http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Казачья хата детьми богата

  • Конкурс Второй конкурс 2022
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 22-2-013389
  • Дата подачи 15.03.2022
  • Запрашиваемая сумма 1 711 834,50
  • Cофинансирование 652 254,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  2 364 088,50
  • Сроки реализации 01.09.2022 - 31.05.2023
  • Организация АССОЦИАЦИЯ "МОЛОДЕЖНАЯ КАЗАЧЬЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕРСКОГО КАЗАЧЬЕГО ВОЙСКА "ТЕРЦЫ"
  • ИНН 2636216680
  • ОГРН 1192651007779

Краткое описание

Культурные традиции воспитания подрастающего поколения лежат в основе бытия каждого народа. Важнейшим фактором выживания казаков в условиях военного быта и сельскохозяйственного уклада жизни было физическое и нравственное воспитание мальчиков, а также семейно-бытовое, направленное на сбережение рода воспитание девочек.
Именно семья как уникальный институт социальной самоорганизации, выработала особые, уникальные механизмы воспитания детей. В приоритете для мальчиков было физическое развитие, выносливость, ловкость, особые моральные качества мужчины-воина: мужество, хладнокровие, верность слову. Девочки воспитывались в умении управляться с хозяйством, детьми, уметь готовить, владеть навыками рукоделия.
Проект «Казачья хата детьми богата» направлен на расширение работы с учащимися трех казачьих кадетских классов СОШ № 41 г. Ставрополя в рамках дополнительного образования. Проект позволит значительно обогатить преподаваемый в них казачий компонент и привить детям традиционные ценности казаков.
Сейчас программа данных классов строится на основе программы начальной военной подготовки, где нет места культуре и традициям. Но казаки – это не только защитники Отечества, они имеют свою многовековую историю, свои традиции. Поэтому важно познакомить ребенка с многообразием жизни казаков через воспитание свободной и творческой личности, способной ориентироваться в современном мире, осознающей свои истоки.
Благодаря проекту, во всех трех классах начнет работу театральная студия «Стодарник», которая познакомит учащихся с традиционными праздниками казаков, творчеством казачьих поэтов и писателей, с казачьими сказками и легендами через театральное творчество.
Мастер-классы по двум блокам «Мужское воспитание» и «Девичьи дела» позволят привлечь в систему преподавания исконный воспитательный элемент, характерный для казачьей семейно-бытовой традиции.
Мастер-классы по старинным подвижным казачьим играм позволят детям получить навыки взаимодействия на основе казачьих традиций, покажут возможности времяпрепровождения на свежем воздухе, приобщения к здоровому образу жизни без использования гаджетов и вредных привычек.
Мастер-классы по традиционной казачьей кухне позволят передать знания о ней как о важной составной части культуры казаков Юга России, и ее применении в современных условиях.
Конкурс на подготовку генеалогического древа своей семьи и мероприятие «Встреча поколений» познакомят детей с историей своих предков, научат осознавать собственную личность через знание своих исторических корней и семейных истоков.
Видеоролики мастер-классов и мероприятия "Встреча поколений" позволят масштабировать данный педагогический опыт и поделиться им на сайте организации-заявителя МКО "Терцы" и в соцсетях.
Проектной командой будут изготовлены две игровые книги на основе казачьих сказок о семье, которые будут переданы в МБОУ СОШ № 41 и послужат многим поколениям учащихся казачьих кадетских классов в изучении культуры и традиций казачества в образовательном процессе.

Цель

  1. Приобщение учащихся казачьих кадетских классов МБОУ СОШ № 41 г. Ставрополя к изучению культурных и бытовых традиций казачества путем расширения казачьего кадетского компонента в рамках дополнительного образования

Задачи

  1. Воспитание учащихся на основе казачьих семейно-бытовых традиций
  2. Формирование у учащихся навыков взаимодействия и приобщение к здоровому образу жизни на основе казачьих традиций
  3. Сохранение преемственности поколений, формирование интереса к знаниям об истоках своей семьи, воспитание традиционного уважения к старшим
  4. Знакомство учащихся с казачьим нематериальным наследием через театральное творчество
  5. Масштабирование педагогического опыта по проведению мастер-классов для казачьего кадетского компонента в рамках дополнительного образования

