Статус проекта: проект не получил поддержку
Центр развития экологических стратегий «ECO-smile» (ЦРЭС «ECO-smile»)
- Конкурс Второй конкурс 2021
- Грантовое направление Охрана окружающей среды и защита животных
- Номер заявки 21-2-014174
- Дата подачи 3/15/2021
- Сроки реализации 7/1/2021 - 6/30/2022
- Организация ИВАНОВСКОЕ ОБЛАСТНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ "ВСЕРОССИЙСКОЕ ОБЩЕСТВО ОХРАНЫ ПРИРОДЫ"
- ИНН 3702950270
- ОГРН 1113700000952
Краткое описание
В рамках проекта будет создан Центр развития экологических стратегий «ECO-smile» (ЦРЭС «ECO-smile») – практический современный диалоговый эколого-просветительский центр, посвященный проблемам сохранения природных ресурсов, экологии и охраны окружающей среды. Центр будет организован в партнерстве с Федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Ивановский государственный политехнический университет» (ИвГПУ). Основным принципом работы экологического центра будет являться его открытая структура, поэтому принять участие в его работе и мероприятиях смогут все желающие.Основные направления деятельности ЦРЭС «ECO-smile» будут реализованы на базе:
• практической мастерской переработки вторичных ресурсов с акцентом на раздельном сборе отходов и ответственном потреблении;
• практической научно-исследовательской лаборатории мониторинга состояния окружающей среды;
• учебных классов для проведения просветительского ЭКО/логического лектория, мастер-классов и организаций стратегических сессий проектной деятельности.
Мастерская переработки вторичных ресурсов наглядно реализует технологический процесс по переработке пластика, состоящий из шредера, экструдера, инжектора и пресс-компрессора. Вторичный пластик планируется собирать с партнерами проекта на эко-акциях.
Лаборатория мониторинга состояния окружающей среды направлена на развитие интереса к гражданской науки. Работа лаборатории будет направлена на проведение исследований факторов физического и химического загрязнений окружающей среды как внутри зданий (помещений), так и мониторинга состояния атмосферного воздуха, воды и почвы.
ЭКО/логический лекторий достаточно востребованное направление среди просветительской деятельности в регионе, в ходе которой спикерами будут ученые в области экологии и смежных наук, общественные деятели, занимающиеся экологией и др. Будут организованы дискуссионные площадки, дебаты, форсайт-сессии, стратегические проектные сессии. Планируются также выездные мероприятия с посещением мест экологического неблагополучия заповедных зон, памятников природы, экскурсии на различные природоохранные объекты, а также мусороперерабатывающие заводы и заготовительные комплексы.
Проект создания Центра развития экологических стратегий «ECO-smile» является закономерным продолжением проектов “Здоровый дом” (2020г.), “РСО.Навигатор” (2020г.) и “Опасный мусор.Утилизируем правильно” (2019г.) реализованные нашей организацией Ивановским областным отделением «Всероссийского общества охраны природы» (сайт voop37.ru).
Цель
- Создание Центра развития экологических стратегий “Эко-smile”, включая мастерскую по переработке вторичных ресурсов (пластика)
- Вовлечение студентов и школьников в научно-исследовательскую деятельность через участие в проектах по мониторингу воздуха и проведения замеров физических и химических факторов окружающей среды в учебных заведениях г.Иваново и Ивановской области
- Повышение экологической грамотности населения через проведение просветительских мероприятий.
Задачи
- Организация работы лаборатории
- Проведение просветительских мероприятий в рамках "Эко/логического лектория"
- Мониторинг воздуха
- Проведение замеров в учебных заведениях г. Иваново
- Подготовка к открытию Центра развития экологических стратегий "Eco-smile"
Обоснование социальной значимости
Распространение системы экологического просвещения в настоящее время является одной из самых актуальных задач во всем мире, без экологического воспитания, образования и просвещения населения невозможно обеспечить устойчивое развитие общества в целом. Экологическое просвещение помогает сформировать необходимые ценностные установки по отношению к окружающей среде, мотивировать к участию в проектах по ее защите.Однако, для формирования экологического сознания общества, получения практических навыков экологического образа жизни, формирования активной гражданской позиции при принятии экологически обоснованных решений необходима системная, плановая просветительская деятельность, важно укреплять связь человека с природой, стремительно слабеющую в эпоху урбанизации. Экологическое воспитание и просвещение должны осуществляться на протяжении всей человеческой жизни и доступна не только студентам и школьникам, но и взрослым людям, именно поэтому центр развития “ЭКО-Smaile” представляет собой открытый клуб, участвовать в мероприятиях которого может любой желающий.
