Статус: зарегистрирована
«Школа «Твой успех»: первые шаги подростков в бизнесе»
- Конкурс Второй конкурс 2026
- Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
- Номер заявки 26-2-003239
- Дата подачи 26.02.2026
- Сроки реализации 01.07.2026 - 30.06.2027
- Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ "ЦЕНТР РАЗВИТИЯ, ПРОСВЕЩЕНИЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ В ОБЛАСТИ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ, ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА И ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ "ЛИДЕРЫ БУДУЩЕГО"
- ИНН 7802957069
- ОГРН 1247800094574
Краткое описание
Проект «Твой успех» направлен на развитие предпринимательских компетенций и soft skills у подростков 13–17 лет, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, через внедрение практико-ориентированной модели ранней профориентации и вовлечения в реальную бизнес-среду.Целевая группа проекта — 500 подростков, отобранных на конкурсной основе по мотивационным письмам, что позволяет привлечь наиболее мотивированных и заинтересованных участников. Инновационная идея проекта заключается в создании целостной траектории «образование — практика — запуск инициативы», адаптированной для подростков с 13 лет. В отличие от традиционных образовательных программ, проект ориентирован не только на получение знаний, но и на формирование предпринимательского мышления и навыков принятия решений через практическую деятельность, игру и сопровождение собственных инициатив в безопасной образовательной среде. В рамках проекта реализуются три взаимосвязанных модуля: Образовательный модуль включает программу объемом 118 академических часов по предпринимательству, финансовой грамотности, маркетингу и управлению проектами. Занятия проходят в очном формате с элементами онлайн-сопровождения, включают работу с кейсами, мастер-классы и командные задания.
Практический модуль «Производственные каникулы» предусматривает стажировки не менее чем для 100 подростков на базе более 20 компаний из сфер IT, рекламы, производства и сервисов, что дает участникам первый опыт взаимодействия с реальной бизнес-средой и современными профессиями.
Акселератор проектных идей направлен на разработку и доработку собственных инициатив подростков. Не менее 30 команд представят свои проекты экспертам и предпринимателям, а 10–15 наиболее проработанных инициатив получат поддержку через грантовый пул ресурсной поддержки, предполагающий предоставление оборудования, материалов, инвентаря и услуг, необходимых для запуска проектов. Такой формат снижает риски коммерциализации и позволяет рассматривать запуск инициатив как образовательный и социальный результат.
Финальным этапом проекта станет «Неделя креативного бизнеса» — публичная презентация подростковых проектов с участием предпринимателей, партнеров и представителей СМИ. Дополнительным результатом станет формирование сообщества выпускников (не менее 200 человек), обеспечивающего обмен опытом и поддержку инициатив после завершения проекта.
Ожидаемые результаты: Проект выстроен по модели последовательного углубления участия: все 500 подростков проходят образовательный этап, наиболее мотивированные, не менее 100 участников получат практический опыт стажировок; не менее 30 проектных идей будут разработаны в акселераторе; 10–15 инициатив будут запущены при ресурсной поддержке проекта; сформируется устойчивое сообщество выпускников. Проект будет способствовать раннему включению подростков в предпринимательскую и социальную деятельность, повышению осознанности в выборе профессиональной траектории и развитию молодежной предпринимательской экосистемы региона.
Цель
- Создать и реализовать практико-ориентированную модель развития предпринимательских компетенций и soft skills у 500 подростков в возрасте 13–17 лет через сочетание образовательных модулей c производственными каникулами в реальной бизнес-среде, обеспечение условия для осознанного выбора профессиональной траектории и раннего включения молодежи в предпринимательскую и социальную деятельность.
Задачи
- Запустить учебные модули, охватывающие основные аспекты предпринимательства с практическими заданиями и кейсами
- Организовать производственные каникулы
- Организовать мониторинг и оценку эффективности программы
- Организовать информационное сопровождение проекта
Обоснование социальной значимости
Проблема, на решение которой направлен проект, затрагивает подростков в возрасте 13–17 лет, учащихся 8–11 классов общеобразовательных школ, проживающих в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. В рамках проекта предполагается работа с 500 подростками, проявляющими интерес к предпринимательству, инновациям и осознанному выбору будущей профессиональной траектории.По данным региональной статистики, численность школьников в Санкт-Петербурге превышает 619 тысяч человек и продолжает ежегодно расти, что означает увеличение числа подростков, сталкивающихся с необходимостью раннего и самостоятельного выбора образовательной и профессиональной траектории без достаточной практической подготовки.
