Проекты

Краткое описание

Проект ориентирован на детей 6-8 лет с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), которые проживают в своих семьях в городе Сибай и по разным причинам не посещают образовательные учреждения и на их семьи. Проект предусматривает оказание помощи детям 6-8 лет с ОВЗ в предшкольной подготовке с созданием специальной коррекционно-развивающей среды, обеспечивающей условия для получения образования в пределах специальных образовательных стандартов, обучение и воспитание, коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Идея проекта заключается в создании Центра специальной предшкольной подготовки детей 6-8 лет с ОВЗ к школьному обучению и поддержки их семей. В рамках реализации проекта планируется: 1)Создание образовательного пространства со специальной коррекционно-развивающей средой, с методическим обеспечением и материально-техническим оснащением оборудованием, учебными и дидактическими материалами и с дооснащением на средства Гранта специализированным оборудованием, учебными комплектами для коррекции речевых, физических, психических, интеллектуальных нарушений и развития моторики; 2)Организация образовательного процесса и проведение коррекционно- развивающих занятий с детьми в индивидуальном и групповом формате с привлечением команды специалистов. Учебный год длится 8 месяцев с сентября по апрель. Групповые занятия проводятся 2 раза в неделю, индивидуальные-3. После первичной диагностики для каждого ребенка составляется индивидуальный образовательный маршрут с программой по включению в обучение с отслеживанием динамики развития ребенка, который будет сопровождать его в общеобразовательной или специальной (коррекционной) школе; 3)Проведение психолого-педагогической и консультативной работы с родителями через их участие в мероприятиях проекта; 4)Сотрудничество с Сибайским институтом (наставничество-педагог-студент) и взаимодействие с ГБОУ «Сибайская коррекционная школа», образовательными учреждениями города Сибай(транслирование среди специалистов опыта, полученного в ходе реализации проекта).Ожидаемые результаты: будет создано специальное образовательное пространство для оказания специалистами комплексной помощи в подготовке к школьному обучению детей с ОВЗ, которые не посещают образовательные учреждения, что позволит обеспечить доступность образования и равные стартовые возможности для всех детей при поступлении в школу. Студенты в ходе практики, взаимодействуя с опытными педагогами, приобретут знания, практические навыки общения и опыт работы с особенными детьми, который, в дальнейшем, они смогут использовать в своей работе. Родители получат психологическую поддержку, консультативную помощь, видеоуроки, что будет способствовать формированию у них практического опыта, который они смогут применить его с детьми дома. А оборудование, учебные материалы, приобретенные на средства гранта, будут способствовать современному качественному оснащению условий проекта и его эффективной реализации. Проект поддержан Администрацией города Сибай.

Цель

1. Создание специальных условий для оказания комплексной помощи в подготовке к обучению в школе детей 6-8 лет лет с ограниченными возможностями здоровья, не посещающих образовательные учреждения, с учетом особенностей их психофизического развития

Задачи

1. Организация образовательного пространства, ее методическое обеспечение и материально - техническое оснащение, необходимого для создания специального коррекционно-развивающего пространства
2. Организация образовательной специальной системы с привлечением специалистов для оказания психолого-педагогической коррекционной помощи детям с ОВЗ по подготовке к обучению в школе и поддержки их семей
3. Предоставление возможности студентам Сибайского института проходить и взаимодействие с образовательными учреждениями по обмену опытом, приобретенного в ходе реализации проекта
4. Оказание психолого-педагогической поддержки и консультативной помощи родителям детей с ОВЗ по адаптации и подготовке к школьному обучению

