Проекты

Краткое описание

Проект «Мир чудес» направлен на создание уникальной теоретической и практической платформы, предоставляющей возможность детям, подросткам и молодым взрослым с ограниченными возможностями здоровья погрузиться в мир театра через иммерсивные и сенсорные постановки.
Идея проекта заключается в создании инклюзивного театрального пространства, где дети, подростки и молодые взрослые с ограниченными возможностями здоровья (синдром Дауна, ДЦП, РАС, ментальные нарушения) могут активно погружаться в театральные постановки через иммерсивный и сенсорный опыт. Это станет возможным благодаря использованию мультимедийных технологий, таких как комплект для иммерсивных проекционных комнат, а также специально разработанных сценических решений, учитывающих сенсорные и эмоциональные потребности детей, подростков и молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Проект «Мир чудес» стремится к созданию инклюзивной, толерантной среды, где каждый участник проекта может почувствовать себя частью большого мира чудес и создать волшебные моменты для всех участников.
Проект предоставляет детям, подросткам и молодым взрослым с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) возможность не быть просто зрителями, а стать, частью театрального действия, активно вовлекая их в процесс. Это помогает развивать навыки общения, повышать самоуверенность и способствует более глубокой интеграции в общество.
Мероприятия проекта «Мир чудес» будут проходить при участии волонтёров Самарского торгово-экономического колледжа и «Строительно-энергетического колледжа» (ГАПОУ "СЭК им. П. Мачнева"). Волонтёры также являются благо получателями проекта. В ходе мероприятий они смогут получить ценный опыт общения с детьми, подростками и молодыми взрослыми с особенностями здоровья (ОВЗ), что поможет им развить навыки наставничества.
Проект также предусматривает образовательные программы для педагогов и родителей, что позволяет распространить полученные знания и методики на более широкий круг детей, подростков и молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Таким образом, «Мир чудес» стремится создавать пространство для взаимопонимания и поддержки, где каждый ребенок, подросток и молодой взрослый с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) может находить вдохновение и радость.

Цель

1. Создание инклюзивной театральной платформы, способствующей развитию детей, подростков и молодых взрослых с ограниченными возможностями здоровья через интерактивные и сенсорные театральные постановки.

Задачи

1. Разработка интерактивных, адаптированных к различным ОВЗ сценариев
2. Создание вовлекающих и адаптивных условий для театральных занятий и представлений
3. Внедрение высокотехнологичных решений (комплект для иммерсивных проекционных комнат)
4. Разработка и внедрение иммерсивных постановок с использованием комплекта для иммерсивных проекционных комнат
5. Развитие у подростков и молодых взрослых социальных, когнитивных и двигательных навыков
6. Обучение педагогов и родителей новым методикам взаимодействия
7. Проведение показательных спектаклей и получение обратной связи
8. Развитие проекта и определение эффективности методики

