http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Наследие выдающихся предпринимателей России-2

  • Конкурс Первый конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 22-1-004745
  • Дата подачи 14.10.2021
  • Запрашиваемая сумма 898 793,20
  • Cофинансирование 1 081 544,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 980 337,20
  • Сроки реализации 01.02.2022 - 31.05.2023
  • Организация НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО "ДУХОВНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКИЙ ЦЕНТР СЕРАФИМА ВЫРИЦКОГО"
  • ИНН 7840291260
  • ОГРН 1147800005231

Краткое описание

Проект "Наследие выдающихся предпринимателей России" направлен на решение проблемы формирования у школьников навыков нравственного предпринимательского мышления и проектной работы ; содействия вовлечению в предпринимательскую и инновационную деятельность на примерах успешных социальных стартапов. Проектом предусмотрены образовательно-воспитательные и консультационные мероприятия для учащихся общеобразовательных учреждений 8-11-х классов Петербурга : проведение деловых игр, формирующих навыки ведения ценностно-ориентированного бизнеса ; организация лекций и экскурсий по созданной нами мобильной выставке по истории предпринимательства ; организация профориентационных встреч-уроков с современными созидательными предпринимателями ; онлайн Викторина по полученным ребятами знаниям по итогам проведенных мероприятий ; награждение победителей Викторины и активистов проекта ; подключение школьников к волонтерскому движению по уходу за разрушенными историческими захоронениями выдающихся предпринимателей и благотворителей Санкт-Петербурга на Литераторских мостках. До и после мероприятий Проекта будет проведено анкетирование. Ожидаемые результаты - получение ребятами знаний по истории предпринимательства, отработка навыков ведения своего дела и проектной работы.
На сегодняшний день в рамках проекта "Наследие" уже проведено более 70 мероприятий для свыше 1000 школьников Санкт-Петербурга. Проект получил серьезную поддержку со стороны Администрации школ, а большинство учащихся считают мероприятия проекта "Наследие" полезными для школьного курса общеобразовательных учреждений.
Проект решает задачи:
- профессионального самоопределения старшеклассников с помощью вдохновляющих примеров прошлого;
- вовлечения школьников в волонтерскую деятельность ;
- содействия формированию у школьников навыков ведения бизнеса и проектной работы.

Цель

  1. Содействие формированию у школьников и студентов навыков ведения бизнеса и проектной работы
  2. Реставрация и приведение в надлежащий вид исторических захоронений Литераторских мостков

Задачи

  1. Профориентация старшеклассников в сферу предпринимательства при помощи успешных примеров прошлых и современных предпринимателей.
  2. Обучение школьников основам ведения бизнеса в формате Деловых Игр формирование навыков командной проектной работы.
  3. Популяризация истории предпринимателей, меценатов и благотворителей России. Содействие формированию у старшеклассников положительного образа предпринимателя.
  4. Волонтерское движение по приведению в надлежащий вид исторических захоронений выдающихся предпринимателей и благотворителей Петербурга.
  5. Организация информационной кампании проекта
  6. Проведение Викторины и анкетирование в ходе проекта

Обоснование социальной значимости

Проблема обучения молодежи предпринимательскому мышлению как кросс-функциональной компетенции, основанной на духовно-нравственных ценностях. В. В. Путиным поставлена задача к 2024 г. увеличить число занятых в сфере малого и среднего предпринимательства до 25 млн человек. (Указ Президента РФ от 7 мая 2018 г. N 204 http://www.kremlin.ru/events/president/news/57425 ). Президент поручил Министерству просвещения России представить предложения по внедрению в образовательный процесс дополнительных общеобразовательных программ предпринимательской направленности для детей и включению их в основные общеобразовательные программы (Пр-647, п.3-б от 13.04.2020 http://kremlin.ru/acts/assignments/orders/63196).
С другой стороны, при формировании предпринимательских ценностей у молодежи необходимо взращивать нравственных лидеров, о чем неоднократно говорил Святейший Патриарх Кирилл: "На нас, христианах, лежит особая ответственность за сохранение и передачу духовных, нравственных ценностей будущим поколениям…Огромную роль в этом процессе играет образование, тесно связанное с воспитанием. Школа не может быть отделена от духовной культуры народа"(http://www.patriarchia.ru/db/text/2746897.htm).
Цель Проекта состоит в том, чтобы научить старшеклассников азам создания собственного дела и на примерах выдающихся исторических и современных предпринимателей передать нравственную составляющую предпринимательства, идею служения обществу. Проект предлагает структуру такого обучения для школьников.
В общеобразовательных учреждениях Санкт-Петербурга обучается около 50 000 старшеклассников (10-й и 11-й класс).
В рамках гранта проект охватит около 1500 учащихся 8-х - 11-х классов шести школ Центрального района, в том числе: № 163; №168; №181; №211; №222; №636.
Проблема профессиональной ориентации старшеклассников остается за рамками современного школьного образования. В учебных программах не предусмотрено обучение навыкам предпринимательства, а получить их сложно. Согласно нашим опросам старшеклассников, сегодня большинство из них хотят стать чиновниками или не могут определиться, и только около 8% школьников точно знают свое будущее призвание. У школьников нет понимания, что предпринимательство имеет давнюю историю, что оно тесно связано с нравственными ориентирами, с благотворительностью, и что многие современные предприниматели являются продолжателями славных традиций прошлого. Наша деловая игра «Созидатель» предлагает попрактиковать нравственную оценку решений в деятельности производственной компании. При этом она моделирует бизнес-процессы и решает конкретные предпринимательские задачи. Игра проводилась на площадках школ и инфраструктуры малого и среднего предпринимательства Санкт-Петербурга, Ульяновска и Москвы, и по отзывам участников является очень полезной для начинающих предпринимателей.
Проблема сохранения исторического наследия актуальна для Санкт-Петербурга и его жителей. Имена Н.И.Русанова, династий Варгуниных, Растеряевых и многих других незаслуженно забыты, несмотря на то что предприятия и храмы построенные на их средства сохранились и используются по сей день. Их фамильные захоронения разрушены и неухожены, особенно на Литераторских мостках Волковского кладбища. Причина - в недостатке внимания общества и городских властей. В рамках проекта мы организовали волонтерское движение по уходу и реставрации таких захоронений, привлекаем школьников и их родителей школьников к уходу за десятью могилами купцов-благотворителей Волковского кладбища.
Социальную значимость нашего проекта подтверждает успешная реализация мероприятий в Школе №321; Павловской гимназии №209; Школе №166.

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

  1. Школьники 8-х - 11-х классов школ №163
  2. №168
  3. №181
  4. №211
  5. №222
  6. №636 Центрального района Санкт-Петербурга.

Контактная информация

191011, г Санкт-Петербург, Центральный р-н, Невский пр-кт, д 35