Проекты

Краткое описание

Международный литературный фестиваль имени Максима Горького – это масштабный культурный проект, основу которого составляют многочисленные творческие встречи писателей и поэтов в районах Нижнего Новгорода и Нижегородской области – в библиотеках, школа, техникумах, университетах и пр.
Организаторы проекта видят свою задачу в максимальном использование интеллектуальных возможностей представителей литературного сообщества для развития культурной компетентности населения через усиление интереса к русской литературе, русскому языку и чтению.
На Международный литературный фестиваль им. М. Горького на добровольческой основе приглашаются творческие люди, позитивно настроенные, приверженные традиционным нравственным ценностям (литераторы из Москвы и Санкт-Петербурга, различных регионов России, ближнего и дальнего зарубежья), которые общаясь со школьниками, студентами, читателями библиотек разных возрастов не просто рассказывают о своем творчестве, а ведут диалог о жизни, отвечают на злободневные вопросы, обсуждают волнующие людей проблемы. (https://youtu.be/lx3hGPXy8YE )
Задача – «заразить» личностью писателя слушателей, заинтересовать «живым» общением, привлечь внимание и к его произведениям и к литературе в целом! «Литературные десанты» российских и зарубежных писателей ежедневно направляются в нижегородскую глубинку.
Проводимые в нашей стране литературные фестивали – это чаще всего мероприятия направленные на взаимообщение литераторов между собой и (или) публикой, мечтающей приобщиться к писательству. Фестиваль им. М. Горького ориентирован, прежде всего, на проведение встреч писателей с рядовым читателем. Это стало его особенностью. (https://youtu.be/eC6B9YBZ-Hw )
Всего за время работы фестиваля проходит порядка 100 творческих встреч. Масштабность – еще одно отличие Международного литературного фестиваля им. М.Горького. (https://youtu.be/hXyhBthSLC4Ь) Таких масштабных мероприятий в регионе нет.
Приглашенные на фестиваль писатели – это представители различных творческих союзов и объединений. К сожалению, такое сегодня встречается не так часто. (https://youtu.be/5De0BEWfQXo)
Так же не часто детские писатели объединяются на литературных фестивалях с писателями, пишущими для взрослого читателя.( https://youtu.be/k45UNgbTvG4 ).
Иностранные участники фестиваля – это писатели, поэты, литературоведы, издатели, переводчики из зарубежных стран (особенно сопредельных) связанные или ориентированные на российскую культуру. В эти же дни проходит торжественная церемония награждения лауреатов Международного литературного конкурса «ДАНКО», организованного Оргкомитетом Фестиваля. (https://youtu.be/tYZqECxgdek)

Многолетний опыт проведения Фестиваля показал его оригинальность, самобытность и заинтересованность всех слоев общества мероприятиями, проводимыми в рамках фестивальной программы. По отзывам работников библиотек и учебных заведений, в течении длительного времени после проведения мероприятий фестиваля, наблюдается существенное усиление читательской активности.

Цель

1. Развитие интереса к чтению у детей, подростков, юношества
2. Повышение статуса чтения, читательской активности и улучшение качества чтения у студенческой молодежи.
3. Повышение культурного потенциала региона, рост читательской активности социально-активной части населения от30 до 80 лет, развитие гуманитарного сотрудничества с зарубежными странами

Задачи

1. Подготовительные работы
2. Проведение творческих встреч писателей в режиме диалога с детьми и подростками.
3. Проведение литературных встреч известных писателей и ведущих литературоведов со студенческой молодежью в вузах Нижнего Новгорода и Нижегородской области.
4. Проведение встреч литераторов с широким кругом потенциального читателя.
5. Завершающие работы

