Проекты

Краткое описание

Проект «Первые шаги в робототехнику» направлен на обучение не менее 20 детей 4-7 лет села Селты, проявляющих интерес к робототехнике, основам создания роботов и их программирования.
Занятия робототехникой планируется организовать на базе детского сада № 5 с.Селты. Для обучения будут приобретены робототехнические наборы. Занятия по программе дополнительного образования технической направленности «Первые шаги в робототехнику» будут проходить 1 раз в неделю в вечернее время согласно учебному плану в объеме 32 часа для каждой подгруппы по 10 человек. Программа рассчитана на учебный год и состоит из четырёх модулей, каждый из которых включает восемь занятий.
На первом модуле дети познакомятся с конструктором и инструкциями по сборке, изучат технологии соединения деталей. На втором научатся собирать простые конструкции по образцу. На третьем модуле дошкольники узнают о программировании и правилах программирования, а на четвертом модуле создадут и запрограммируют модели роботов.
При обучении дети познакомятся с миром робототехники вокруг нас, с понятиями «рычаг», «простой механизм», «зубчатая передача» и узнают, где они применяются. Изучат работу датчиков и необходимость их использования в робототехнике. Обучение основывается на принципе постоянного усложнения от простых до сложных роботов.
Итоговым мероприятием проекта станет проведение фестиваля-выставки робототехнического творчества детей дошкольного возраста "Первые шаги в робототехнику". На выставке будут представлены 10 роботов, в форме неподвижных и движущихся моделей, созданных детьми при работе в паре на обучении. Посетителями выставки станут не менее 60 детей 4-7 лет из детских садов села Селты, для которых обученные дети расскажут, как зовут робота, что он умеет делать, как может помочь в жизни человека. И на мастер-классе "От младшего старшему" самые успешные дети, прошедшие обучение продемонстрируют робототехнические возможности для педагогов, которые по словесной инструкции детей запрограммируют робота "Beetly-Bot" (жук). Фестиваль-выставка станет настоящим праздником детского технического творчества.
Поскольку в детских садах Селтинского района дети никогда еще не обучались робототехнике, в этом и есть уникальность проекта. Также уникальность заключается и в интеграции образовательных областей в процессе обучения по робототехнике: сочетание познавательного, речевого и социально-коммуникативного развития.

Цель

1. Научить не менее 20 детей 4-7 лет, посещающих детские сады №5, №3 села Селты, создавать роботов и программировать их, реализуя программу дополнительного образования технической направленности «Первые шаги в робототехнику»

Задачи

1. Создать условия для обучения детей робототехнике
2. Обучить детей робототехнике
3. Продемонстрировать робототехнические возможности детей на фестивале-выставке «Первые шаги в робототехнику»

Обоснование социальной значимости

Робототехника – актуальное направление развития, которое охватывает все уровни образования, начиная с дошкольного. Современные дети живут в эпоху активной информатизации, компьютеризации и роботостроения. Федеральный государственный стандарт дошкольного образования определяет важной задачей формирование у дошкольников интереса к изобретательской и исследовательской деятельности, к техническому творчеству.
Однако, цены на оборудование ограничивают его приобретение в достаточном количестве в детские сады с.Селты Селтинского района УР и тем более в семьи, учитывая что средняя стоимость оборудования 56080 руб. (прилагается), при средней заработной плате в районе 54840 руб.
Недостаток робототехнического оборудования не позволяет обучить воспитанников в детских садах. Дети не умеют конструировать, программировать несложные модели роботов. И так как дети не имеют представления о робототехнических возможностях, становится сложно осуществлять преемственность с Селтинской общеобразовательной школой, где функционирует "Точка Роста" и одним из направлений деятельности являются робототехника и цифровые технологии.
Сегодня детские сады№5, №3 села Селты посещает 232 ребенка в возрасте 4-7 лет. На портале Навигатор персонифицированного дополнительного образования Удмуртской Республики https://ur.pfdo.ru/app/the-navigator/navigator при поиске направления «робототехника», мы видим, что кружков технической направленности для детей дошкольного возраста в селе Селты нет.
По данным проведенного опроса среди 70 родителей дошкольников детских садов №5, №3 с.Селты, 93% родителей хотят, чтобы дети научились создавать и программировать роботов. У 51% родителей нет робототехнических конструкторов, у остальных это простые лего-конструкторы. У 93% родителей отсутствуют возможности обучить детей самостоятельно и 91% родителей хотят, чтобы ребенок посещал кружок по робототехнике.
Впервые внедрив в детских садах программу дополнительного образования технической направленности «Первые шаги в робототехнику», у детей 4-7 лет появится возможность развиваться в техническом направлении, а в дальнейшем продолжить обучение робототехнике в школе.
Дошкольники научатся конструировать и программировать роботов, узнают, зачем нужна электроника в робототехнике, о механизмах и принципах механики. Параллельно с изучением различных механизмов дети получат знания об окружающем мире и использовании в нем роботов, приобщатся к инженерной науке с самых ранних лет, разовьют интеллектуальный и творческий потенциал, сформируют лидерские и коммуникативные навыки.
Работа по обучению дошкольников робототехнике будет соответствовать Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 г.: «создание на базе общеобразовательных организаций сети технологических кружков для подготовки нового поколения технологических лидеров, инженеров и ученых,…..».
Все вышесказанное означает, что проект является актуальным и востребованным.

География проекта

село Селты Селтинского района Удмуртской Республики

Целевые группы

1. дети 4-7 лет, проявляющие интерес к робототехнике, из детских садов №5, №3 села Селты