств. Распределение стипендий и других форм поддержки среди студентов часто осуществляется на основе нечетких и несправедливых критериев, что вызывает недовольство и социальную напряженность.

Эти проблемы подтверждаются регулярными мониторингами Минобрнауки России, которые выявляют системные ошибки в распределении средств стипендиального фонда. Например, ошибки в распределении средств фонда стипендиального обеспечения описаны в Приложениях к письмам Минобрнауки (vk.cc/cNi0zC) и в научных статьях (vk.cc/cNi0JQ).Нарушение прав студентов, нечеткие механизмы распределения средств и недостаточная информированность приводят к негативным последствиям.

Ежегодно в целях совершенствования стипендиального обеспечения Министерство науки и высшего образования и Правительство Российской Федерации выпускает новые нормативные акты, а также создает новые формы поддержки обучающихся публикует новые законодательные и рекомендательные акты, направленные на создание большего количества возможностей для обучающихся, для получения различных мер поддержки и поощрения за различные виды достижений. В результате требуется регулярная работа с представителями стипендиальных комиссий образовательных организаций для проведения разъяснительной работы, помощи в решении распространенных вопросов назначения и выплаты стипендий. Присутствие в стипендиальных комиссиях сотрудников, имеющих актуальные представления о видах стипендиального обеспечения, является необходимым для обеспечения корректного информирования обучающихся о тонкостях назначения стипендий и их видов. Ежегодная реализация проекта сможет стать эффективным способом повышения компетенций и помощью в оперативном и правильном с точки зрения законодательства решения вопросов назначения и выплаты стипендий.

Для решения этих проблем предлагается реализовать социальный проект, направленный на повышение правовой грамотности студентов и улучшение механизмов распределения бюджетных средств. Основные направления проекта включают:
1. Сбор и анализ действующих локальных нормативных актов. Необходимо провести анализ всех локальных нормативных актов вузов с целью выявления противоречий федеральным законам и разработать рекомендации по их устранению.
2. Проведение образовательной программы. Разработать и внедрить образовательную программу для студентов, которая будет направлена на повышение их правовой грамотности. Программа должна включать лекции, семинары и практические занятия по вопросам законодательства в сфере образования.
3. Создание методических рекомендаций. Разработать методические рекомендации для стипендиальных комиссий вузов, которые помогут им более справедливо и прозрачно распределять бюджетные средства.
4. Работа органов студенческого самоуправления. Вовлечь представителей студенческого самоуправления в работу стипендиальных комиссий, что позволит оперативно решать возникающие проблемы и вопросы.

Проект соответствует Федеральному закону № 489-ФЗ от 30.12.2020 г. "О молодежной политике в Российской Федерации", который направлен на защиту прав молодежи. Важность правовой поддержки молодежи подчеркнул Президент В.В. Путин на заседании Государственного Совета 22.12.2022, отметив необходимость повышения правовой грамотности молодежи. Проект также соответствует изменениям в законодательстве о стипендиях, которые вступили в силу в 2025 году. Эти изменения подчеркивают необходимость регулярного просвещения студентов в области их прав и возможностей.

Целевая аудитория проекта включает студентов всех курсов и направлений подготовки. Проект будет реализован в двух форматах: онлайн и очном. Онлайн-формат позволит охватить большее количество участников, а очный формат обеспечит более высокую вовлеченность и качество взаимодействия.
Ранее проект успешно реализовывался в 2022-2024 годах (vk.cc/cNi0jf). Проведение соцопросов в рамках проекта (vk.cc/cNi0eJ, vk.cc/cNi0hJ)

География проекта

г. Москва, Московская обл.

Целевые группы

1. Молодежь от 18 до 30 лет, обучающиеся образовательных организаций высшего образования г. Москвы и Московской области
2. Молодые сотрудники от 25 до 35 лет, работающие в образовательных организациях высшего образования г. Москвы и Московской области