Обоснование социальной значимости

Вопросы чтения, его продвижения занимают сегодня едва ли не самое важное место в обсуждении перспектив развития общества. Дискуссии о том, как именно влияет чтение на развитие общества и культуры ведутся во многих странах.
Современная ситуация с развитием и интересом к чтению в России характеризуется как системный кризис читательской культуры.
Такое положение сопряжено с большим социальным риском, поскольку чтение представляет собой важнейший способ освоения жизненно значимой информации – профессионального и обыденного знания; основной и ничем не заменимый источник социального опыта – прошлого и настоящего, российского и зарубежного. Без него немыслима интеграция личности в многонациональную и многослойную российскую культуру.
В то же время от уровня культурной компетентности граждан во многом зависят экономика, политика, национальная безопасность и конкурентоспособность страны.
Определенное снижение интереса к чтению — это сегодня общемировая тенденция, и во многих странах предпринимаются активные попытки этому противодействовать, исходя из понимания роли чтения для развития любой страны.
Несмотря на немалые усилия, предпринимаемые в нашей стране, в последние годы кризис, связанный с чтением, в России далеко не преодолен.
Нижегородская область не является исключением – количество активно читающей публики по-прежнему уменьшается, а качество запросов к печатной продукции снижается, о чём свидетельствуют данные социологических исследований, статистика книгоиздания, книжной торговли, данные о посещаемости библиотек, пополнении и обновлении их фондов.
Чтение носит все более поверхностный характер. Изменились и практики чтения, что обусловлено развитием цифровых технологий, появлением различных медийных средств. Все это заметно снижает уровень общекультурной и профессиональной компетентности граждан.
Существенное снижение интереса к чтению художественной литературы, по мнению исследователей, неизменно влечёт за собой не только снижение интеллекта, грамотности, сужение общекультурного кругозора, обеднение лексикона, упрощение и огрубление речи, ухудшение памяти, но и, увы, резкое падение духовного и нравственного уровня.
Необходимо понимать, что ребёнок не рождается с набором духовно-нравственных ценностей. Эти качества воспитываются и формируются в человеке с раннего детства. Главную роль в этом формировании играют, конечно, семья и школа. Но и после окончания школы формирование духовности не заканчивается. Оно длится на протяжении всей жизни человека. И в этом мире есть безусловный, всем доступный источник духовности — книга, которая помогает познавать и приобретать лучшие человеческие качества, обращается к читателям с нравственно-этическими проблемами добра и зла, любви, справедливости, милосердия, патриотизма и побуждает размышлять над их решением.
Проблема продвижения чтения сегодня актуальна во всем мире. В разных странах существуют свои подходы к ее решению. Тем не менее, все они преследуют одни и те же цели: сделать чтение привлекательным для современного человека, показать его важность для развития, как отдельной личности, так и общества в целом. Во всех странах существует тенденция к объединению усилий государства и различных общественных организаций, так как наиболее эффективная работа возможна только в тесном взаимодействии всех заинтересованных сторон.
Всё это говорит о том, что действия направленные на развитие интереса к литературе и чтению актуальны для населения всех возрастов.
Мероприятия Международного литературного фестиваля им.М.Горького проводятся по трем направлениям – для школьников и подростков, для студентов, для социально-активной части населения от 30 до 80 лет.
Школьники встречаются с детскими писателями в детских библиотеках и учебных заведениях.
С учениками старших классов проводят встречи литераторы готовые разговаривать с подростками на жизненно-нравственные темы, затрагивающие самые разные вопросы. Подобные встречи проходят и со студентами нижегородских вузов. В проекте постоянно принимают участие 8 ведущих университетов, как гуманитарных, так и технических. (Таких проектов, практикующих встречи литераторов со студентами на территории вузов, в городе нет).
В районных библиотеках проходят творческие встречи со старшим поколением. В Нижнем Новгороде – это чаще всего люди предпенсионного и пенсионного возраста. В районах области среди участников немало более молодых людей, поскольку для них такие встречи представляют собой редкое на сегодня культурное событие.
В связи с повсеместным уменьшением финансирования, проведение встреч с писателями, особенно иногородними, в библиотеках стали редкостью. То, что когда-то было обыденным явлением, сегодня стало событием уникальным. Найти выступление или интервью писателя в интернете не составит труда, но ничто не заменит роскошь личного общения, возможность непосредственно задать вопрос и обсудить волнующие проблемы.
Собираемые отзывы после проведения мероприятий показывают, что читательская активность повсеместно возрастает..

География проекта

Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

1. Дети и подростки (учащиеся общеобразовательных учреждений)
2. Молодежь и студенты
3. Социально-активная часть населения от 30 до 80 лет