Обоснование социальной значимости

Дети, подростки и молодые взрослые с ОВЗ часто сталкиваются с рядом серьёзных препятствий в повседневной жизни и образовании (https://iz.ru/1201960/2021-08-03/v-gosdume-prizvali-obrazovyvat-obshchestvo-dlia-priniatiia-invalidov). Для них ограничен доступ к культурным мероприятиям: Традиционные театральные постановки и другие культурные мероприятия зачастую не адаптированы для детей, подростков и молодых взрослых с различными формами ОВЗ, что ограничивает их возможность участия в культурной жизни. ( https://www.eyetracking.care/informatsiya/stati/socialnaya-reabilitaciya-detey-invalidov ).Дети, подростки и молодые взрослые с ОВЗ могут испытывать изоляцию и социальную стигматизацию, что препятствует их социализации и полноценной интеграции в общество. Многие образовательные учреждения не имеют подходящих программ и методов, чтобы обеспечить детям, подросткам и молодым взрослым с ОВЗ возможность развивать свои творческие и социальные навыки в инклюзивной среде. Проект "Мир чудес" направлен на решение этих ключевых проблем через создание инклюзивного театрального и образовательного пространства. Социальная значимость проекта обоснована следующим образом:
1. Проект предлагает культурное пространство, которое специально адаптировано для участия подростков и молодых взрослых с самыми разными формами ОВЗ, что вносит значительный вклад в их культурное и социальное развитие.
2. Стимулируя участие в театральной жизни, проект способствует улучшению навыков общения и укреплению социальных связей среди подростков и молодых взрослых с ОВЗ, что помогает преодолению изоляции и социального отчуждения.
3.Проект направлен на развитие творческих способностей, уверенности в себе и самовыражения у подростков и молодых взрослых с ОВЗ, что может способствовать их личному и профессиональному росту в будущем.
4. Через участие в театральных постановках подростки и молодые взрослые с ОВЗ получают возможность выразить свои эмоции в безопасной среде, что может значительно улучшить их эмоциональное состояние.
5. Проект играет важную роль в повышении осведомлённости общества о потребностях и возможностях детей, подростков и молодых взрослых с ОВЗ, что способствует формированию толерантного и поддерживающего окружения. Волонтёры часто сталкиваются с нехваткой качественных возможностей для участия в значимых проектах, которые позволяют действительно оказывать ощутимую помощь и развивать свои навыки.
Они часто не имеют доступа к обучению и развитию навыков, которые могут повысить их эффективность и уверенность в работе с целевой аудиторией, особенно с детьми, подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ. Волонтёрская деятельность зачастую недооценена в обществе, и волонтёры могут не чувствовать себя достаточно признанными за свою работу, что может снизить мотивацию и вовлеченность. Работа с детьми, подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ может быть эмоционально сложной и требовать специальных знаний для предотвращения выгорания, однако волонтёры могут не получать необходимую эмоциональную поддержку. Проект "Мир чудес" предлагает волонтёрам участие в хорошо организованной программе, где их помощь систематически используется для решения конкретных задач, что делает их вклад значительным и ощутимым. Программа проекта может включать обучение и тренинги для волонтёров, что не только позволяет им узнавать больше о работе с детьми, подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ, но и развивать универсальные навыки, полезные в их будущей профессиональной жизни. Волонтёры получат признание за свою работу в рамках проекта, что стимулируется как внутренней культурой проекта, так и через общественные мероприятия и информацию в СМИ. Педагоги часто сталкиваются с отсутствием специализированных знаний и ресурсов, необходимых для работы с детьми, подростками и молодыми взрослыми с ОВЗ. Отсутствие правильных методик и подходов может привести к сниженной эффективности обучения. Родители также могут испытывать нехватку информации о том, как эффективно поддерживать и развивать своих детей в условиях, предлагаемых системой инклюзивного образования.  Психологическая нагрузка на педагогов и родителей, связанная с постоянной работой по удовлетворению особых образовательных и социальных потребностей детей, подростков и молодых взрослых с ОВЗ, может привести к выгоранию. Проект "Мир чудес" предоставляет педагогам доступ к инновационным методикам, обучению и ресурсам, что значительно улучшает качество образовательного процесса и удовлетворение их профессиональных потребностей. Организация тренингов и семинаров способствует профессиональному росту и повышению их квалификации.
Проект способствует изменению отношения общества к детям, подросткам и молодым взрослым с ОВЗ и их семьям. Это может привести к большей социальной поддержке и созданию более инклюзивного сообщества. Вовлекая педагогов и родителей в процесс театральной деятельности и других мероприятий, проект способствует более тесному сотрудничеству между семьёй и образовательной средой.

География проекта

Самарская область, г. Самара

Целевые группы

1. Дети с ОВЗ (РАС, синдром Дауна, ДЦП, ментальными нарушениями) в возрасте 10 -14 лет
2. Подростки с ОВЗ (РАС, синдром Дауна, ДЦП, ментальными нарушениями ) в возрасте от 15 до 17 лет
3. Молодые взрослые с ОВЗ (РАС, синдром Дауна, ДЦП) в возрасте от 18 до 30 лет
4. Родители детей, подростков и молодых взрослых с ОВЗ
5. Педагоги и воспитатели
6. Волонтёры