Проекты

Краткое описание

Проект «Мир в объективе» объединяет мир, творчество, духовность и нравственность. Через фото -и видеосъемку можно не только научить ребёнок видеть окружающий мир с разных сторон, но и сформировать духовно-нравственные ценности. Современные дети – это поколение визуалов. Они легко воспринимают информацию через картинки, фото и видео. Поэтому фото- и видео искусство привлекает массу детей и подростков. Одна из задач проекта «Мир в объективе» – дать знания по фото -и видеосъемкам: композиция, освещение, ракурс и т.д. Это будут простые понятные основы, который ребенок сможет применить, используя свой смартфон, а также познакомится и с профессиональным оборудованием. Для этого будут проведены мастер-классы от практикующих фотографов и видеографов. Они поделятся секретами идеальной съемки, помогут детям найти лучшую композицию и окунутся в творческую деятельность, стать творцами чего-то нового, увидеть и зафиксировать удивительное в окружающем мире. Цель ребенка не только запечатлеть что-то особенное, а еще и найти ассоциации основным духовно-нравственным понятиям в окружающем мире и отразить их на фотографиях или в видео, которые ребёнок разместит у себя на странице в социальной сети «ВКонтакте» (дети – создатели значимого контента), что привлечёт людей к теме духовно-нравственных ценностей, у детей будет возможность продемонстрировать свое творчество на широкую публику и получить обратную связь. Проект «Мир в объективе» можно разделить на три основных блока: организовать, воспитать и научить. Первый блок – организовать курсы по обучению фото – и видеосъемке: 3 группы по 16 школьников 10- 15 лет (всего 48 детей) и 4 творческая группа. В каждой группе организованны мастер-классы, занятия, культурно-массовые и выездные мероприятия в соответствии с тематикой каждой группы, которая отражает традиционные ценности, обозначенные в Указе Президента. Второй блок – создать условия для формирования духовно-нравственных ценностей. Для этого будут проведены занятия с психологом по эмоциональному восприятию духовно-нравственных ценностей и с педагогом по истории по раскрытию понятий традиционных духовно-нравственных ценностей на примерах из истории России, а также организована экскурсия в Успенский храм и беседа со священником. Третий блок – дать теоретические и практические знания детям по фото- и видеосъемкам. Для этого в течение курса будут проведены обучающие мероприятия. В результате объедения трёх блоков дети научатся видеть «Родину», «Жизнь», «Добро», «Мир» и через объектив камеры – находить и фиксировать в окружающем мире ассоциации основным духовно-нравственным ценностям, которые будут отражены в подписи к творческой работе. Для оценки творческих работ будут организованы выставка и конкурс в социальной сети «ВКонтакте», результаты которых будут подведены на отчетном мероприятии с привлечением родителей, социальных партнёров и гостей. Это будет способствовать распространению идеи проекта не только в нашем городе, но и за его пределами.

Цель

1. Формирование духовно-нравственных ценностей у школьников 10-15 лет через обучение фото - и видеосъемкам.

Задачи

1. Создать материально-техническую базу и условия для реализации проекта «Мир в объективе».
2. Организовать воспитательные мероприятия, позволяющие формировать у детей духовно-нравственные качества.
3. Провести теоретическую и практическую подготовку детей по фото- и видеосъемкам.
4. Обеспечить информационное сопровождение проекта через распространение информации в группах социальной сети «ВКонтакте».

Обоснование социальной значимости

«Мир в объективе» - что это значит?
Мир – это Родина, Жизнь, Добро… Это всё, что нас окружает, объединяет, наполняет существование смыслом. Мир может быть разным. В нем есть необъятные просторы нашей Вселенной, все то прекрасное и удивительное, завораживающее и одновременно простое, многогранное и живописное. Это окружающий мир, который мы видим. А внутренний мир человека и его красота проявляется через духовность, которая выражается в моральных ценностях и традициях. Ребёнок не рождается с каким-то определённым набором духовно-нравственных ценностей, у него есть выбор и возможность приобрести их в процессе жизненного опыта. Рождение духовно-нравственных ценностей детей происходит под мощным воздействием творчества и окружающего мира, который каждый видит, воспринимает и чувствует по-своему.
Государственная политика Российской Федерации в области образования уделяет особое внимание духовно-нравственному воспитанию. Одним из нормативно-правовых документов, определяющих ориентиры этой политики выступает Указ Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 “Об утверждении Основ государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей”. Указ призывает усилить меры сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей, передаваемых от поколения к поколению. Поэтому проект "Мир в объективе" нацелен на формирование духовно-нравственных ценностей у школьников 10-15 лет. Тема духовно-нравственного воспитания детей является одной из самых актуальных в настоящее время. Именно в детстве происходит формирование духовно-нравственной основы человека, его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, то есть начинается процесс осознания себя в мире. Духовно-нравственное воспитание – педагогически организованный процесс, в котором детям передаются духовно-нравственные нормы жизни, создаются условия для усвоения и принятия ими базовых национальных ценностей. Создать эти условия поможет организация курсов по обучению фото –и видеосъемкам «Мир в объективе».
На сегодняшний день есть ряд проблем в организации дополнительных занятий и кружков для детей:
1. Как правило, все подобные курсы, кружки и студии на платной основе. У многих родителей нет материальной возможности.
2. По статистике, 40% детей проводят за мониторами компьютера и экранами гаджетов(https://iz.ru/1543638/2023-07-13/pochti-40-shkolnikov-v-rf-provodiat-letnie-kanikuly-za-kompiuterami-i-gadzhetami) . В результате чего у детей резко снижается фантазия, творческая активность, мотивация. Дети нацелены на получение быстрого и готового результата нажатием одной кнопки(исследование Новосибирского НИИ Роспотребнадзора https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-vliyaniya-mobilnyh-ustroystv-svyazi-na-zdorovie-detey-i-podrostkov/viewer ).
3. Современных детей очень сложно чем-нибудь заинтересовать. Согласно статистике основное их увлечение – это компьютерные игры или просмотр роликов в интернете ( https://stylishbag.ru/2-foto/diagramma-interesov-podrostkov-87-foto.html).
Организация студии по обучению фото – и видеосъемкам «Мир в объективе» – отличное решение для организации дополнительного обучения:
• Студия предоставит 48 бесплатных мест для обучения фото –и видеосъемкам для детей 10-15 лет (в первую очередь для детей из многодетных, малообеспеченных семей);
• обучение фото -и видеосъемке привлечет внимание современного ребёнка и даст возможность использовать гаджеты в творческой деятельности, которая принесёт ему духовно-нравственную и эмоциональную пользу;
• уникальная возможность бесплатно получить обучение от профессиональных фотографов и видеографов с использованием специализированного оборудования.

География проекта

г.Рыбинск и Рыбинский район

Целевые группы

1. Дети 10-15 лет