Проекты

Краткое описание

В рамках проекта будет подготовлен курс занятий с психологом, направленный на работу с эмоциональным фоном родителей детей с ОВЗ, осознанием и принятием проблемы и ожидаемых трудностей. Используя тестовые задания и командную работу, родители повысят уровень психологической грамотности, обучатся правильной реакции в стрессовых ситуациях. По окончанию курса семьи смогут снизить тревожность за жизнь ребенка и сформировать свой личный план развития и реабилитации ребенка. По завершению курса будут подготовлены методические рекомендации для самостоятельного использования родителем.
Следующим курсом для родителей будут подготовлены и проведены обучающие лекции по инструментам коррекционного взаимодействия с ребенком, а также способам коммуникации с ребенком в разных ситуациях, изучены приемы и способы реабилитации. В рамках курса родители получат знания о методах профилактики девиантного поведения ребенка, мотивации и организации безопасного пространства. Дополнительный методический материал, полученный в рамках обучения, будет служить точкой опоры при организации пространства для ребенка дома.
В процессе обучения родителей дети будут находиться под присмотром тьютора, что позволит родителям сосредоточиться на курсе и не переживать о состоянии детей, преодолевая барьер социальной изоляции, что облегчит ребенку процесс социально-бытовой адаптации.
Основным курсом программы, является практическое использование полученных знаний и получение навыка правильной коррекционной работы со своим ребенком самостоятельно и в группе. В рамках этого курса родители и их дети будут посещать физкультурно-оздоровительные группы по авторской программе АФК «Игровая гимнастика», где предполагается выполнение упражнений родителям и детям в паре. Такие занятия способствуют формированию навыка коммуникации между партнерами, контроля и предугадывания действия ребенка, следования за инструкциями и дисциплины. Занятия будут проходить в малых группах, где опытный тренер сможет контролировать выполнение упражнений, взаимодействие с ребенком, реакции на нежелательное поведение и доверие к самостоятельности ребенка. Такие занятия помогут сформировать внутри семьи навык совместной досуговой деятельности и укрепить здоровье.
Одной из составляющих комплексной поддержки родителей является поддержание физической активности и возможность регулярно посещать спортивные занятия. В рамках проекта мы организуем регулярные физкультурно-оздоровительные занятия для родителей детей с ОВЗ, а также группу кратковременного пребывания их детей во время занятия.
На основании полученного опыта мы подготовим практические рекомендации для родителей, в которых пошагово пропишем правила поддержания и сохранения своего психоэмоционального состояния. С целью распространения полученных результатов в регионы мы подготовим и проведем онлайн - семинар, направленный на обучение работе по методике «Игровая гимнастика» для заинтересованных специалистов и родителей.

Цель

1. Снижение уровня тревожности и повышение педагогической компетенции родителей в вопросах воспитания, развития и укрепления здоровья детей с ОВЗ.

Задачи

1. Повысить уровень знаний и информированности родителей о способах обучения, развития и воспитания детей с ОВЗ посредством обучения основным принципам коррекционной работы и проведения семинара профильных специалистов.
2. Снизить уровень тревожности родителей, воспитывающих детей с ОВЗ, в целях профилактики родительской агрессии и насилия от бессилия при помощи осознания и принятия проблемы при поддержке специалистов.
3. Создать условия для комфортного личностного развития родителей детей с ОВЗ через организацию оздоровительных занятий и осуществление присмотра за детьми квалифицированными специалистами.

Обоснование социальной значимости

АНО «Школа Героев» с 2019 года реализует проекты, направленные на коррекцию и социальную реабилитацию детей с нарушениями в развитии, через регулярные занятия спортом. Наша команда разработала и успешно реализует авторские программы АФК, которые посетило более 200 семей. Мы понимаем, что в основе любой эффективной коррекционной работы лежит информированность родителей о способах развития и коррекции ребенка, обучение семей правилам и способам взаимодействия с особыми детьми. Родители, которые не могут справиться со стрессом, связанным с постановкой диагноза их ребенку, постепенно приходят к депрессии, апатии, хронической усталости, агрессии и другим тяжелым психическим состояниям, и рано или поздно нарушается общий психоэмоциональный климат в семье. В таких условиях нарушается связь ребёнка с родителем, коммуникация между взрослым и ребёнком становится практически невозможна. Ребёнок перестаёт слушаться, воспринимать родителей и реагировать на них, становясь все менее социально адаптированным.
Используя наши ресурсы и знания, для семей наших подопечных мы подготовили и опубликовали серию вебинаров для родителей, направленных на формирование знаний о важности занятий ФК для развития их детей, а также провели практический семинар, направленный на обучение выполнению упражнений с детьми, который посетило 60 семей. Для поддержания родителей наших подопечных мы проводим групповые разгрузочные встречи, где семьи могут поделиться своим опытом и проблемами, получить поддержку от людей, оказавшихся в подобной ситуации, а также спортивные занятия, направленные на поддержание их физического здоровья. Мы получаем много положительных отзывов от родителей, которым удалось посетить подобные мероприятия, а также принимаем запросы на подобные мероприятия от наших партнеров для родителей их подопечных.
К сожалению, наших усилий недостаточно, поскольку родители детей с ОВЗ, испытывают сильный хронический стресс, при этом регулярные посещения врачей и развивающих занятий изматывают их морально и физически, поэтому они нуждаются в комплексной поддержке: повышении психологической грамотности для преодоления стрессовых состояний и сохранения психического здоровья; поддержание и укрепление физического здоровья.
Коррекция ребенка не может быть нерегулярным процессом и ограничиваться территорией развивающих центров и работы специалиста. В основе любой эффективной методики коррекции лежит именно тандем из подготовленного обученного родителя/семьи и специалиста. Для этого семье необходимо овладеть приёмами реабилитационной работы с детьми в домашних условиях; навыками развития и воспитания ребенка, создания безопасной среды.
Главным преимуществом эффективного развития ребенка с ОВЗ является здоровые психически стабильные родители, которые умеют правильно пользоваться основными инструментами коррекционной педагогики, поддерживая свое психоэмоциональное состояние в норме, обладая ресурсом к развитию себя и ребенка.
В рамках проекта мы подготовили курс для родителей, который направлен на повышение компетентности родителей в вопросах коррекционной педагогики, психологии, организации досуговой деятельности и укрепления здоровья ребенка с ОВЗ. Мы предлагаем мероприятия, которые помогут родителям детей с ОВЗ сформировать вектор реабилитации ребенка через личностное развитие и самосовершенствование.
В результате проектной деятельности родители детей с ОВЗ смогут обрести вектор собственного развития и определить направление коррекции своего ребенка, что впоследствии положительно скажется на социальной адаптации детей и родителей.

География проекта

г. Москва

Целевые группы

1. Родители детей с ОВЗ и установленной инвалидностью
2. Дети с ОВЗ и установленной инвалидностью