Проекты

Краткое описание

Проект продолжает проектную деятельность АНО «Платформа образовательных проектов», в том числе ранее поддержанную Фондом президентских грантов, и направлен на качественное и количественное масштабирование апробированных программ онлайн- и офлайн-реабилитации для детей и взрослых без руки (с функциональным протезом руки), а также поддержку членов семей детей и взрослых без руки, и совершенствование программ реабилитации и обучения с помощью внедрения методики модульного обучения. Помимо этого, проект направлен на создание условий для инклюзивного воспитания в среде младших школьников с помощью предоставления методматериалов педагогам организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального образования преподаванию авторского тематического курса «Учимся вместе» (рабочее название).

Ведущие направления проекта:
— онлайн- и офлайн-реабилитация детей и взрослых без руки (с функциональным протезом руки, ФПР) в возрасте от 3 до 67 лет из г. Хабаровск, Челябинск, Санкт-Петербург, Казань, Пермь; дистанционно в мероприятиях проекта имеют возможность принять ЦГ из других регионов РФ;
— повышение грамотности педагогов для создания условий возникновения и расширения инклюзивного воспитания в среде младших школьников, а значит, — повышения успешности реабилитации детей с ФПР и их интеграции в социум;
— мотивирование, психологическая и консультационная поддержка участников офлайн-реабилитации и обучения на онлайн-платформе cyberman.ils.promo и совершенствование ее функционала в связи с санкционным давлением на РФ и потребностью импортозамещения при производстве ФПР.

Основные мероприятия проекта:
— подготовка и офлайн-реабилитация и обучение на базе медицинских организаций для детей 3-13 лет: не менее 21 чел. из Перми, Челябинска, Хабаровска, Санкт-Петербурга, Казани;
— подготовка и онлайн-обучение и реабилитация на платформе cyberman.ils.promo для детей 13-18 лет и взрослых до 67 лет: не менее 54 чел. из Перми, Челябинска, Хабаровска, Санкт-Петербурга, Казани, Якутска, Кирова;
— проведение психологических консультаций для членов семей детей с ФПР: не менее 7 консультаций с дистанционным участием экспертов из различных регионов и консультирующихся;
— доработка и адаптация к новым задачам функционала и содержания cyberman.ils.promo: не менее 75% удовлетворенных функционалом пользователей платформы;
— создание и тиражирование авторских методматериалов для педагогов для проведения ими обучающего курса для детей об инклюзии «Учимся вместе» и создания условий возникновения и расширения инклюзивного воспитания в среде младших школьников, а значит, — повышения успешности реабилитации детей с ФПР и их интеграции в социум; предоставление методматериалов для педагогов: не менее чем для 50 чел.
— информационное сопровождение проекта: не менее 14 новостных размещений на собственных и партнерских информационных площадках, 7 email-рассылок, публичный отчет о реализации проекта.

Цель

1. Онлайн- и офлайн-реабилитация, обучение и психологическая поддержка для взрослых и детей без руки и членов их семей для эффективного использования функционального протеза в быту, их адаптация в обществе и создание условий для инклюзивного воспитания детей младшего школьного возраста (начальной школы)

Задачи

1. Организовать и провести онлайн- и офлайн-обучение и реабилитацию детей 3-18 лет и взрослых 18-67 лет с функциональным протезом руки
2. Организовать и провести подготовку педагогов организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального образования, для создания условий для инклюзивного воспитания в среде младших школьников
3. Обеспечить информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

По данным компании — российского производителя функциональных протезов руки (ФПР) «Моторика», которая работает в 70 регионах РФ, в России проживает около 50 000 людей без руки, и их количество стабильно увеличивается. Кроме того, как отмечает экономико-географ, специалист в области социально-экономического развития регионов, социальной и политической географии Наталья Зубаревич, уже в следующем году вырастет спрос на протезы для рук и ног — именно такие травмы, по оценке экспертов, могут оказаться самыми распространенными среди жителей новых регионов РФ, а также участников СВО в Украине (t.me/zubarevich/759).
В России каждый человек без руки может получить протез бесплатно. Однако иметь протез и научится жить с помощью него обычной жизнью — не одно и то же. ФПР возвращает или облегчает возможности для самообслуживания и для интеграции в социум — как детям, так и взрослым. Протез необходим для повседневной реабилитации, так как он компенсирует вес недостающей конечности и тренирует мышцы, не давая им атрофироваться; снижает нагрузку и предотвращает развитие болевого синдрома парного органа. Однако протез практически бесполезен, если им не научиться пользоваться.
На территории Перми, Хабаровска, Санкт-Петербурга, Казани, Кирова, Якутска в настоящее время проживают 100 взрослых и детей с ФПР «Моторики». В ходе реализации соцпроектов «Научи киборга» (2020) и «Академия киберлюдей»: проведение online-реабилитации для людей без рук» (2022, при поддержке ФПГ) апробированы программы онлайн- и офлайн-обучения и реабилитации для детей и подростков. Проекты показали не только свою эффективность, но и, в частности, запрос сообщества людей с ФПР, в первую очередь взрослых, на развитие тематического образовательного онлайн-портала, чтобы программы можно было проходить не только линейно, но и модульно, в зависимости от собственных потребностей, и чтобы тематическая линейка модулей постоянно расширялась. Для этого необходимо в том числе совершенствовать программный код и функционал платформы, в том числе в связи с санкционным давлением на РФ и потребностью импортозамещения при производстве ФПР.
Также участники проектов — родители детей, дети, психологи-консультанты, специалисты компании — производителя протезов — отмечали, что нормотипичные взрослые, даже педагоги, и дети смущаются, испытывают непозитивные эмоции уже только от того, что не знают, как этично, бережно и «правильно» общаться с людьми с ограниченными возможностями физического здоровья, как быть частью инклюзивного общества.
Состав детей в проекте ротируется: участниками заявляемого проекта в онлайн-формате станут дети, ранее в нем не участвующие; офлайн-реабилитацию пройдут дети, ранее ее в рамках проектов заявителя не проходившие. Онлайн-обучение и реабилитацию взрослые в рамках проекта пройдут впервые. Также впервые в целевую группу войдут не только родители, но и, при желании, другие члены семьи детей без руки: бабушки, дедушки, братья, сестры, что реализуется в проекте согласно анализу и запросам участников предыдущих проектов.

География проекта

Хабаровск, Челябинск, Санкт-Петербург, Казань, Пермь; дистанционно — все федеральные округа РФ

Целевые группы

1. Дети без руки: возраст от 3 до 18 лет, учащиеся учреждений дошкольного, основного и дополнительного образования или находящиеся на домашнем обучении
2. Члены семей детей без руки: возраст от 18 лет, образование среднее, среднее специальное, высшее
3. Взрослые без руки: возраст от 18 до 67 лет, образование среднее, среднее специальное, высшее
4. Педагоги организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального образования: возраст от 23 лет, образование высшее