Проекты

Краткое описание

За последние годы команда организации при поддержке Фонда президентских грантов создала комплексную систему социально-трудовой адаптации, включающей трудовую занятость и сопровождаемое трудоустройство, в настоящее время в производственных мастерских организации занимаются более 30 молодых людей с ментальными нарушениями. За время работы программы более 15 человек трудоустроены в организации вне мастерских и на открытый рынок.

В рамках данного проекта мы хотим сохранить существующие рабочие места в производственных мастерских (керамической, швейной, мастерской по выращиванию растений) и создать новые, путем запуска двух новых направлений – бумажной и сувенирной мастерских, чтобы не менее 50 человек с ментальными нарушениями получили возможность реализовать себя в труде. Для наиболее успешной адаптации на рабочем месте в проекте будет внедрена новая технология - учебная мастерская, обучение в которой позволяет организовать постепенное обучение первичным трудовым навыкам с учетом индивидуальных особенностей каждого участника, внедрить в работу понятные инструкции, поддержку наставника на первых этапах работы и психологическое сопровождение для наиболее эффективной социальной адаптации на рабочем месте и дальнейшей стажировки и работы в мастерских. Без такой поддержки даже простые рабочие процессы могут оказаться слишком сложными.

В ходе проекта не менее 24 человек пройдут обучение в учебной мастерской и стажировку в производственных мастерских, получат поддержку в процессе социальной адаптации на рабочем месте, для всех 50 участников будет организована трудовая занятость в производственных мастерских, не менее 35 человек смогут получить оплачиваемую работу. Кроме этого в проект добавлено проведение "групп общения", что будет способствовать улучшению рабочей атмосферы, повышению уровня коммуникации и получение новых знаний о решении различных социальных ситуаций. Для оценки эффективности работы в проекте предусмотрен ряд мероприятий, направленных на анализ результатов участников проекта на пути прохождения индивидуальных маршрутов развития.

Цель

1. Обеспечить трудовую занятость людей с ментальными нарушениями в возрасте 16-45 лет на базе защищенных трудовых мастерских

Задачи

1. Организовать обучение людей с ментальными нарушениями первичным трудовым навыкам
2. Способствовать социальной адаптации на рабочем месте
3. Организовать трудовую занятость и трудовую деятельность в защищенных мастерских

Обоснование социальной значимости

Занятость людей с инвалидностью регулируется Трудовым кодексом РФ, федеральными законами и региональными актами. Государство последовательно внедряет программы инклюзивной занятости и стимулирует работодателей создавать рабочие места для людей с ограниченными возможностями здоровья. При этом вопрос трудоустройства людей с инвалидностью в России остается актуальным.

В Краснодарском крае живёт более 432 тыс. людей с инвалидностью, из них 165 тыс. трудоспособного возраста. Только 27% имеют работу, то есть более 70% людей с инвалидностью трудоспособного возраста не работают. Этот показатель подчеркивает сложность интеграции людей с особенностями в рынок труда, где они сталкиваются с предвзятостью, недостаточной поддержкой и низкой доступностью рабочих мест. Точной статистики по занятости людей именно с ментальными нарушениями нет — обычно они входят в общую категорию инвалидности, но исследования НКО и специалистов, а также собственный опыт организации показывают, что люди с интеллектуальными и психическими нарушениями имеют самый низкий уровень трудоустройства среди всех групп инвалидности, многие работают только в защищённых мастерских или сопровождаемой занятости.

Проведя исследования мы можем выделить следующие ключевые причины проблемы трудоустройства людей с инвалидностью в целом и с ментальными нарушениями в частности:
1. Работодатели редко готовы адаптировать задачи, рабочее пространство и темп работы под особенности сотрудников. Часто компании просто не знают, как организовать инклюзивную занятость и боятся возможных сложностей, а в случае ментальных нарушений у людей с инвалидность не могут учесть их специфику, так как для этого требуется включение отдельных специалистов.
2. Молодым людям с ментальными особенностями часто требуется постепенное обучение трудовым навыкам, понятные инструкции и поддержка наставника на первых этапах работы. Без такой поддержки даже простые рабочие процессы могут оказаться слишком сложными.
3. Отсутствие системной подготовки к труду. Многие молодые люди с ментальными особенностями не имеют возможности постепенно освоить трудовые и профессиональные навыки, которые необходимы для работы: планирование задач, соблюдение графика, взаимодействие с коллегами.

Одним из эффективных решений этой проблемы являются инклюзивные мастерские — пространства, где люди с ограниченными возможностями здоровья могут не только освоить новые навыки, но и ощутить себя нужными и значимыми. Трудовые мастерские выполняют важную роль в социальной интеграции. Люди с инвалидностью, особенно с ментальными особенностями, часто ощущают себя изолированными. Мастерские становятся для них тем пространством, где они могут не только работать, но и социализироваться.

География проекта

г. Краснодар

Целевые группы

1. Люди с ментальными нарушениями в возрасте от 16 до 45 лет, проживающие в Краснодаре, заинтересованные в трудовой занятости