Проекты

Краткое описание

Надпрофессиональные компетенции (soft skills, гибкие навыки) играют важную роль в личностном и карьерном развитии студентов профессиональных образовательных организаций. При трудоустройстве работодатели учитывают не только профессиональные навыки выпускников, но и уделяют значительное внимание их надпрофессиональным компетенциям. К сожалению, по наблюдениям работодателей, уровень надпрофессиональных компетенций у вчерашних выпускников остается недостаточно развитым.
Проблема, на решение который направлен проект, это низкий уровень надпрофессиональных компетенций у студентов профессиональных образовательных организациях Архангельской области. Это происходит потому, что: студенты не понимают важности и значимости надпрофессиональных навыков; в профессиональных образовательных организациях обучают только профессиональным навыкам, забывая про развитие надпрофессиональных; отсутствуют квалифицированные тренеры неформального образования в профессиональных образовательных организациях (ПОО) Архангельской области.
Для решение вышеуказанной проблемы в рамках реализации проекта будут: 1) проведен отбор участников на онлайн-обучение в сфере неформального образования; 2) проведены практические занятия по ведению тренингов и мастер-классов для студентов ПОО Архангельской области; 3) проведен цикл школ студенческого актива «Будь ПРОФИ»; 4) проведена аттестация участников на тренеров неформального образования; 5) проведено исследование профиля надпрофессиональных компетенций выпускника образовательной организации СПО; 6) онлайн-курс «Развитие soft skills для успешной карьеры»; 7) V Региональный форум студентов и специалистов профессиональных образовательных организаций Архангельской области «Команда ПРОФИ».
По итогу реализации проекта: 1) студенты поймут важность навыков soft skills и повысят уровень надпрофессиональных компетенций, специалисты по воспитательной работе узнаю современные тренды в работе со студенческой молодежью, а а также обменяются лучшим опытом и практиками; 2) будет составлен список наиболее востребованных надпрофессиональных компетенций студентов, которые хотели бы видеть работодатели, составлен портрет надпрофессиональных компетенций студента выпускника ПОО, а также сформированы рекомендации по развитию надпрофессиональных компетенций в ПОО Архангельской области.

Цель

1. Создание условий для овладения студентами профессиональных образовательных организаций Архангельской области надпрофессиональными компетенциями через организацию процессов и деятельности органов студенческого самоуправления совместно со специалистами воспитательной работы СПО

Задачи

1. Показать студентам значимость надпрофессиональных навыков
2. Обеспечить практикой по развитию надпрофессиональных навыков
3. Подготовить квалифицированных тренеров неформального образования

Обоснование социальной значимости

Согласно результатам исследований института образования НИУ ВШЭ в последние годы у молодежи растет интерес к среднему профессиональному образованию (СПО). Это связано с тем, что увеличивается внимания к необходимости подготовки специалистов «среднего звена», что отражается в росте численности студентов принятых на обучения по программам СПО на 8% по отношению к 2021 г. (с 870,9 до 942,7 тыс. человек), выпускников — на 7% (с 573,8 до 612,5 тыс. человек) (https://vk.cc/cIagfO). Однако, не смотря на положительную динамику, перед системой СПО серьезный вызов: необходимость подготовки качественных специалистов, соответствующих современным требованиям рынка труда.
В Архангельской области реализация программ СПО осуществляется в 47 образовательных организациях, в которых обучается 23 358 студентов очной формы обучения (https://vk.cc/cIagwk). Важно отметить, что в профессиональных образовательных организациях (ПОО) акцент делается преимущественно на формирование профессиональных навыков (hard skills). Тем не менее, как работодатели, так и студенты, потенциальные кандидаты на трудоустройство, выражают четкий запрос на развитие надпрофессиональных компетенций (soft skills). При трудоустройстве работодатели учитывают не только уровень образования и академическую подготовленность выпускников, но и уделяют значительное внимание оценке их компетенций. К сожалению, по наблюдениям работодателей, уровень надпрофессиональных компетенций у вчерашних выпускников остается недостаточно развитым (https://vk.cc/cIcUj4).
Проблема, на решение который направлен проект, это низкий уровень надпрофессиональных компетенций у студентов ПОО Архангельской области. Это вызвано тем, что:
1) студенты недостаточно осознают важность и значимость надпрофессиональных навыков. В результате они не понимают, что эти навыки играют ключевую роль в их будущем профессиональном развитии и карьерном росте.
2) в ПОО, как уже выше было сказано, акцент делается преимущественно на формирование профессиональных навыков, забывая о том, что надпрофессиональные навыки играют важную роль в становлении студентов качественными специалистами. Это приводит к тому, что студенты не получают достаточной практики в развитии этих навыков, что, в свою очередь, затрудняет их дальнейшую адаптацию в профессиональной среде.
3) в ПОО отсутствуют квалифицированные тренеры неформального образования и наставники, которые обучали бы студентов ПОО надпрофессиональным навыкам. Без поддержки опытных специалистов, способных передать знания и практические советы, студенты остаются без важного ресурса для развития своих надпрофессиональных компетенций. Это создает дополнительные барьеры на пути к успешной интеграции студентов в профессиональную среду.
Проблему проекта подтверждают результаты исследование профиля надпрофессиональных компетенций среди студентов образовательных организаций СПО Архангельской области (прикреплено в доп. файлах), проведенное командой проекта, в котором приняло участие 2160 респондентов (студенты СПО, выпускники СПО, специалисты по воспитательной работе и работодатели), выявило ряд проблем в понимании студентами надпрофессиональных компетенций и их значимости. В частности, наблюдается недостаток инструментов и механизмов, направленных на развитие навыков soft skills у студентов. Это может негативно сказаться на их трудоустройстве и профессиональной карьере после окончания обучения.
В данной связи развитие навыков soft skills у студентов ПОО становится особенно актуальным. В условиях быстро меняющегося рынка труда именно умение адаптироваться, работать в команде и эффективно общаться с коллегами становится решающим фактором успешной трудовой деятельности. Кроме этого, надпрофессиональные компетенции способствуют развитию лидерских качеств, улучшению коммуникации и повышению уровня саморегуляции и управления стрессом — все это важно как в профессиональной, так и в личной жизни.
Таким образом развитие надпрофессиональных компетенций становится ключевым элементом успешной карьеры и личного роста в современном мире. Эти навыки не только повышают конкурентоспособность студентов на рынке труда, но и способствуют личностному развитию, что делает их более адаптивными к быстро меняющимся условиям современного общества. В связи с этим мы предлагаем комплекс мероприятий, направленных на развитие надпрофессиональных компетенций у студентов ПОО Архангельской области.

География проекта

Архангельская область: г. Архангельск, г. Северодвинск, г. Новодвинск, Каргопольский муниципальный округ, городской округ "г. Котлас", Плесецкий муниципальный округ

Целевые группы

1. Обучающиеся ПОО Архангельской области, в возрасте от 16 до 22 лет (активисты студенческих советов, клубов и объединений, старосты академических групп)
2. Специалисты по воспитательной работе профессиональных образовательных организаций Архангельской области (заместители директоров по учебно-воспитательной работе, советники директоров по воспитанию, педагоги-организаторы)