Проекты

Краткое описание

Проект направлен на поддержку талантливой молодежи, занимающейся краеведческими и экологическими исследованиями, проектами, связанными с охраной исторического и культурного наследия севера Нижегородской области. Грантовая поддержка проекта позволит организовать его на высоком уровне, создать благоприятные условия для раскрытия потенциала талантливых детей.
Проект ориентирован на развитие интеллектуальных и творческих способностей познавательного интереса в области этнографии и краеведения, приобретения компетентности в области этнографии, воспитание социальной активности участников и формирование умений и навыков самостоятельных действий в сфере пропаганды знаний о малой родине и охраны памятников культуры.
Проект представляет собой увлекательное и эмоционально насыщенное интеллектуальное путешествие по культурному коду севера Нижегородской области: проект будет являться значимой площадкой для знакомства молодежи с мультикультурной средой северного края региона, знакомства с разнообразием традиций и обычаев населяющих его народов, воспитания терпимости по отношению к культурам разных национальностей, понимания ценности и значимости культурного и исторического наследия каждого народа. Проект предоставит молодежи реальную возможность получения навыков работы с историческими источниками и литературой. Это возможность попытаться проникнуть в «кухню» этнографа/краеведа и почувствовать себя исследователем.
Мероприятия проекта будут проходить в течение 2 месяцев (в период летних каникул).
Программа проекта включает в себя: выезды в округи для исследовательской работы над местными историко-краеведческими объектами и сбора немузеефицированных артефактов; однодневные походы; мастер-классы, семинары и лекции, где ребята познакомятся с праздниками, поговорками, пословицами, сказками, обрядами и народными играми севера Нижегородской области; экскурсии; установку стендов "Тайные тропы мари".
В работе проекта будут задействованы историки, краеведы, антропологи и локальные блогеры.
Занятия рассчитаны на участников 10-17 лет по 15 человек в группе.
Одно занятие проходит 45 минут. Расписание построено таким образом, что можно посетить сразу несколько занятий подряд и узнать много нового и интересного.
Занятия будут проводиться в специально оборудованных залах с установленным оборудованием для поддержания температурно-влажностного режима, что даст возможность организовывать выставки с показом предметов из музейных коллекций.
Кульминация проекта планируется в виде проведения молодежной научно-практической конференции, где молодые люди будут презентовать свою работу, созданную в рамках проекта.
Данные работы будут включать в себя 2 части: теоретическую и практическую.
Теоретическая часть работы будет представлять собой курсовую на тему культуры и истории северных округов Нижегородской области, а практическая - создание видеоматериала о процессе обучения в рамках проекта, а также 10 коротких видеороликов на выбранные самим участником темы.

Цель

1. Развитие туристско-краеведческой, исследовательской деятельности, стимулирование интереса к изучению истории и культуры малой родины среди детей и молодежи, помощь им в выражении того, что они узнали о своей малой родине, популяризировав свои знания посредством современных технологий, которые им близки, понятны и интересны.
2. Формирование позитивного восприятия культуры,сохранение и популяризация культуры и истории северных округов Нижегородской области.
3. Формирование поколения социально активных патриотически ориентированных молодых граждан при помощи их обучения, подготовки и вовлечения в научно-исследовательскую общественную краеведческую деятельность,потребности в самообразовании и развитии, создание условий для самореализации и повышения компетенций, развития навыков.

Задачи

1. Проведение теоретических занятий (лекций, мастер-классов,семинаров).
2. Проведение краеведческих медиаэкспедиций (в том числе экскурсии, полевые занятия и однодневные походы).
3. Обучающие интенсивы.
4. Поиск артефактов, их атрибуция и пополнение фондов краеведческих музеев.
5. Обучение практическим навыкам работы.
6. Создание мультимедийных проектов.
7. Ведение блога.
8. Создание новой творческой площадки - точки притяжения для молодежи, увлекающейся этнографией и краеведением.
9. Использование созданного контента для таргетированной рекламы для привлечения туристического потока на север Нижегородской области.
10. Создание медиаплана и регулярное информационное сопровождение проекта.
11. Создание сообщества краеведов/этнологов.
12. Создание пабликов в Телеграм, ВК и канала в You-Tube для публикации созданного контента в рамках проекта.
13. Оценка деятельности проекта, выявление необходимости его развития, отчет о проведенной работе по результатам проекта.
14. Подготовка специалистов.
15. Издание общего сборника собранных материалов, а также материалов о деятельности проекта, и распространение его в бумажном и электронном виде для всеобщего доступа.
16. Организация конкурса на съемку лучшего рилса.
17. Организация конкурса фотографий.
18. Создание регулярно обновляемой и дополняемой интерактивной карты достопримечательностей северных округов Нижегородской области.
19. Проведение научно-практической конференции как завершающего мероприятия проекта.
20. Проведение выставки фотографий

