Проекты

Краткое описание

Миссия проекта – вернуть тему индустриального наследия России в актуальную повестку патриотического воспитания молодежи. Привлечь внимание целевой аудитории к истории Великой Отечественной войны и показать, какую роль сыграли все виды транспорта в эвакуации предприятий и учреждений блокадного Ленинграда в город Молотов (Пермь), какое влияние оказала эвакуация на индустриальное развитие и культурную жизнь региона. Фокус проекта направлен на транспортную отрасль как один из важнейших факторов Победы, безопасности и промышленной независимости страны. Проект так же позволит внести вклад в профориентацию молодых людей, повысить престиж рабочих профессий и инженерного образования.
Цель проекта — формирование устойчивых патриотических установок и ценностей у молодых людей посредством изучения истории эвакуации предприятий и учреждений из блокадного Ленинграда в город Молотов. Для достижения цели предусмотрено масштабирование образовательных и просветительских практик музея «Ретро гараж», апробированных и подтвердивших свою эффективность в шести проектах, поддержанных Фондом президентских грантов.
Особое внимание в проекте направлено на школьников и студентов Перми и Санкт-Петербурга, поскольку их сознание, моральные установки и ценности находятся на этапе активного формирования.
Об исторической и индустриальной связи Перми и Санкт-Петербурга пройдут не менее 140 лекций и выставок в музее «Ретро гараж» и в учебных заведениях обоих городов, в которых примут участие не менее 7000 молодых людей. Уникальность проекта в 3-х масштабных мероприятиях с участием исторической автомобильной и железнодорожной техники, которые посетят более 3000 представителей целевой группы.
В Санкт-Петербурге в БГТУ "Военмех" в четвертый раз пройдут «Пермские дни в Военмехе», в феврале 2027 года мероприятия проекта будут представлены на научно-техническом форуме оборонных технологий "Воентех", в которых примут участие не менее 5 000 студентов и курсантов,
Архивные материалы для проекта предоставлены БГТУ «Военмех», Музей обороны и блокады Ленинграда, Госархив Пермского края, Музей Свердловской ЖД, Государственный Русский музей и Пермская государственная художественная галерея. Представители этих учреждений примут активное участие в мероприятиях проекта.
Для оценки эффективности взаимодействия с целевой аудиторией будет проведено социологическое исследование. Изучение обратной связи участников проекта позволит зафиксировать достигнутые результаты и проложить дорогу в будущее.
Для обеспечения соучастия целевой аудитории в организации и проведении мероприятий в проекте примут участие члены региональных отделений «Движение Первых» и «Отцы России», а также АНО «Отцы и дети», имеющие большой практический опыт работы с молодежью.
Благодаря активной поддержке со стороны учебных заведений Перми и Санкт-Петербурга в мероприятиях проекта примут участие не менее 10 000 представителей целевой группы. Проект будет освещаться на федеральных и региональных ТВ-каналах, а также на "Школьном ТВ".

Цель

1. Формирование устойчивых патриотических установок и ценностей у молодых людей через изучение истории эвакуации предприятий и учреждений из блокадного Ленинграда в город Молотов (Пермь) в период Великой Отечественной войны с акцентом на роль и значение транспортных коммуникаций и их влияние на индустриальное и культурное развитие региона.

Задачи

1. 1. Создание документальной и материальной базы для проведения масштабной просветительской кампании, включающей образовательные и дискуссионные форматы и нацеленной на повышение интереса целевой группы к изучению истории малой родины.
2. 2. Проведение просветительской кампании среди молодых людей, повышающей интерес к изучению индустриальной истории родного края, всесторонне раскрывающей роль транспорта в процессах эвакуации и успешный опыт взаимодействия двух регионов в годы Великой Отечественной войны.
3. 3. Проведение социологического исследования целевой группы для определения эффективности проекта и оценки достигнутого результата (ответственный член команды № 5).
4. 4. Проведение информационной кампании для своевременного и доступного информирования целевой группы о мероприятиях проекта, расширения охвата, в т.ч. за пределами прямой целевой группы и привлечения внимания широкой общественности к проекту (ответственный член команды № 6).

