Проекты

Краткое описание

Сетевой проект "Культурное наследие России-детям" объединяет семь народов нашей необъятной России. В проекте участвуют учреждения из Республики Башкортостан, Республики Бурятия, Чувашской республики, Республики Татарстан, Республики Саха (Якутия)-Оленекского, Эвенкийского национального района, Томпонского, Абыйского района.
Проект приобщает детей к культурно-историческому наследию народов России, мотивирует их к коллективному творчеству посредством проведения ряда совместных мероприятий. Проект нацелен на воспитание нравственно-патриотических чувств у старших дошкольников через углубленное изучение традиций и культуры народов.
Благодаря реализации данного проекта дети познакомятся с фольклором народов через изготовление игрушек, постановке сказок, конкурсами дефиле-национальных костюмов, часами общения, смотра национальных танцев, виртуального посещения достопримечательностей, музеев и знакомством с культурой народов России. Общение поддерживается видеописьмами и отправкой совместных посылок.
В настоящее время возникает острая необходимость в том, чтобы мы, взрослые, дали ребенку почувствовать уникальность своего народа, дать правдивые знания об истории своей семьи, страны, мира, что бы он возлюбил свою родину, пришел к пониманию и осознанию собственной неповторимости, и значимости каждого человека, живущего во всем мире. Приобщение к традициям народа особенно значимо в дошкольные годы. Поэтому, настоящий проект создан для того, чтобы возвратить детей и их семьи к истокам, расширить карту мира представлений ребенка о богатстве традиций нашей страны и народа.
Современные дети и современный образ жизни ставит перед нами новые задачи, для реализации которых необходимо непрерывно внедрять в свою работу современные технологии соответствующие интересам современного ребенка. Для реализации данного проекта планируется изготовить интерактивный атлас народов России в совместной деятельности с детьми 13 детских садов Российской Федерации. Данный атлас сочетает в себя информацию о культуре и традициях каждого народа, состоит из арт-рисунков детей как совместных авторов атласа, интерактивных карт, а так же технологии создания «живых картин», виртуальные экскурсии по достопримечательностям и музеям России, о народном промысле, истории создания фольклорных игрушек, культуре кухни и национальных игр и игрушек.
Завершится проект совместным фестивалем Дня культуры народов и презентацией интерактивного атласа малочисленных народов России

Цель

1. Цель проекта: Воспитание нравственно-патриотических сознания у старших дошкольников через углубленное изучение языка, традиций и культуры народов и приобщения их к культурно-историческому наследию народа.

Задачи

1. 1. Организация работы, направленной на приобщение детей дошкольного возраста к культурному наследию народов России.
2. 2. Создание интерактивного атласа народов России в совместной деятельности с детьми
3. 3. Создание культурно-образовательной среды по развитию культурного наследия

Обоснование социальной значимости

В настоящее время наблюдается проблема в овладении родной речью и формирования традиционных ценностей и культуры среди детей.
Дошкольное детство и младший школьный возраст являются фундаментом становления личности человека. Именно с детства необходимо объяснять, что стоит за словами “Родина”, "Россия", «любовь к родной земле и близким», «семья», "родовое гнездо", «нравственный долг», «добро», «милосердие».
Развитие и сохранение традиционных ценностей должны учитывать особенности каждой нации, народа и региона. Большое значение имеет опора на мудрость предков, глубокий анализ и преемственность поколений. Только так можно сохранить уникальность и самобытность каждого народа, историю и культуру, предотвратить потерю идентичности и обеспечить гармоничное развитие общества.
Для изучения реального состояния развития родного языка и познаний традиционных ценностей и культуры своего народа был проведен опрос среди образовательных учреждений 5 регионов Российской Федерации. https://forms.yandex.ru/u/67d2a35e493639c48512dced/ https://drive.google.com/drive/folders/1ll-aywxchbE9whvxjuCn-B4gVnknNDLU?usp=sharing Всего приняло участие 180 человек из числа родителей и педагогов. Краткий портрет респондентов показывает, что в опросе приняло участие в основном педагоги. Не разговаривают на своем родном языке -45,2% детей, не соблюдаются обычаи и традиции в детских садах - 29%, мало придерживаются народных методов воспитания - 87% опрошенных, 50,7% не играют в народные игры, 49% не слушают народные сказки других народов.
Из данного опроса выявлено, что данная проблема остается актуальной.
Мы работаем над сохранением языка, культуры, традиций, ценностей народов РФ более 3 лет, и видим, что необходимость усиления внимания к этому направлению растет с каждым годом. Применяемые новые формы работы, способствуют проявлению интереса к новому поколению родителей и их детей. Сетевой проект «Культурное наследие-детям" станет основным мотиватором к сохранению традиций и культуры народов РФ являющейся фундаментальным звеном в духовном, нравственном, интеллектуальном и творческом развитии молодого поколения.

География проекта

Российская Федерация

Целевые группы

1. дети дошкольного возраста Республики Башкортостан, Республики Бурятия, Республики Татарстана, Чувашской республики, Республики Саха (Якутия).
2. педагоги дошкольных учреждений Республики Башкортостан, Республики Бурятия, Республики Татарстана, Чувашской республики, Республики Саха (Якутия).
3. родители (законные представители) воспитанников дошкольных учреждений Республики Башкортостан, Республики Бурятия, Республики Татарстана, Чувашской республики, Республики Саха (Якутия).
4. профессиональные волонтеры