http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: Победитель конкурса

Развивающие творческие и художественные видеозанятия для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ

  • Конкурс Второй конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Рейтинг заявки 94,25
  • Номер заявки 17-2-011643
  • Дата подачи 25.09.2017
  • Размер гранта 489 077,22
  • Cофинансирование 408 778,80
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  489 077,22
  • Сроки реализации 01.12.2017 - 30.11.2018
  • Организация Благотворительное некоммерческое партнерство "Содействие участникам благотворительной деятельности "Ветер перемен"
  • ИНН 3702553033
  • ОГРН 1083700000350

Краткое описание

Лепка и изобразительная деятельность – не единственный, но весьма эффективный способ развития творческих, умственных и физических способностей на начальном этапе развития ребенка и эффективный способ творческой и физической реабилитации детей с ограниченными возможностями, умственно отсталых и детей с ограниченной двигательной функцией. Дошкольный и младший школьный возраст является исключительно сензитивным для обучения и развития творческих способностей и мышления. В это время закладывается фундамент личности будущего человека.
К сожалению, не всем детям доступны дополнительные развивающие занятия.
Кроме того, в обычном детском коллективе дети с особенными потребностями обычно в меньшинстве и играют депрессивную роль. Для того чтобы повысить их социометрический статус, активировать механизмы психологической защиты, ускорить их социальную адаптацию, необходимо предоставить им возможность для проявления и реализации своих способностей.
Проект направлен на содействие повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий.
Эта цель реализуется с помощью создания интернет-ресурса с бесплатными, общедоступными видео-занятиями по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а также детей с ОВЗ, отвечающими современным государственным стандартам дополнительного образования.

С опытом наша организация пришла к выводу о том, что такая форма занятий способствует достижению целей развивающих занятий не хуже, а порой и лучше индивидуальных занятий с преподавателем, при достаточной педагогической компетенции родителей.
Кроме того, совместные занятия детей и их родителей, совместное творчество, помощь, свободное общение и веселье способствуют укреплению института семьи, гармонизации отношений с близкими людьми.
Реализуемая проектом авторская программа дополнительного художественного образования доказала свою высокую эффективность в творческом и интеллектуальном развитии детей дошкольного и младшего школьного возраста, в том числе детей с особенными потребностями.
Невозможно на одно занятие пригласить тысячу детей, но с использованием современных технологий - это стало реальностью.

Цель

  1. Способствовать повышению доступности дополнительного художественного образования и развивающих занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста, а так же доступности дополнительного инклюзивного образования;
  2. Содействовать воспитанию интеллектуальных, творческих, активных, эмоционально богатых и восприимчивых к красоте и высшим духовным ценностям детей, знающих и уважающих историю и культуру родной страны.

Задачи

  1. Создание бесплатных общедоступных качественных видео-занятий по художественному и творческому развитию для детей дошкольного и младшего школьного возраста и детей с ОВЗ, соответствующих современным государственным стандартам дополнительного образования;
  2. Размещение онлайн-занятий, а также домашних заданий, конспектов, пособий и наглядных материалов к ним на сайте и в сообществе проекта;
  3. Проведение конкурсов детских работ по итогам каждого цикла занятий. Награждение участников конкурса грамотами (победителя, лауреата конкурса) и подарками, для создания положительной мотивации и реализации ситуации успеха;
  4. Создание и публикация методических справочных материалов и статей для родителей, включающих в себя сведения по самостоятельной организации занятий дома, полезные сведения из области педагогики, детской и возрастной психологии;
  5. Постоянное расширение аудитории детей и родителей, имеющих доступ к видео-занятиям;

Обоснование социальной значимости

За время работы Образцовой Изостудии «Фантазия», нам часто приходилось наблюдать острую нехватку мест для всех детей, желающих посещать дополнительные занятия. Особенно переполненными оказались группы раннего творческого развития (РТР), в которых занимались дети от 3,5 до 6 лет.

Для того чтобы понять, действительно ли в Ивановской области есть проблема повышения доступности дополнительного образования, и оценить количественно потребность в развивающих занятиях в сети интернет мы исследовали статистику интернет-поиска средствами ресурса wordstat.yandex.ru.
Количество запросов через поисковую систему Яндекс, в период с 01.09.2015 до 31.08.2017 (за два года):
- «Развивающие занятия», по Ивановсой области - от 91 до 390; по всем регионам России - от 28 215 до 76 055 запросов в месяц.
- «Развивающие занятия для детей», по Ивановсой области - от 46 до 161; по всем регионам России - от 12 298 до 30 178 запросов в месяц.
В полном описании проекта можно ознакомиться с этими данными, оформленными в виде таблицы (Таблица 1).

Используя данный метод анализа, невозможно точно оценить ситуацию реального дефицита дополнительных занятий, в том числе для детей с особенными потребностями. Не возможно также до конца понять проблему семьи (удаленность от центров дополнительного образования, нехватка средств для оплаты занятий, нехватка времени на посещение занятий и др.)
Но мы можем сделать вывод о высокой востребованности развивающих онлайн занятий для детей дошкольного и младшего школьного возраста в Ивановской области и России. Заметна также положительная динамика популярности запроса.

Также, нами был проведен анализ популярности сообществ, связанных с тематикой развивающих занятий в социальной сети «ВКонтакте»:
- «Зайка Развивайка» (ссылка: https://vk.com/zaykinaskazka) – 769 285 подписчиков;
- «Дома с мамой» (ссылка: https://vk.com/domasmamoi) – 447 281 подписчиков;
- «Продвинутые родители» (ссылка: https://vk.com/roditeli20) – 394 270 подписчиков.
В основном контент подобных групп - это конспекты и фрагментарные мастер-классы. Ни одно из этих сообществ не реализует идею создания методически грамотных видео-занятий. Популярность подобных сообществ также демонстрирует высокую потребность в развивающих занятиях, а также готовность целевых групп использовать материалы, размещенные в сети интернет.

География проекта

Проект не предполагает территориальных ограничений, наибольшая часть деятельности по проекту планируется в сети интернет. Таким образом, география данного проекта - все дети и родители, находящиеся в поиске бесплатных занятий по дополнительному художественному образованию и творческому развитию. - Целевые группы будут привлечены через сайт организации, сообщества проекта в соц. сетях и другие информационные площадки в сети интернет. - Видео-занятия будут размещены на сайте проекта. - Конкурсы детских работ будут проведены на сайте проекта и в сообществах проекта в соц. сетях. - Единственное территориально ограниченное мероприятие в рамках реализации проекта - размещение листовок с презентацией деятельности проекта в школах и детских садах на территории г. Иваново, это ограничение связано с фактическим местонахождением организации-заявителя и возможностью пригласить волонтеров в этом городе.

Целевые группы

  1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
  2. Дети дошкольного и младшего школьного возраста
  3. Молодые семьи
  4. Дети из многодетных семей
  5. Дети из малообеспеченных семей
  6. Дети проживающие вдали от крупных населенных центров

Контактная информация