Современное школьное образование в Санкт-Петербурге и Ленинградской области в недостаточной степени формирует у подростков практические предпринимательские компетенции и навыки, востребованные в условиях цифровой экономики. Несмотря на наличие в школах курсов по экономике и профориентации, они преимущественно носят теоретический характер и не дают учащимся понимания того, как применять знания в реальных жизненных и профессиональных ситуациях. В результате значительная часть подростков: не чувствует уверенности в выборе будущей профессии; не готова к разработке и реализации собственных проектов и инициатив; не обладает базовыми навыками финансового планирования, проектного мышления и командной работы.
Одной из ключевых причин проблемы является отсутствие системного взаимодействия школ с действующими предпринимателями и работодателями. Мастер-классы, деловые игры и встречи с представителями бизнеса проводятся эпизодически и не встроены в долгосрочные образовательные программы. У подростков отсутствует доступная и безопасная среда, в которой они могли бы попробовать реализовать собственную идею, протестировать бизнес-модель и получить профессиональную обратную связь. Это ограничивает развитие предпринимательского, критического мышления и креативности, которые являются базовыми навыками для успешной адаптации в современном обществе.
Результаты собственных опросов подростков Санкт-Петербурга и Ленинградской области подтверждают актуальность выявленной проблемы: 60% респондентов считают, что традиционные образовательные программы не готовят их к современным требованиям рынка труда; 89% подростков отмечают, что хотят лично общаться с предпринимателями, разбирать реальные кейсы и задавать практические вопросы; 56% указывают, что возможность попробовать реализовать собственный проект мотивирует их значительно сильнее, чем лекционные и тестовые форматы обучения. Данные выводы коррелируют с результатами сторонних исследований. Согласно исследованию образовательной платформы Skillbox, более половины начинающих предпринимателей отмечают, что в школьные годы им не хватало практических форматов обучения и реального опыта.
Экспертные исследования в сфере малого и среднего предпринимательства также фиксируют устойчивый общественный запрос на развитие предпринимательских и финансовых навыков у школьников. По данным СМИ и экспертных сообществ, в том числе публикациям в «Российской газете», молодежь в целом испытывает дефицит практического опыта, что напрямую снижает ее конкурентоспособность на рынке труда. Региональная статистика подтверждает рост численности школьников в Санкт-Петербурге, что усиливает значимость задач ранней профориентации и формирования практических навыков (https://news.mail.ru/society/67691767/). Исследования и экспертные опросы в сфере предпринимательства показывают, что более трети родителей и представителей бизнеса считают необходимым внедрение предпринимательства и финансовой грамотности в школьное образование, поскольку именно в подростковом возрасте формируется базовое отношение к ответственности, деньгам и командной работе. Совокупность данных официальной статистики, независимых исследований и собственных опросов показывает наличие устойчивого разрыва между школьным образованием и требованиями современного рынка труда. Подростки не получают достаточного практического опыта, что приводит к неуверенности в выборе профессии, снижению мотивации и отсутствию навыков реализации даже небольших инициатив.
Проект «Твой успех» направлен на преодоление данного разрыва и решения проблемы за счет создания комплексного формата обучения, практики и поддержки подростков. Его социальная значимость заключается в формировании предпринимательского мышления, развитии гражданской активности и создании устойчивой экосистемы взаимодействия школ, бизнеса и молодежного сообщества. В долгосрочной перспективе проект будет способствовать укреплению кадрового потенциала и развитию инновационного предпринимательства в Санкт-Петербурге и Ленинградской области. Несмотря на то, что формат производственных каникул и ресурсной поддержки является новым для организации, команда обладает опытом реализации образовательных программ, взаимодействия с бизнесом и сопровождения подростков, что обеспечивает управляемость и реалистичность проекта.
География проекта
Санкт - Петербург, Ленинградская областьЦелевые группы
- Подростки 13–17 лет, учащиеся 8–11 классов общеобразовательных школ, проживающие в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, в количестве 500 человек, проявляющие интерес к предпринимательству и инновациям, ориентированные на развитие бизнес - и финансовых навыков.
Контактная информация
{"address":"194363, г Санкт-Петербург, Выборгский р-н, поселок Парголово, ул Фёдора Абрамова, д 23 к 1 литера а, кв 433","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
194363, г Санкт-Петербург, Выборгский р-н, поселок Парголово, ул Фёдора Абрамова, д 23 к 1 литера а, кв 433