Проекты, реализуемые в Центре, позволят помимо получения знаний в сфере экологии и смежных наук овладеть практическими навыками, например, работе на оборудовании по переработке пластика, работе с измерительным оборудованием. Целевая группа - обучающиеся общеобразовательных школ средних и старших классов, ВУЗов и колледжей, а также активные жители города, интересующиеся проблемами экологии.
Направление “экологический лекторий” будет реализовано не только через проведение просветительских лекций, но и посредством проведения мероприятия в других форматах: дебаты, мастер-классы, форсайт-сессии, экскурсии. Необходимо осуществлять комплексный подход, соединяя естественно-научные и гуманитарные знания.
Направление РСО также востребовано на данный момент. Ивановское общество охраны природы” имеет большой опыт в проведении различных просветительских мероприятий по раздельному сбору отходов, но в нашем регионе нет доступной учебно лаборатории по переработке пластика, где желающие смогли бы не только увидеть процесс, но принять участие в нем. Практический подход будет лучше мотивировать людей заниматься раздельным сбором отходов, а соответственно, формировать экологическую культуру населения.
Проект “Здоровый дом - Здоровый город”
Это направление имеет практическую и научную направленность.Так, в рамках данного направления будет осуществлено два проекта мониторинг атмосферного воздуха. По данным Департамента природных ресурсов Ивановской области основными загрязнителями воздушного бассейна области остаются предприятия
теплоэнергетики, выбросы от которых составляет более 50 % всех выбросов от стационарных источников (Доклад о состоянии и об охране окружающей среды Ивановской области в 2018 году). В атмосферный воздух города поступает большое количество различных вредных веществ. Повсеместно выбрасываются такие вредные вещества, как пыль (взвешенные вещества), концентрация взвешенных веществ в атмосферном воздухе выросла.
Таким образом, мониторинг атмосферного воздуха актуален не только с точки зрения научного исследования, но и с целью контроля качества воздуха и прогнозирования чрезвычайных ситуаций, связанных с загрязнением воздуха. В мониторинге будут принимать участие студенты и школьники, в том числе планируется привлечь студентов Ивановской медицинской академии.
Также в рамках этого направления также будет продолжен проект “Здоровый дом”, реализованный в 2020 году. Будут проведены измерения на предмет выявления негативных факторов окружающей среды в учебных заведениях г. Иваново.
Поскольку значительную часть времени школьники и студенты проводят в учебном заведении, очень важно следить за его состоянием. Экология помещения влияет как на физическое здоровье учащегося, так и на его психику. Здоровье ребенка, его социально-психологическая адаптация, нормальный рост и развитие во многом определяются средой, в которой он находится. В возрасте от 6 до 17 лет у учащихся происходит наиболее интенсивный рост и развитие, формирование здоровья на всю оставшуюся жизнь, организм чувствителен к экзогенным факторам окружающей среды. От того, насколько ребенку комфортно в учебном заведении, зависит качество образования и психологическое здоровье учащихся.
Подобные исследования уже были проведены в главном корпусе ИвГПУ (https://vk.com/voop_37?w=wall-146743507_1354), такие исследования могут быть полезны, поскольку позволят выявить негативные факторы окружающей среды, и, соответственно, устранить недостатки.
Привлечение студентов-медиков позволяет сделать выводы о влиянии негативных факторов в учебных заведениях, что можно считать эффективной практикой для студентов, а с другой стороны имеет важное значение для организации безопасного учебного пространства.
Таким образом, центр аккумулирует различные направления экологического просвещения. В г. Иваново на данный момент отсутствуют аналогичные центры, которые совмещают различные подходы к развитию экологических проектов
География проекта
г. Иваново, Ивановская областьЦелевые группы
- Студенты
- Школьники
- Жители г. Иваново
Контактная информация
{"address":"г Иваново, ул 9 Января, д 7А, кв 404","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
г Иваново, ул 9 Января, д 7А, кв 404