Обоснование социальной значимости

Приоритетная задача Российской Федерации – формирование новых поколений людей, обладающих знаниями и умениями, разделяющих традиционные нравственные ценности, готовых к мирному созиданию. Ключевым инструментом решения этой задачи является воспитание детей.
Наша команда считает, что нужно создать условия, чтобы молодой человек знал и понимал, где он живет, и дорожил тем, что ему досталось от предков. Наиболее эффективным инструментом для решения такой приоритетной задачи служит общественная краеведческая деятельность. Личная причастность к краеведческой исследовательской работе формирует неподдельное чувство любви к предмету своего изучения – малой родине, ее истории и закладывает основы естественного патриотизма. Тем значимее является поддержание традиций и непрерывности такой деятельности, а также ее адаптация к современным вызовам.
В последнее время наблюдается низкий уровень интереса детей и молодежи к истории края. Стала более заметной постепенная утрата патриотического сознания. Зачастую молодёжь не только не знает историю своего края, но и стесняется национального происхождения и пытается скрыть этническую принадлежность. Сегодня, как никогда, стоит проблема воспитания патриотов своей страны в самом широком смысле слова. И эту работу надо начинать с самого детства, с детьми и молодежью, интересующимися историей края, его культурой. Именно молодежь сможет более доступно раскрыть и подать материал и заинтересовать сверстников.
Поскольку сейчас миром правят цифровые технология и многоформатные медиа, неправильно было бы игнорировать фактор специфического восприятия молодыми людьми информации. Блогер, SMM-специалист и прочие "модные" профессии не случайно стали суперпопулярны. Они востребованы и перспективны. А главное, они отражают ведущую потребность молодежи сегодня - реализацию своего творческого и человеческого потенциала. Поэтому мы решили создать проект, который будет способствовать вовлечению молодых людей в изучение культурно-исторического контекста малой родины через понятную и доступную им форму общения и получения информации.
Малые города имеют свою специфику, свои точки роста и свои болевые места. Одно из самых часто обозначаемых и понятных – отсутствие жизненных перспектив, невозможность реализоваться так, как мечтается, низкий рейтинг места в глазах самих жителей. Можно ли повысить самооценку молодежи, обучая их изготавливать современный контент? Можно ли привлечь молодежь к созданию событий локального уровня? Можно ли заинтересовать молодых людей культурой и историей родного края?
Мы считаем - можно, поэтому наш проект предусматривает создание, в том числе, интеллектуального этнографического видео контента, направленного на активизацию познавательного интереса подростков. Он совмещает в себе инновационный подход к современному восприятию материала с традиционными строгими требованиями к этике и методологии исследовательской работы.
Целевой группой проекта являются молодые люди от 10 до 17 лет. Именно для этой возрастной группы особенно значимым является выбор личностных ориентиров и гражданских приоритетов.
Наш новый проект вдохновит молодежь на изучение истории и культуры северного края нашего региона, материальной и духовной культуры народа, его быта, особенностей его нравов.
В поиске и закреплении знаний о прошлом семьи, близких, своего села, района, города, восстанавливается утраченная историческая связь поколений, их преемственность. Подобная работа становится источником позитивной социально-психологической «подпитки», способом самоидентификации.
Краеведение сегодня считается одним из основных направлений в патриотической работе по формированию активной гражданской позиции подрастающего поколения.
Благодаря насыщенной программе проекта дети и молодежь имеют возможность реализовать полученные знания в играх, экскурсиях, проявлять себя в экспедиционной работе.
Реализация данного проекта покажет, что этнография и краеведение - это не только не скучно, но вполне модно, живо, свежо и актуально, особенно в условиях растущего спроса на внутренний туризм и его быстрое развитие.
Суть данного проекта в том, чтобы посеять и взрастить в детской душе семена любви к родной природе, к родному дому и семье, к истории и культуре родного края,
сохранять и приумножать богатство своей малой родины.
На сегодняшний день специальной программы для обучения и подготовки молодых этнографов и краеведов в Нижегородской области не существует. Это ставит перед нами важнейшую задачу - не просто создать летний досуг для школьников, но разработать и внедрить на региональном уровне программу, способную подготовить новое поколение исследователей.
Местные дома культуры делают попытки создания подобной программы для молодежи, но они сталкиваются со скептическим отношением как к самой идее, так и программе обучения. Данным проектом мы хотим показать современный способ привлечения молодежи к сохранению и популяризации наследия малой родины.

География проекта

Северные районы Нижегородской области: Ветлужский округ, Шахунский округ, Тоншаевский округ, Варнавинский округ, Уренский округ, Тонкинский округ, Семёновский городской округ, Ковернинский округ, Краснобаковский округ, Воскресенский округ, Шарангский округ, Городецкий округ и Сокольский городской округ.

Целевые группы

1. Дети и молодежь 10-17 лет, увлекающиеся краеведением и этнографией, а также заинтересованные в изучении культуры и истории севера Нижегородской области.