http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

КЛАССные встречи

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 23-2-018657
  • Дата подачи 14.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 607 027,00
  • Cофинансирование 32 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  639 027,00
  • Сроки реализации 01.09.2023 - 01.06.2024
  • Организация ЛЕНИНСК-КУЗНЕЦКАЯ ГОРОДСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СОЮЗА РАБОТНИКОВ НАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
  • ИНН 4212013577
  • ОГРН 1024200004333

Краткое описание

Проект "КЛАССные встречи" направлен на поддержку педагогического сообщества Ленинск-Кузнецкого городского округа, формирование позитивного имиджа педагога и организацию эффективного взаимодействия между педагогами-наставниками, молодыми педагогами и старшеклассниками, проявляющими склонность к выбору педагогической профессии.
2023 год объявлен в России Годом педагога и наставника. Важность профессии учителя, педагога сложно переоценить. Поддержка молодых специалистов, начавших работу в образовательных организациях во многом зависит от педагогов-наставников, которые помогают молодежи сделать первые шаги в профессии. Педагоги-наставники также нуждаются в поддержке и помощи при организации работы с молодыми педагогами, выборе форм и методов работы. Организация продуктивного взаимодействия между педагогами-наставниками и молодыми педагогами, посредством проведения серии мероприятий (встречи, тренинги, форум) поспособствует укреплению связей между образовательными организациями и формированию активного сообщества педагогов-наставников и молодых специалистов Ленинск-Кузнецкого городского округа.
Привлечение молодежи в педагогическую профессию возможно не только через реализацию программ различной социальной поддержки, но и через воспитание у подрастающего поколения уважительного отношения к педагогической профессии и формирование традиций, преемственности от старшего поколения к младшему, от молодого педагога к педагогам-наставникам.
Следовательно, привлечение к участию в мероприятиях старшеклассников (учащихся 8-11 классов), склоняющихся к выбору педагогических профессий, позволит учащимся более подробно познакомиться с "секретами" педагогических профессий и в дальнейшем поспособствует их профессиональному выбору.
Организация совместных мероприятий педагогов-наставников, молодых специалистов и учащихся старших классов, проявляющих интерес к педагогической профессии, поможет не только формированию позитивного имиджа педагогической профессии, но и расширит возможности взаимодействия между педагогами-наставниками и молодыми специалистами, а также поспособствует привлечению старшеклассников, проявляющими интерес к профессии педагога и поможет им определиться с будущим профессиональным выбором в пользу профессии педагога.

Цель

  1. Содействие формированию позитивного имиджа педагога и укрепление системы взаимодействия педагогов-наставников, молодых специалистов и обучающихся старших (8-11) классов Ленинск-Кузнецкого городского округа посредством организации серии мероприятий в рамках проекта "КЛАССные встречи"

Задачи

  1. 1. Сформировать сообщество педагогов-наставников, молодых специалистов и старшеклассников, заинтересованных в выборе педагогической профессии
  2. 2. Разработать программу совместных мероприятий
  3. 3. Организовать и провести серию мероприятий с участием педагогов-наставников, молодых специалистов и старшеклассников
  4. 4. Организовать и провести педагогический форум "Встреча поколений" с участием представителей всех образовательных организаций Ленинск-Кузнецкого городского округа

Обоснование социальной значимости

В последнее время в обществе имидж педагогической профессии не является достаточно высоким и кадровая проблема в данной отрасли стоит довольно остро.
Молодые специалисты, пришедшие в учреждение, сталкиваются со многими проблемами из-за отсутствия опыта работы и нуждаются в качественной помощи и психологической поддержке. Огромную помощь оказывают в данной ситуации педагоги-наставники, педагоги с большим опытом деятельности.
Педагоги-наставники также нуждаются в поддержке, как со стороны администрации учреждения, так и со стороны всего педагогического коллектива в целом, так как выполняют сложную и энергозатратную работу.
Большое значение в совместной работе педагога-наставника и молодого педагога играет психологический настрой, отлаженное взаимодействие и взаимопонимание, неформальный подход к делу.
Организация совместных мероприятий, встреч, часов общения между педагогами-наставниками и молодыми педагогами из разных образовательных организаций поможет не только обмену опытом работы, но и формированию позитивного настроя всех участников, осознания значимости совместной работы, как для молодого педагога, так и для педагога-наставника.
Привлечение к участию в мероприятиях для молодых педагогов и старшеклассников ветеранов педагогического труда и представителей городского клуба ветеранов педагогического труда позволит не только узнать об уникальном опыте, но и воспитывать в подрастающем поколении уважение к представителям педагогических профессий, что также будет способствовать формированию позитивного имиджа педагога.
Привлечение к данным мероприятиям старшеклассников (учащихся 8-11 классов), заинтересованных в получении при дальнейшем обучении педагогической профессии, является важным профориентационным фактором и поможет ребятам взглянут на профессию педагога изнутри и, возможно, в дальнейшем, прийти в педагогическую профессию.
Организация совместных мероприятий будет способствовать формированию в Ленинске-Кузнецком сообщества наставник- молодой педагог – старшеклассник. Это будет способствовать формированию позитивного имиджа педагога в глазах общества.
Ведь педагог – это в первую очередь личность, многогранная и интересная, а люди, посвятившие жизнь такому благородному делу, требуют поддержки, интереса и уважения. Педагоги-наставники, взаимодействуя с молодыми специалистами, не только передают свои опыт и знания, но и получают возможность общения с молодым поколением, лучше понимают запросы и устремления подрастающего поколения.
В свою очередь молодые специалисты, получая помощь, не только повышают свой профессионализм, но и получают мощную психологическую поддержку.
В свою очередь старшеклассники, проявляющие интерес к педагогической профессии, при общении с педагогами разных поколений и обладающих разным опытом педагогической деятельности, могут ближе познакомиться с различными педагогическими профессиями и, в дальнейшем, определиться с выбором профессии в пользу педагогической.
Таким образом, данный проект призван решить несколько задач для целевых групп проекта:
1. Отлаженное взаимодействие педагогов-наставников и молодых специалистов.
2. Помощь в профессиональном самоопределении старшеклассников.
3. Создание активного сообщества наставник - молодой педагог - старшеклассник.
4. Обмен опытом по выбору эффективных форм работы.
5. Формирование позитивного имиджа педагога.
В результате реализации проекта "КЛАССные встречи" укрепится система взаимодействия между образовательными организациями города, педагоги-наставники и молодые специалисты получат опыт эффективного взаимодействия друг с другом, старшеклассники, смогут больше узнать о педагогах разных образовательных организаций и секретах педагогической профессии.

География проекта

Ленинск-Кузнецкий городской округ

Целевые группы

  1. молодые специалисты образовательных организаций города
  2. педагоги-наставники, педагоги, обладающие большим опытом работы
  3. учащиеся 8-11 классов общеобразовательных организаций города

Контактная информация

Кемеровская область - Кузбасс, г Ленинск-Кузнецкий, пр-кт Кирова, д 34А Веб-сайт: нет