Обоснование социальной значимости

Еще век назад базовое формирование менталитета людей происходило в семье на основе преемственности поколений. В казачьих семьях воспитание строилось на крепких традиционных устоях, идеалах верности Богу, Отечеству и долгу. Исторически казачество выработало систему воспитания, в которой одновременно происходила передача воинского опыта и норм общественных отношений, физически и нравственно воспитывались патриоты страны, нацеленные на военную службу или безусловную защиту Отечества на его рубежах. «Воспитание сознательной дисциплины, военно-патриотических традиций было главным в семье казаков» https://clck.ru/dnhuY
Сегодня все это успешно применяется в научно обоснованной системе духовно-патриотического воспитания в рамках «казачьей педагогики» https://clck.ru/dnhsM
Ученые отмечают, что «ведущим фактором возрождения традиций и ценностей его [казачества] культуры должна стать школа с ее возможностью целенаправленного осуществления учебно-воспитательного процесса» https://clck.ru/dnhqZ
В 2010 г. благодаря инициативе комитета образования администрации города Ставрополя и Ставропольского городского казачьего общества в четырех школах города Ставрополя были открыты классы казачьей направленности. Они положили начало развитию казачьего кадетского образования в столице края.
В школе МБОУ СОШ №41 г. Ставрополя казачье образование получило большое развитие https://clck.ru/dnhpf . Классы казачьей направленности, а в последующие годы и казачьи кадетские классы, существуют здесь уже 12 лет.
Исторический факт: 41-я школа произвела самый первый выпуск 11-го казачьего класса в г. Ставрополе! (https://clck.ru/dnhoh) Можно сказать, что это был яркий пример преемственности поколений и первый выпуск молодежи в системе казачьего образования с момента закрытия в 1898 году исторически существовавшего в городе Казачьего юнкерского училища.
В МБОУ СОШ №41 создана прекрасная система воспитания и обучения казачат, построенная на традициях казачества Юга России. Кадеты, наряду с освоением общеобразовательных программ, проходят обучение и по программам дополнительного образования https://clck.ru/dnhoB Недавно ученики кадетских классов школы №41 вступили в ряды молодежной казачьей организации «Терцы»: https://clck.ru/dnjn9
На данный момент в школе № 41 работают два казачьих кадетских класса (40 учащихся). В 2022-2023 учебном году школа № 41 города Ставрополя набирает новый казачий класс. Уже было получено необходимое количество заявок для его укомплектования. https://clck.ru/dnhnJ

На расширение работы с учащимися казачьих кадетских классов МБОУ СОШ № 41 в рамках дополнительного образования и направлен проект «Казачья хата детьми богата». Он позволит значительно обогатить преподаваемый казачий компонент. Проблема в том, что программа классов строится на основе программы начальной военной подготовки, где нет места культуре и традициям. Но казаки – это не только защитники Отечества, они имеют свою многовековую историю, свои традиции. Поэтому важно познакомить ребенка с многообразием жизни казаков через воспитание свободной и творческой личности, способной ориентироваться в современном мире, осознающей свои истоки.
В сентябре 2020 года при 5-м казачьем классе была создана театральная студия «Стодарник», и благодаря проекту в рамках дополнительного образования она появится во всех трех классах. Она познакомит с традиционными праздниками казаков, творчеством казачьих поэтов и писателей, с казачьими сказками и легендами через театральное творчество.
Кроме того, будут организованы:
- мастер-классы по двум блокам: «Мужское воспитание» и «Девичьи дела»;
- мастер-классы по старинным подвижным казачьим играм;
- мастер-классы по традиционной казачьей кухне, которая является важной составной частью культуры казаков Юга России;
- съемка видеороликов всех мастер-классов с последующим их размещением на сайте организации-заявителя МКО "Терцы" и в группах социальных сетей;
- конкурс на подготовку генеалогического древа своей семьи;
- мероприятие «Встреча поколений» (съемка и монтаж видеоролика в качестве волонтерского вклада);
- изготовление и передача в подарок школе двух игровых книг на основе казачьих сказок о семье.
Таким образом, проект позволит приобщить учащихся казачьих кадетских классов МБОУ СОШ № 41 г. Ставрополя к изучению культурных и бытовых традиций казачества путем расширения казачьего кадетского компонента в рамках дополнительного образования.

География проекта

г. Ставрополь, Ставропольский край

Целевые группы

  1. учащиеся трех казачьих кадетских классов МБОУ СОШ № 41 г. Ставрополя
  2. родители учащихся трех казачьих кадетских классов МБОУ СОШ № 41 г. Ставрополя

Контактная информация

355008, Ставропольский край, г Ставрополь, ул Вокзальная, д 24