Проекты

Краткое описание

Тема развития инициативного бюджетирования год от года набирает обороты, об этом свидетельствует и внесение изменений в федеральный закон 131-ФЗ "О развитии местного самоуправления в Российской Федерации", и то что тема вошла в повестку нескольких последних заседаний Совета по развитию местного самоуправления при Президенте Российской Федерации. Так. по итогам заседания 20 апреля 2023 года были даны поручения о включении в муниципальные программы мероприятия по реализации проектов инициативного бюджетирования (Перечень поручений Президента Российской Федерации от 4 июня 2023 года № ПР-1111).
Наиболее актуальной остается практика развития инициативного бюджетирования среди школьников. Именно эта практика обеспечивает финансовую грамотность будущих россиян за счет конкретного участия в конкретных проектах (от идеи до ее реального воплощения в жизнь). Но если практика не будет подкреплена стартовым обучением, то она никогда не станет реальной и значимой. Понимая это, наша некоммерческая организация в 2022 году запустила проект "Академия школьного бюджетирования" , основная цель которого подготовка наставников (волонтеров, менторов) из числа самих обучающихся для дальнейшей организации работы по выдвижению, презентации и продвижению проектов школьного бюджетирования непосредственно в школе.
Главной идеей стало проведение обучающего краткосрочного интенсива для учащихся 7-8 классов, результат - реализованный проект школьного бюджетирования, обеспеченный финансированием! Школа инициативного бюджетирования прошла в виде обучающего интенсива, в период которого участники реализовали полный цикл школьного бюджетирования от обучения, выдвижения идеи, выбора идеи для проектов, оформления идеи в проект до публичной презентации проекта и рейтингового голосования за проект-победитель (https://uolbt.yanao.ru/education/dopolnitelnoe-obrazovanie-i-vospitanie/proekty-shpb).
Так, в 2022 году был реализован проект - по установке контейнеров для сбора батареек. В 2022 году средства на реализацию проекта мы получили по итогам муниципального конкурса. Презентовали результаты проекта Центру инициативного бюджетирования НИФИ МФ РФ. Они нас не только поддержали, но и рекомендовали наш опыт к распространению. Мы предполагаем продолжить реализацию проекта и расширить его на подготовку ребят из других муниципальных образований Ямала.

Цель

1. Подготовка волонтеров (менторов) школьного инициативного бюджетирования

Задачи

1. Привлечение экспертов в области школьного инициативного бюджетирования
2. Информационное освещение проекта, привлечение внимания к практике инициативного бюджетирования
3. Проведение обучающего краткосрочного интенсива для обучающихся и школьных кураторов
4. Издание и распространение информационных материалов

Обоснование социальной значимости

Сегодня наша молодежь устремлена в будущее, хочет самостоятельно принимать решение и их реализовывать. Проекты, которые реализуются на территории городов, сельских поселений (в том числе и в рамках национальных проектов) реализуются взрослыми без учета мнений молодого поколения. Особенно сильно это проявляется в небольших городах и сельских поселениях, что приводит к оттоку молодежи в крупные города, где больше шансов самореализоваться. Молодёжное, школьное инициативное бюджетирование позволяет решить эту проблему за счет создания возможностей и условий для участия ребят в местном самоуправлении, управлении расходованием финансовых средств.

География проекта

город Лабытнанги, город Салехард, Приуральский район Ямало-Ненецкого автономного округа, город Волноваха Донецкой народной республики (в дистанционном режиме)

Целевые группы

1. Обучающиеся школ гг. Салехард, Лабытнанги, Приуральский район, г. Волноваха от 13-16 лет
2. Руководители органов местного самоуправления городского округа город Лабытнанги
3. Руководители предприятий и организаций городов Лабытнанги, Салехард, Приуральский район, г. Волноваха
4. Руководители некоммерческих организаций