http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: проект не получил поддержку

Школа общения

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 25-2-007195
  • Дата подачи 17.03.2025
  • Запрашиваемая сумма 2 465 470,00
  • Cофинансирование 1 004 321,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 3 469 791,00
  • Сроки реализации 01.10.2025 - 31.08.2026
  • Организация ЯКУТСКАЯ ГОРОДСКАЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ МОЛОДЕЖНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ПОДРОСТОК"
  • ИНН 1435115224
  • ОГРН 1021400003624

Краткое описание

Основная идея нашего проекта -социальная адаптация детей с ограниченными возможностями здоровья ( ОВЗ) в обществе, устранение социальной исключенности уязвимых категорий детей; повышение уровня их самооценки; формирование дружеских связей со сверстниками; привлечение подростков и общественности к волонтерскому движению, благотворительности и социальной работе.
Проект будет реализован с октября 2025 года по август 2026 года с перспективой его продолжения.
Участники проекта - дети из общеобразовательных школ и дети с ОВЗ, обучающиеся в специальных (коррекционных) школах г. Якутска.
На подготовительном этапе будут проведены следующие мероприятия: отобраны дети - участники проекта; будет осуществлен прием согласий от родителей детей- инвалидов для участия в проекте.
Преобладающий этап - живое, интересное, неформальное общение детей в свободное от учебы и каникулярное время. Участие их в совместных мероприятиях:
1. Обучающие занятия по интересам ( музыкальная и изо-студии)
2. Досуг и отдых ( посещение кино и театров, музеев, зоопарка, настольные, интеллектуальные игры и т.д.)
3. Обучающие занятия по интересам ( музыкальная и изо-студии)
4. Проведение конкурсов ( караоке, чтецов), викторин, брейн-рингов и т.п.
5. Подростковые эко-десанты ( летние выезды в лес для уборки территорий с последующими походными обедами и играми на свежем воздухе)
6. Новогодний марафон ( письма Деду Морозу, украшение зала и установка Ёлки, комплектование новогодних подарков, поздравления детей-инвалидов ( которые не могут выйти из дома, новогодние утренники)
7. Экологический и краеведческий туризм ( автобусные экскурсии в природные парки, этно-музеи, ООПТ и т.п)
8. Материальная поддержка семей в трудной жизненной ситуации ( благотворительные акции "Собери ребенка в школу", "Поможем вместе", "Тепло наших рук")
9. Психологическая поддержка семей в трудной жизненной ситуации ( встречи детей и родителей с психологами, врачами, социальными работниками)
Итог - общий анализ проекта «Школа общения» и проведение благотворительного концерта-мюзикла "Мы вместе !!!!". Во время концерта будет организован сбор добровольных пожертвований для одного ребенка, нуждающегося в срочном лечении. В концерте-мюзикле наряду с детьми-участниками проекта будут выступать публичные личности, звезды эстрады и оперы, детские танцевальные коллективы и т.д. Результатами проекта будут:
• организация деятельности программы "Школы общения";
• привлечение здоровых школьников к активной социальной работе;
• вовлечение детей с ОВЗ и их ближайшего окружения к участию в деятельности "Школы общения";
• расширение круга общения детей-инвалидов, включение их в новую социальную среду и активное участие в общественной жизни.

Цель

  1. Создание условий для социальной адаптации и активности детей с ограниченными возможностями здоровья путем расширения круга общения детей и включение ребенка-инвалида в новую социальную среду
  2. Социальная забота о детях-инвалидах из малообеспеченных, многодетных, неполных семей и поддержка этих семей

Задачи

  1. Развитие творческих способностей детей с ОВЗ посредством совместной занятости в работе театральной, ИЗО- студии и т.п.
  2. Самореализация, творческая активность и развитие детей ( в том числе детей с ОВЗ)
  3. Организация культурного совместного досуга детей
  4. Сбор добровольных пожертвований от предприятий, организаций и физических лиц, предназначенных для оказания помощи семьям с детьми – инвалидами

