Проекты

Краткое описание

К сожалению, жизнь ребенка наполнена не только радостями и мелкими огорчениями. В ней порой встречается и настоящее горе, связанное с отсутствием или потерей родителя.
Проект направлен на оказание психолого – педагогической поддержки детей участников СВО , решение проблем социальной адаптации детей, оказавшихся в такой ситуации
В рамках проекта, при содействии Валуйской территориальной организации Белгородской региональной организации профессионального союза работников народного образования будут реализоваться мероприятия, направленные на коррекцию психоэмоционального состояния и эмоциональную поддержку, позволяющие сформировать у детей позитивные установки и нацелить на повышение мотивации саморазвития. Проект включает: индивидуальное психологическое и педагогическое консультирование и психолого – педагогическую работу с группой детей, образовательные, спортивные, патриотические мероприятия.
Основными целевыми группами проекта являются дети дошкольного возраста от 1 до 7 лет участников СВО.
Проект включает 4 направления:
1.Психолого – педагогическая поддержка.
2. Семейное направление
3. Патриотическое направление
4. Спортивное направление.
Мероприятия по коррекции психического состояния будут включать тренинги и занятия по эмоциональной поддержки с использованием студии аква – анимации, интерактивной песочницы, мультимедийных игр.
В ходе проекта будет проводиться регулярный мониторинг психоэмоционального состояния участников, проводится «стресс-аудит» проводимых мероприятий, определяться влияние этих мероприятий на уровень стресса как самих участников, так и родителя.
В процессе игротерапевтических занятий дети будут выплескивают накопившиеся отрицательные эмоции в социально приемлемой форме (предусмотренной правилами игры и ограничением времени). При правильной организации реабилитационного досуга внутреннее напряжение, свойственное некоторым детям, будет разряжаться в процессе игры, и они постепенно поменяют поведение. Будут проводиться патриотические и спортивные мероприятия.
На занятиях будет применяться технология арт - терапии, которая позволяет формировать позитивные установки для детей.
В рамках проекта будет оказана психоэмоциональная поддержка детям и родителю специалистами: педагогом – психологом, социальным педагогом, воспитателем. Для них будут организованы тренинги, занятия и вебинары в качестве методической и информационной поддержки.
На базе центра для неорганизованных детей, потерявших родителя, будет организована группа кратковременного пребывания, чтобы родитель (законный представитель) смог участвовать в мероприятиях, получать консультативную и психолого – педагогическую помощь.
Информация о ходе проекта будет отражаться в сети Интернет, в соцсетях, а также СМИ, и печатной продукции (буклеты).

Цель

1. Повышение психоэмоциональной устойчивости и социальной адаптации, оказание психологической и педагогической поддержки детям дошкольного возраста участников СВО путем взаимодействия со специалистами центра психолого – педагогической поддержки детей участников СВО «Талисман»

Задачи

1. Создание центра психолого – педагогической поддержки детей участников СВО «Талисман»
2. Организация бесплатных практических занятий, тренингов по эмоциональной поддержке детей участников СВО.
3. Организация консультативных и практических психолого – педагогических мероприятий для родителей детей участников СВО

