Проекты

Краткое описание

Проект "Герои нашего села" приурочен к 80-летию Победы в ВОВ. Проект главным образом направлен на формирование патриотизма среди молодежи, на сохранение памяти о земляках-воинах- об уроженцах Нюрбинского района и Кангаласского наслега- ветеранах ВОВ, Афганистана, Чечни и участниках СВО и способствует укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, пропагандирует патриотическое музыкальное и исполнительское творчество, здоровый образ жизни среди молодежи. Мероприятия проекта послужат развитию патриотизма, чувства ответственности перед Родиной и гордости за своих героев и за свою Родину, будет способствовать интеллектуальному развитию детей и подростков, посредством изучения истории своей страны, расширению знаний об истории своей малой родины. Участники патриотического клуба представят показательные выступления во время парада Победы и районного конкурса. Учащиеся МБОУ "1-Кангаласская СОШ им.Н.И.Кочнева" вовлекутся в исследовательскую деятельность по сбору материалов для интерактивного музея о земляках-воинах. Созданный интерактивный музей станет местом силы и гордости молодого поколения. Встречи в интерактивном музее с участниками СВО и членами их семей позволит учащимся воочию познакомиться с теми, кто защищает сегодня нашу Родину. Районный военно-патриотический конкурс поспособствует развитию творческих способностей и физических данных молодых патриотов Нюрбинского района, необходимых современным защитникам нашего государства. Все мероприятия проекта направлены на формирование лучших нравственных ориентиров.

Цель

1. Сохранение исторической памяти и совершенствование патриотического воспитания у учащихся путем создания условий для реализации их творческого потенциала

Задачи

1. Создание патриотического клуба
2. Создание интерактивного музея воинов-земляков
3. Проведение районного военно-патриотического конкурса

Обоснование социальной значимости

Мы живем в сложное время - сегодня пересматривается прошлое Отечества, общественные идеалы претерпевают значительные изменения, серьезным испытаниям подвергаются такие ценности, как любовь к Родине, гражданская гордость, духовность. Именно поэтому в настоящее время так важна тема патриотического воспитания подрастающего поколения. Но как быть с отсутствием познавательного интереса у наших детей? Для того, чтобы изучение истории своей страны стало действенным средством расширения образовательного кругозора и знаний учащихся, формирования у ребят интересов, навыков общественно-полезной деятельности необходимо использовать новые технологии работы. К таким технологиям работы можно отнести интерактивные информационные технологии и проведение культурно-массовых мероприятий. Ведь именно к ним в настоящее время предпочитают обращаться современные школьники. Для детализации проблематики нами был проведен социологический опрос среди учащихся МБОУ «1-Кангаласская СОШ им.Н.И.Кочнева» и выяснили, что многие учащиеся не знают своих земляков-воинов- ветеранов, но также выявили, что ребята желают интерактивный формат музея земляков-воинов, готовы участвовать в поиске материалов, помогать семьям участников СВО и мечтают вступить в члены патриотического клуба.
Патриотическое воспитание должно начинаться с малого- привития чувства уважения и гордости земляками-воинами, с живого общения с героями, формирования чувства милосердия и сопереживания, и должно стать той объединяющей силой, которая сможет вырастить поколение настоящих патриотов. Данный проект предназначен воспитать настоящего гражданина своего Отечества, людей, действительно знающих историю своей страны и по-настоящему любящих его. Исходя из вышесказанного мы считаем, что проект "Герои нашего села" является социально значимым проектом для учащихся МБОУ "1-Кангаласская СОШ им.Н.И.Кочнева" в сфере патриотического воспитания.

География проекта

Муниципальное образование "Кангаласский наслег" МР "Нюрбинский район" РС(Я)

Целевые группы

1. Учащиеся 1-11 классов МБОУ "1-Кангаласская СОШ им.Н.И.Кочнева" МР "Нюрбинский район" РС(Я)
2. Учащиеся среднего и старшего звена школ Нюрбинского района РС(Я)