Обоснование социальной значимости

Обеспечение реализации права людей с ограниченными возможностями здоровья на участие в общественной жизни, в т.ч. культурной, на доступ к культурным ценностям в современном российском обществе рассматривается как одна из важнейших задач государственной политики. По данным Министерства просвещения РФ в настоящее время количество обучающихся с ОВЗ более 1,15 миллионов человек и детей с ОВЗ в учреждениях дошкольного образования: 517 343 человека . Это более 4,8 процента детей, проживающих в России. В Якутске имеется 4 специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждения, где обучается 903 ребенка с ОВЗ, а общая доля детей с ограниченными возможностями здоровья и детей – инвалидов из общего числа обучающихся общеобразовательных организаций г. Якутска составляет 4%. В настоящее время в г. Якутске одним из немногих учреждений, предоставляющих возможность для творческого развития и самореализации личности детей и подростков с ОВЗ, является Центр социальной реабилитации детей и подростков с ОВЗ «Солнечный мир». Благотворительные фонды «Праздник жизни», «Харысхал», всероссийское и городское общества инвалидов, общественные организации города проводят единовременные досугово-развлекательные мероприятия в рамках акций «Доступная среда» и «Декада инвалидов». Эти мероприятия имеют несомненную пользу. Своим проектом мы хотим расширить спектр этих возможностей и предложить детям с ОВЗ еще один вариант помощи для их нормальной адаптации в среде сверстников. Проблема формирования толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в условиях детского коллектива является сложной социальной реальностью современной школы. Достаточно часто мы встречаемся с тем, что в сознании школьников не сформирован позитивный образ одноклассника с ОВЗ. Большинство учащихся и учителей школы не всегда считают таких детей равными членами детского коллектива, чаще делая акцент на отличиях, чем на интеграции их прав и возможностей. Учащиеся зачастую недостаточно информированы о людях с ограниченными возможностями здоровья, у подростков отсутствуют навыки общения с детьми-инвалидами, а в школе нет занятий, которые помогли бы детям понять своих сверстников, имеющих инвалидность, и научиться общению с ними. А ведь общение - одно из основных условий развития ребенка, важнейший фактор формирования его личности, ведущий вид человеческой деятельности, направленный на познание и оценку самого себя посредством других людей. Об этом свидетельствуют фундаментальные исследования отечественных психологов прошлых лет и настоящего времени (Л. С. Выготский, А. В. Запорожец, А. Н. Леонтьев, М. И. Лисина и др.). Общение сказывается на результатах всех дальнейших видов деятельности: учеба, труд, игра, социальная ориентация и т.д. Но главным образом общение оказывает влияние на становление личности детей с особыми образовательными потребностями, способствует их социализации и интеграции в общество.
Общение со сверстниками - важнейший источник развития познавательной деятельности. Контакты между детьми дают им дополнительные впечатления, положительные переживания, открывают возможность продемонстрировать свои умения. В ходе общения у детей налаживаются и совершенствуются совместные практические и игровые действия, формируются представления о другом человеке, равном по возрасту. Преодоление трудностей в общении ребенка является важнейшей задачей социальной реабилитации. Но чтобы успешно решать эту задачу, требуется немало времени, и успех этой работы во многом зависит как от усилий педагогов, воспитателей так и от стремления самого ребенка изменить себя. Основным условием преодоления трудностей в общении является включение ребенка в различные виды совместной деятельности со взрослыми и детьми. Детям с ОВЗ очень хочется найти друзей, как и всем остальным, и каждый из них способен быть хорошим другом. Проект, который мы предлагаем, не только не противоречит существующему федеральному законодательству, но и дополняет и раскрывает те права, которыми обладают граждане РФ. Имеющийся у нас опыт в реализации подобных проектов подтверждает их актуальность и выполнимость. Так например, в 2013 и 2014 годах наша организация становилась победителем Открытого конкурса по предоставлению грантов некоммерческим неправительственным организациям для реализации социально значимых проектов и получала поддержку "Лиги здоровья нации" по руководством Л.А. Бокерия .
ЯГОМО "Подросток" неоднократно входит в реестр исполнителей общественно -полезных услуг Минюста России : Вовлечение несовершеннолетних, учитываемых образовательными организациями, подразделениями по делам несовершеннолетних органов внутренних дел, в социально значимую деятельность; Формирование позитивных интересов (в том числе в сфере досуга); Организация и проведение культурно-массовых мероприятий; Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) и педагогических работников.

География проекта

город Якутск

Целевые группы

  1. дети и подростки 5-15 лет, жители Якутска ( в том числе дети с ОВЗ)
  2. члены семей ( родители и опекуны детей) участников проекта

Контактная информация

677007, Респ Саха (Якутия), г Якутск, пр-кт Ленина, д 42