Обоснование социальной значимости

Проект ориентирован на детей 6-8 лет с ограниченными возможностями здоровья (далее ОВЗ), которые проживают в своих семьях в городе Сибай и по разным причинам не посещают образовательные учреждения, и на их родителей. На современном этапе развития образования большое внимание уделяется вопросам обучения детей с ОВЗ и инвалидностью. По данным Федерального реестра инвалидов по Республике Башкортостан, если на 01.02.2019 г. детей-инвалидов насчитывалось 16639 человек, то на 01.02.2023 год уже – 18241 https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei/chislennost-detei-po-vozrastu Из этой статистики делаем вывод о том, что ежегодно количество детей-инвалидов только увеличивается. А определить, сколько детей с ОВЗ в республике, городе Сибай сложно, потому что нет статических данных. Увеличивается не только количество семей, воспитывающих детей с особенностями развития, но растет и количество детей, которые идут на обучение в массовые школы. "Конечно, сегодня мы видим рост числа детей с ОВЗ. Рост детей на 9,4%, но, конечно, радует, что в обычных классах на 17,3% выросло число таких детей..." (А.Кузнецова, уполномоченный при президенте России по правам ребенка). В последнее время участились обращения родителей, воспитывающих особенных детей 6-8 лет в домашних условиях, с просьбой организовать группы для подготовки их детей к обучению в школе. N 273-ФЗ от 29.12.2012 гарантирует детям с ОВЗ равные права на получение и доступность образования, т.е. дети независимо от нарушений в физическом и (или) психологическом развитии имеют полное право учиться, как и все остальные дети, в школе. Родители тяжело воспринимают появление в семье особенного ребенка, потому что рушатся их надежды с его будущей жизнью, получением достойного образования, полноценным общением с детьми, взрослыми. Они понимают то, что подготовка их детей особенная, т.к. она обусловлена особыми образовательными потребностями, характером отклонения и тяжестью нарушения в развитии. Таким детям кроме предшкольной подготовки, требуется оказание специалистами психолого-педагогической коррекционной помощи в особых организованных условиях. Ведь готовность детей к обучению в школе - это условие для успешного развития ребенка и социальной адаптации в социуме. Сегодня у многих родителей появляется надежда, даже уверенность, в будущем своих детей, они сами хотят включаться в их обучение, добиваться результатов и им это удаётся, но им очень нужна помощь и поддержка. Данную проблему, на решение которой направлен проект, может решить создание Центра по специальной предшкольной подготовке 26 детей 6-8 лет с ОВЗ к школьному обучению и поддержки 26 их семей. У этих детей нет группы инвалидности, но статус "ОВЗ" может быть изменен в результате специального их обучения в особых условиях. Это дети с серьезными нарушениями речи, опорно-двигательного аппарата, расстройствами психического развития и аутизмом, умственной отсталостью, глухие, слабослышащие и с нарушением поведения и общения. Решение о необходимости создания специальных условий обучения для ребенка принимает Сибайская психолого-медико-педагогическая комиссия. Организация и содержание Центра предусматривает создание образовательного пространства, обеспечивающей специальные условия для получения образования, социальной адаптации, для проведения групповых и индивидуальных коррекционных занятий с коррекцией нарушений их развития. Образовательный процесс организуют и проводят специалисты с образованием, опытом работы. Эффективность обучения детей напрямую зависит от качества педагогических условий, в которых он обучается, это использование специальных образовательных программ, технологий, учебных и дидактических материалов, методов обучения и воспитания, специализированного оборудования, специальных технических средств, предназначенных работы с детьми с речевыми, ментальными, психическими и физическими нарушениями в развитии. Конечно, родители не в состоянии заменить всех специалистов и создать дома такие же условия для адаптации, коммуникации в обществе своих сверстников и получения специальной предшкольной подготовки, как ступеньки к школьному образованию. Эта проблема должна решаться во взаимодействии с другими образовательными учреждениями, потому что дети по окончании учебного года в Центре пойдут в общеобразовательные и (или) коррекционную школы. Остро стоит вопрос с подготовкой учителей, работающих в инклюзивных классах. Поэтому, сегодняшние студенты, завтрашние учителя, должны во время прохождения практики с педагогами-наставниками приобретать знания об особенностях развития детей с ОВЗ, формах, методиках работы с ними, навыки взаимодействия с ними, необходимые для дальнейшей образовательной деятельности. В реализации проекта примут участие 69 человек..

География проекта

Республика Башкортостан город Сибай

Целевые группы

1. 1.Дети с ограниченными возможностями здоровья 6-8 лет, не посещающие образовательные учреждения
2. 2.Семьи, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья 6-8 лет
3. 3.Специалисты, оказывающие помощь детям с ограниченными возможностями здоровья 6-8 лет в подготовке к обучению в школе
4. 4.Студенты педагогического факультета Сибайского института, которые проходят практику и оказывают содействие в реализации проекта