Обоснование социальной значимости

Город Валуйки и Валуйский район Белгородской области находится на границе с Украиной, имеет в расположении военную часть. Многие дети дошкольного возраста в связи с проведением специальной военной операцией часто находятся в стрессовом состоянии из – за постоянных обстрелов города и района, в том числе микрорайона Соцгород, где расположен МДОУ детский сад № 9 комбинированного вида г. Валуйки Белгородской области , который находится в 12 км от границы. Кроме этого, усугубляет эмоциональное состояние ребенка переживание за родителя, находящегося в зоне участия СВО.
По результатам анкетирования семей воспитанников садов в микрорайоне, 3% воспитанников потеряли отцов на СВО, 30% родителей являются военнослужащими, 26% родителей призваны на военную службу по мобилизации и находятся при выполнении долга, в зоне специальной военной операции, в зоне риска.
Оставшийся родитель часто испытывает растерянность и замешательство, не зная, как и чем помочь ребенку в этой ситуации, не имея представления не только о том, как вести себя по отношению к ребенку, переживающего за своего папу или потерявшему второго родителя, но и о том, каким образом и насколько остро он переживает потерю или отсутствие родителя. В наблюдениях практических психологов выявлены часто возникающие психологические реакции детей при отсутствии или потере значимого объекта: тревожность, замкнутость, изоляция и проблемы концентрации, печаль, тоска, гнев.
В настоящее время в дошкольных образовательных организациях микрорайона созданы центры игровой поддержки для от года до 3 лет и консультативные центры от 2 до 7 лет, но в большинстве случаев их деятельность направлена на коррекцию особенностей в развитии ребенка, а не на психоэмоциональное состояние ребенка, участника СВО, а ведь важно, вовремя и профессионально грамотно, оказать помощь такому ребенку, эмоционально поддержать его.
Создание центра психолого – педагогической поддержки детей участников СВО «Талисман» при содействии Валуйской территориальной организации Белгородской региональной организации профессионального союза работников народного образования является одной из форм поддержки детей и родителя.
Проект включает 4 направления:
1.Психолого – педагогическая поддержка. Дети, чьи родители являются участниками СВО находятся в постоянном стрессе, так как отсутствие отца и постоянное переживание за его состояние сказывается на эмоциональном состоянии ребенка. Такие дети могут замыкаться в себе, капризничать, отказываться идти на контакт с детьми и взрослыми. Мероприятия по коррекции психического состояния будут включать тренинги и занятия по эмоциональной поддержки детей с использованием студии интерактивной песочницы, мультимедийных игр.
В ходе проекта будет проводиться регулярный мониторинг психоэмоционального состояния участников, проводится «стресс-аудит» проводимых мероприятий, определяться влияние этих мероприятий на уровень стресса как самих участников, так и родителя.
В процессе игротерапевтических занятий дети будут выплескивают накопившиеся отрицательные эмоции в социально приемлемой форме (предусмотренной правилами игры и ограничением времени). При правильной организации реабилитационного досуга внутреннее напряжение, свойственное некоторым детям, будет разряжаться в процессе игры, и они постепенно поменяют поведение. Будут проводиться сюжетно-ролевые игры и игровые турниры. На занятиях будет применяться технология арт - терапии, которая позволяет формировать позитивные установки для детей.
В рамках проекта будет оказана психоэмоциональная поддержка детям специалистами: педагогом – психологом, социальным педагогом, воспитателем.
2.Семейное. Будет оказана психоэмоциональная поддержка родителю. Работа центра включит в себя консультации, лекции, тренинги психологов, и педагогов для родителей. Для информирования и большего охвата и выхода в район будет создана группа в госпаблике ВК, где будут проводиться онлайн-лекции, тренинги и консультации по интересующим вопросам от специалистов проекта. На базе центра для неорганизованных детей, чьи родители являются участками СВО, будет организована группа кратковременного пребывания, чтобы родитель (законный представитель) смог участвовать в мероприятиях, получать консультативную и психолого – педагогическую помощь.
3.Патриотическое. В 2022 году на совещании, посвященном развитию системы патриотического воспитания в России, президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин отметил, что патриотизм - одна из главных опор общества и государства: «От того, как сегодня мы воспитываем молодежь, зависит будущее России как современного, эффективного государства. Мы должны строить свое будущее на прочном фундаменте, и такой фундамент – патриотизм, ничего лучшего пока не придумали». Для ребенка дошкольного возраста самый значимый пример поведения является поведение и поступки родителей. Данное направление работы центра даст возможность выполнять социальный заказ государства на воспитание человека с активной жизненной позициией.

География проекта

г. Валуйки Белгородской области

Целевые группы

1. Дети дошкольного возраста участников СВО в Валуйском городском округе
2. Дети младшего дошкольного возраста 1 - 4 лет, родители которых находятся в зоне риска
3. Близкие родственники детей участников СВО