Проекты

Краткое описание

Программа олимпиадной экономики «Олимп экономиста» предназначена для организации и проведения занятий по курсу «Экономика» для переехавших в Москву и Московскую область, Самару и Самарскую область из Луганской и Донецкой Народных Республик, Запорожской и Херсонской области талантливых учеников 5 – 11 классов средней общеобразовательной школы. Курс носит всеобъемлющий характер, имеет социально-педагогическую направленность и предназначен для широкой аудитории. В рамках курса учащиеся узнают о российской системе образования, схеме поступления и предоставленных для них льготах, углубляются в дисциплину “Экономика”, готовятся к всероссийской олимпиаде школьников по экономике и перечневым олимпиадам по экономике.
Курс направлен на обеспечение учебной деятельности, прививание интереса к экономике и предоставление занятости для школьников, которые оказались в сложной/тяжелой ситуации.
В современных условиях каждому индивиду требуются базовые знания в области экономики. Для учеников особый интерес представляют не столько сами экономические теории, сколько их практическое применение в повседневной жизни, понимание таких явлений как инфляция, занятость, рынок труда и т. д.

Цель

1. усвоение базисных положений экономической науки о материальных основах экономической организации общества (труд и производство, ресурсы и их ограниченность, кооперация и разделение труда), экономических отношениях и их воздействии на производственную деятельность.
2. развитие у переехавших в Москву и Московскую область, Самару и Самарскую область из Луганской и Донецкой Народных Республик, Запорожской и Херсонской области талантливые ученики 5 – 11 классов средней общеобразовательной школы гражданского образования, потребности в получении экономических знаний и интереса к изучению экономических дисциплин.
3. достижение понимания у целевой аудитории проекта "Олимп экономиста" роли и значения денег в жизни человека и общества
4. возможностей получения доходов, включая выполнение оплачиваемых видов работ, создание собственного бизнеса, рента и т. д.
5. возможностей и получения навыков управления индивидуальным бюджетом и финансами обучающегося
6. значения деятельности учреждений финансовой сферы
7. специфики выбора стратегии рационального финансового поведения
8. основ налоговой грамотности и социальной ответственности обучающегося.

Задачи

1. информирование целевой аудитории о российской системе образования, схеме и льготах при поступлении путём проведения вебинара
2. запись лекций по экономике в виде онлайн курса
3. предоставление доступа к записанным лекциям по экономике целевой аудитории
4. проведение семинарских занятий по экономике для целевой аудитории
5. проведение тестирования для определения уровня знаний целевой аудитории

Обоснование социальной значимости

1. Целевая группы – переехавшие в Москву и Московскую область, Самару и Самарскую область из Луганской и Донецкой Народных Республик, Запорожской и Херсонской области талантливые ученики 5 – 11 классов средней общеобразовательной школы, которые находятся в сложной/тяжелой ситуации и нуждаются в постоянной занятости, адаптации к российской школьной системе и подготовке к олимпиадам. В Москве и Московской области, Самаре и Самарской области находятся около 4.000 детей, которые относятся к целевой аудитории проекта, из них около 300 заинтересованы в занятиях по олимпиадной экономике и смогут пройти отбор на программу.
2. Дети из Луганской и Донецкой Народных Республик, Запорожской и Херсонской области испытывают проблемы приспособления к российской учебной системе после обучения в украинских школах. Данная целевая группа нуждается в получении информации о школьном образовании, поступлении в ВУЗы Российской Федерации, льготах, предоставленные им. Более того, эти же дети хотят развивать свои талант и знания в экономике, испытать себя в олимпиадах.
3. Поддерживая постоянное сотрудничество с волонтерами пунктов временного и постоянного размещения и проведя независимый опрос, команда проекта "Олимп экономиста" пришла к выводу, что детям тяжело адаптироваться в российских школах, поскольку система образования отличается от той, к которой они привыкли.
4. "В России сейчас находятся более 557 тыс. детей, ставших вынужденными переселенцами с Украины и территорий ЛДНР", — такую цифру 25 августа 2022 года озвучила уполномоченный по правам ребёнка при президенте РФ Мария Львова-Белова на форуме «Подростки 360» во Владивостоке. «С ними надо плотно работать, помогать им адаптироваться к новой реальности, к новой культуре», — подчеркнула детский омбудсмен. (https://russian.rt.com/russia/article/1043192-shkoly-donbass-deti)

География проекта

Москва и Московская область, Самара и Самарская область

Целевые группы

1. Переехавшие в Москву и Московскую область, Самару и Самарскую область из Луганской и Донецкой Народных Республик, Запорожской и Херсонской области талантливые ученики 5 – 11 классов средней общеобразовательной школы