http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Социальный тренажер

  • Конкурс Второй конкурс 2023
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Номер заявки 23-2-005497
  • Дата подачи 15.03.2023
  • Запрашиваемая сумма 4 677 824,00
  • Cофинансирование 2 029 969,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 707 793,00
  • Сроки реализации 01.08.2023 - 01.03.2024
  • Организация ОМСКОЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ МОЛОДЕЖНОЙ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "РОССИЙСКИЕ СТУДЕНЧЕСКИЕ ОТРЯДЫ"
  • ИНН 5504232842
  • ОГРН 1125543039764

Краткое описание

Проект направлен на вовлечение школьников-абитуриентов, студентов, выпускников вузов, ссузов совместного с образовательными организациями и работодателями в проектную трудовую деятельность, путем моделирования полноты представлений о возможностях в производственной и иных сферах, где молодежь смогла реализовать свои профессиональные интересы (пройти актуальную профориентационную программу, получить надпрофессиональные навыки).
Цель проекта - Создание условий, посредствам форумной кампании, для социальной адаптации, личностного и профессионального самоопределения молодежи среди 1000 человек, через совместную работу и системное сотрудничество, включая создание профессиональных сообществ и сообществ молодежи по интересам.
За время реализации проекта 1000 молодых людей пройдут профориентационную программу с ведущими компаниями, которые заинтересованны в повышении качества формирования кадрового резерва. Будет организовано не менее 2 форумов с участием академического, производственного и общественного секторов, ориентированных на трудовое, патриотическое и гражданское воспитание подростков и студентов.
Форум позволит создать эффективные механизмы управления процессами социальной адаптации, личностного и профессионального самоопределения, возможности профессиональной ориентации молодежи, способствующей переходу от студенческой скамьи к первому рабочему месту и уверенному вхождению молодых людей в трудовую жизнь.
Молодые люди в возрасте от 14 до 30 лет, под руководством тьюторов смогут пройти образовательные программы в формате профессиональных траекторий и смоделировать свой профессиональный путь на территории форума. Участникам проекта будет предоставлена возможность социальных и профессиональных проб в различных отраслях экономики региона, что позволит расширить представление молодежи о возможностях трудоустройства, с учетом их специальности и квалификации, какие компетенции нужны конкретному работодателю, что повыситесь конкурентный вес на рынке труда.

Цель

  1. Создание условий, посредствам форумной кампании, для социальной адаптации, личностного и профессионального самоопределения молодежи среди 1000 человек, через совместную работу и системное сотрудничество, включая создание профессиональных сообществ и сообществ молодежи по интересам.

Задачи

  1. Формирование у участников проекта навыков по разработки стратегии поиска работы, способов ее реализации в условиях современного рынка труда
  2. Создание возможности профессиональной ориентации среди молодежи, способствующей комфортному переходу от студенческой скамьи к своему первому рабочему месту.
  3. Создание единой площадки для развития лидерских качеств и умения работать в команде, свободного самовыражения и обмена идеями

Обоснование социальной значимости

Среди актуальных проблем, связанных с изучением человеческих ресурсов, особое внимание, в последнее годы, приковано к вопросам профессионального будущего молодежи. Это обусловливается тем, что для современной молодежи важным вопросом является выбор профессии и предполагаемой сферы работы. Необходимо отметить, что большинство опрошенных в ходе исследования работодателей принимают во внимание не только уровень образования и академическую подготовленность выпускников, но также делают упор на оценку надпрофессиональных компетенций (soft skills) при приеме на работу. Общее мнение работодателей таково - у вчерашних выпускников уровень надпрофессиональных компетенций развит недостаточно. Всего два человека из тридцати (в среднем) кандидатов, получают рабочее место.
Основной вопрос исследования: какие именно компетенции наиболее актуальны для развития у студентов вузов, чтобы они соответствовали ожиданиям работодателей и потребностям рынка труда? В результате исследования был сформирован профиль из 11 ключевых надпрофессиональных компетенций, которые по мнению работодателя являются наиболее важными для выпускника и начинающего специалиста. Результаты отражают сложившуюся реальность: в ряде компетенций представители университетов и студенты единодушны с мнением работодателей, однако есть ряд компетенций, которые представители университетов и студенты переоценивают или недооценивают, что создает опасное для рынка труда расхождение между тем, какие требования к молодым специалистам предъявляют работодатели и тем, развитию каких надпрофессиональных навыков уделяют внимание университеты и студенты.
Сегодня существует разрыв между уровнем подготовки будущих специалистов с актуальными потребностями современного рынка. Это вынуждает выпускников отказываться от дальнейшего трудоустройства по специальности в силу неудовлетворенности фактическими условиями труда и уровнем личной адаптивности. Сложившаяся ситуация говорит о противоречии между образовательными ориентациями молодежи и потребностями общества, слабом взаимодействии между образовательными организациями и работодателем, и недостаточным уровнем профессиональных и надпрофессиональных знаний выпускников. Проведенные исследования среди 2431 студента, 27 сотрудников ВУЗа, ссуза и 12 представителей работодателей подтвердили, что современное образование, в первую очередь, ориентировано на формирование так называемых hard skills — профессиональных навыков, связанных с практическим применением научных либо инженерных знаний. Однако, современный специалист для успешной карьеры должен обладать и soft skills, или надпрофессиональными навыками. Это общепользовательские навыки, полезные в любой профессии и в любой сфере работы, которые приобретаются в процессе коммуникаци и непосредственного взаимодействия с людьми.
Форум создаст единую площадку, представляющую собой публичное доступное место в г. Омске, для свободного самовыражения, обмена идеями, и опытом демонстрации результатов.

География проекта

Омская область

Целевые группы

  1. школьники-абитуриенты (14-17 лет), студенты, выпускники (18-24 года), молодые специалисты (24-30 лет) Омской области

Контактная информация

Омская обл, г Омск, Октябрьский округ, ул 5-я Линия, д 203