Обоснование социальной значимости

Недостаточное внимание к индустриальному наследию страны существенно снижает эффективность патриотического воспитания молодёжи. Решить эту проблему можно обратившись к теме эвакуации в годы Великой Отечественной войны и той роли, которую внесла транспортная отрасль в Победу над врагом. В отдельном эпизоде большой истории, соединившей судьбу двух городов – Санкт-Петербурга и Перми, молодые люди смогут увидеть великий подвиг всего советского народа, самостоятельно оценить военную и жизненную необходимость транспортной связи между линией фронта и тылом.
Социологические исследования, проведенные в рамках 4-х реализованных проектов*, охватили более 1000 учащихся инженерных школ и колледжей. Также было опрошены более 500 подростков и представителей молодежи, принимавших участие в ежегодных автопробегах «Пермь Великая». Результаты опросов говорят об одном: у молодых людей есть четкий запрос на самообразование и расширение кругозора**. Однако значительная часть всей истории страны и родного края остается вне поля зрения молодежи. Данное утверждение в полной мере относится к историческим событиям, связанным с эвакуацией населения, предприятий и организаций блокадного Ленинграда в город Молотов (Пермь). Эвакуация не могла быть успешной без отлаженной работы транспорта, остающегося и сегодня важнейшим фактором хозяйственной и военно-политической безопасности страны.
Постепенное снятие грифа секретности с документов по данной тематике позволяет дополнить выставки новыми материалами, разнообразить примеры военно-промышленной и гражданской эвакуации. Обращение к конкретным историческим деталям и фактам существенно обогатит работу с молодежью, повысит эффективность информационно-просветительской составляющей проекта. Также мы рассчитываем, что привлечение внимания к транспорту будет способствовать профориентации школьников, формированию мотивированного кадрового потенциала отрасли в регионе.
Проблемы патриотического воспитания молодежи связаны со следующими обстоятельствами:
1. Отсутствие источников, содержащих комплексную информацию об исторических фактах по рассматриваемой теме. Молодые люди зачастую не имеют навыков работы с разрозненными историческими документами и архивными материалами.
2. Недостаток интерактивных форм обучения и просвещения, мероприятий с погружением молодых людей в исторический материал, в том числе за пределами учебных заведений.
3. Недостаточное внимание в учебном процессе и образовательных программах к истории эвакуации в годы войны, выдающейся роли транспорта в обеспечении эвакуации, успешного опыта сотрудничества между городами.
4. Отсутствие просветительских мероприятий, посвященных мемориальным объектам, связанным с героизмом транспортников в годы Великой Отечественной войны (наиболее достойные из них находятся на охраняемых территориях транспортной безопасности).
Решением указанных проблем в Перми занимаются следующие организации:
1. Немногочисленные инициативные работники учебных заведений, которым близка тема транспорта и индустриального наследия, приводят учащихся на мероприятия в музей "Ретро гараж".
2. Корпоративные музеи промышленных предприятий принимают организованные группы школьников и студентов по предварительной записи. Однако неудобный режим работы учреждений и сложность в оформлении пропусков на территорию режимных объектов ограничивают возможности промышленных музеев в решении указанных проблем.
3. Туристические фирмы организуют маршруты, которые включают объекты, связанные с рассматриваемой тематикой. Однако акцент на исторической роли транспорта в эвакуации блокадного Ленинграда и современном значении региональной транспортной системы делается редко.
4. Теме Великой Отечественной войны в Городе трудовой доблести Пермь посвящена региональная масштабная выставка «Оружие Победы», в то же время в ее экспозиции нет упоминаний о героизме и подвигах на речном флоте и железной дороге, отсутствует информация о паровозоремонтном заводе им. Шпагина (награжденном переходящим Красным знаменем Государственного комитета обороны), в цехах которого собственно находится выставка. При этом паровоз - один из символов Великой Победы.
Практически никогда в Перми не используется «живая» историческая техника в событийных мероприятиях. Роль транспорта, объединяющего исторические события и факты в единую целостную картину, нельзя игнорировать. В мероприятиях музея "Ретро гараж" вместе с ретро-автомобилями участвуют исторические железнодорожные составы, действие происходит рядом с ЖД-инфраструктурой. Для Пермского края "Ретро гараж" уникален и народ "голосует ногами", техника всегда притягивает большое количество молодежи.
* «Индустриальное ядро пермской истории» (18-2-002738), «Промышленное ядро Горнозаводской цивилизации» (21-1-001853), «Наследники Горнозаводской цивилизации» (22-2-004677), «Аристократы Горнозаводской цивилизации» (23-1-000685
** Результаты собственных социологических исследований приведены в итоговых Альбомах-отчетах по данным проектам и на сайте https://avtoretro59.ru/grant.

География проекта

Город трудовой доблести Пермь (Молотов) и Город-герой Ленинград (Санкт-Петербург)

Целевые группы

1. Любознательные молодые люди от 14 до 35 лет, стремящиеся к самообразованию, расширению кругозора и изучению истории малой родины, проживающие в Перми и в Санкт-Петербурге в основном – это школьники и студенты, поскольку их сознание и моральные ценности находятся на этапе активного формирования.