Проекты

Краткое описание

Утрата народом своего языка приводит к исчезновению этого народа как целого, как этноса. Если язык — сердцевинная часть культуры, то заинтересованное постижение родного языка — самый эффективный путь к овладению фундаментальной частью национальной культуры. В статье https://ukraina.ru/20220109/1032871706.html?in=t указывается, что из-за целенаправленной политике Украины число населения идентифицирующих себя русскими сократилось до 6%. Согласно тому же исследованию, чаще всего украинскую идентичность декларируют молодые люди в возрасте от 24 лет. . Восемь лет оккупации, гонений на русский язык не могли не сказаться на развитии и положении русского языка на оккупированных территориях. Обучение Русскому Языку необходимо восстанавливать. А книга является лучшим помощником Языку. В домохозяйствах России скопилось большое количество книг которые в ближайшее время не будут востребованными. Предлагаем организовать сбор книг, как детских, так и для взрослых, как серьезную классику, так и книги для развлекательного чтения. Мы предполагаем, что люди с радостью будут дарить нашим собратьям на Донбасс имеющиеся у них книги Планируем разместить в СМИ информацию о местах сбора книг, в местах сбора волонтеры и эксперты будут сортировать принесенные книги по потребностям целевых групп, подготавливать их к отправке. Эксперты призваны не допустить приема литературы содержащей сведения экстремистского , антигуманистического, развращающего характера. Если даритель книг не может в силу разных причин сам приехать на пункт сбора, мы приедем к нему домой и возьмем переданные в дар книги. Сортировать книги будем по следующим категориям: 1. Книги для детей до 3 лет. Будут передаваться семьям с детьми соответствующего возраста и в специализированные учреждения. 2. Книги для детей от 3 до 6 лет .Будут передаваться семьям с детьми соответствующего возраста и в специализированные учреждения 3. Книги для школьных библиотек. Для внеклассного чтения. Для чтения по школьной программе. Для внеклассной работы. В том числе и для изучения иностранных языков. Будут передаваться в школьные библиотеки. 4. Классическая и развлекательная литература . Будет передаваться в места временного проживания . 5. Религиозная литература . Будет передаваться в соответствующие религиозные учреждения. Места временного проживания . Раз в неделю на наших и ресурсах Всероссийской ассоциации онкологических пациентах "Здраствуй ресурсах (телеграмм, вконтакте) будем выпускать передачи об интересных издания, авторах полученных в дар для Донбасса. Проект позволит в короткие сроки собрать большой объем литературы для различных групп населения. Мы предполагаем собрать 10000 томов. К помощи Донбассу могут привлекаться граждане любого достатка, любого возраста ,в том числе и те, кто в силу различных обстоятельств не может принимать участия в сборе средств по интернету. Передача книг имеет глубокий личностный аспект , может сопровождаться с личными пожеланиями дарителей донбассцам.

Цель

1. Собрать 10000 книг для Донбасса.
2. Вовлечь людей в посильную помощь жителям Донбасса.

Задачи

1. 1.Информация жителей г. Омска о необходимости и возможности оказания помощи жителям Донбасса
2. 2.Создание центра приема книг для жителей Донбасса. Подготовка к отправке на Донбасс.
3. 3.Организация транспортировки книг на Донбасс.

Обоснование социальной значимости

У всех народов язык тесно связан с национальным чувством и сознанием. В.В. Виноградов писал: «Вопрос о силе и могуществе, выразительности и красоте родного языка в общественном сознании XVI—XVIII вв. стал неотделим от идеи независимости, социально-политического процветания и широкого влияния русского народа. Любовь к родному языку сливалась с любовью к родине. Передовые люди нашей страны горячо боролись за чистоту и величие российского слова, признав его важнейшим фактором национального самосознания, духовного развития нации (например, протопоп Аввакум, Пётр Первый и др.)» [Виноградов 1961: 15]. Привязанность человека к родному языку объясняется и тем, что у каждого народа существуют неповторимые ассоциации образного мышления, обусловленные особым семантическим наполнением каждого слова — культурными смыслами. Они закрепляются в языковой системе и составляют её национальную специфику. Этническое самосознание основывается прежде всего на родном языке. Утрата народом своего языка приводит к исчезновению этого народа как этноса. Если язык — сердцевинная часть культуры, то заинтересованное постижение родного языка — .эффективный путь к овладению фундаментальной частью национальной культуры. Русский философ И.А. Ильин в программной статье «Путь духовного обновления» утверждал, что пробуждение самосознания и личностной памяти ребенка необходимо совершать на его родном языке, причем важен не тот язык, на котором говорят при нем другие, а тот, на котором обращаются к нему, заставляя его выражать на нем его собственные внутренние состояния. Язык, -полагает философ, — вмещает в себе таинственным и сосредоточенным образом всю душу, все прошлое, весь духовный уклад и все творческие замыслы народа. Завершается статья своеобразной педагогической рекомендацией: «...В семье должен царить культ родного языка: все основные семейные события, праздники, большие обмены мнений — должны протекать по-русски» [Ильин 1994: 227].
Согласно исследованию https://ukraina.ru/20220109/1032871706.html?in=t pf за 30 лет независимой Украины количество русских в ней с 22% населения (11 млн человек) уменьшилось до 6% (2,4 млн человек). Чаще всего украинскую идентичность декларируют молодые люди в возрасте 25 лет, т.е. родители русские , а дети себя идентифицируют как украинцы. В определении нации на первых местах идут единство экономического уклада и территории. Таким образом, сам факт проживания людей в государстве Украина и наличие паспорта гражданина Украины откладывало на их сознании новый национальный отпечаток. Действительно, а зачем изучать русский, если мы живем на Украине, где государственный язык украинский? Украинское государство планомерно реализовало долгосрочные программы по переводу детских садов, школ и институтов на украинский язык обучения, а также меры, связанные с переводом вещания СМИ на украинский язык( Кучма Л. Украина - не Россия .) Украине все еще 20-25% так называемых русскоязычных украинцев, то есть людей, которые вследствие 30 лет этноцида потеряли свою национальную идентификацию и самоназвание, но которые довольно легко могут вернуть все это назад, изменись вдруг политическая обстановка. «Одна из задач специальной военной операции — восстановление прав и свобод граждан, которые хотят говорить на родном языке, изучать его" писал спикер Госдумы Вячеслав Володин https://www.km.ru/v-rossii/2022/06/25/polozhenie-russkoyazychnogo-naseleniya-ukrainy/898411-volodin-posovetoval-ukrain Предстоит титанический труд всего общества по денацификации и изучение русского языка на освобожденных территориях, пропаганда русской литературы является важнейшим аспектом этой работы. И работу эту необходимо вести со всеми слоями населения. И с семей с только что родившими детьми, и со старшим поколением, как носителями традиций. Книги являются важнейшим инструментом в этой деятельности. Бесплатная передача книг в семьи, в библиотеки будет мотивировать людей к чтению, и, как следствие , идентифицировать себя как часть Русского мира.

География проекта

г. Омск, Донбасс , освобожденные территории Украины.

Целевые группы

1. Семьи с детьми до 7 лет находящиеся на территории Донбасса, освобожденных территориях Украины или в пунктах вменного размещения.
2. Лица находящиеся в пунктах временного размещения беженцев
3. Работники детских, школьных библиотек. Педагогические работники дошкольных учреждений.