Проекты

Краткое описание

Центральным направлением проекта является организация конференции "Использование технологий аугментации процесса образования в школах и высших учебных заведениях. Мировой опыт и российская практика" для представителей научно-образовательного сообщества, ректоров и проректоров высших учебных заведений российской федерации, академического сообщества (нейрофизиологов, нейропсихологов), представителей коммерческих структур, занимающихся разработкой инновационных решений и продуктов для образования. На данной конференции будет представлен обзор рынка нейротехнологий в образовании в Российской Федерации и в мире, рассмотрены конкретные кейсы применения нейротехнологий в университетах и бизнес-школах. Новейшие методы активно внедряются в высших учебных заведениях на Западе. В России тоже возрастает интерс к этой области, однако профессиональных мероприятий по теме не хватает. Остальные запланированные в рамках проекта мероприятия позволят оценить степень влияния технологических новинок на построение образовательной схемы, оценить уровень интереса и восприятия, усвоения, понимания информации обучаемыми. Полученные выводы позволят реорганизовать сферу образования, повысить результативность студентов, и, как следствие, добиться более качественной подготовки специалистов.

Цель

1. За счет конференции обменяться опытом и найти проблемные точки внедрения новых технологий в образовании
2. Повысить информированность педагогического состава ВУЗов в области технологий аугументации в образовании

Задачи

1. Обзор российского и мирового опыта внедрения технологий аугментации (нейротехнолгии и БОС) в образование
2. Проведение конференции о внедрении технологий нейронет в образовательный процесс
3. Подготовка аналитического доклада по итогам конференции о внедрении технологий аугментации (нейротехнолгии и БОС) в образовательный процесс
4. Подготовка информационно-графических материалов, демонстрирующих конкретные показатели использования технологий аугментации (нейротехнолгии и БОС) в образовательном процессе
5. Запуск лендинга для образовательных организаций
6. Проведение вебинаров для образовательных организаций

Обоснование социальной значимости

Вопрос эффективности отечественного образования является в последние годы ключевым. Консервативные методы организации академической среды на данном этапе выступают фактором, снижающим эффективность процесса в целом. Глобальное внедрение информационных технологий во все сферы деятельности, становление высокоавтоматизированной информационной среды должны стать началом преобразования традиционной системы образования, формирования информационного общества. Примером одной из используемых технологий является Биологическая обратная связь (БОС) как один из методов является инновацией, позволяющей с помощью микропроцессорной или компьютерной техники получать полною информацию о физиологических процессах человека. Таким образом, использование данного метода поможет преподавателям (в режиме реального времени) оценить уровень восприятия информации студентами, адаптировать образовательные методики для достижения более высоких результатов.
На данный момент в Российской Федерации каждый год более 1 млн. становятся студентами высших учебных заведений, однако не все в результате получают дипломы о высшем образовании либо переходят в другие учебные заведения для получения специальности.
Основная задача образовательных организаций не только выпустить необходимое количество студентов, но подготовить качественных специалистов в каждой конкретной области.
Использование указанных технологий позволит существенно продвинуться в данном направлении, ведь полученные результаты будут четко отражать картину восприятия студентами информации, что даст возможность оценить уровень их подготовки и в будущем адаптировать образовательный процесс, добиться полного усвоения материала для обеспечения эффективной подготовки студентов.
Биологическая обратная связь является инновацией, позволяющей с помощью микропроцессорной или компьютерной техники получать полною информацию о физиологических процессах человека. Оно включает все новые практики, в которых задействованы технические устройства, снимающие показания человеческого тела. Таким образом, использование данного метода поможет преподавателям (в режиме реального времени) оценить уровень восприятия информации студентами, адаптировать образовательные методики для достижения более высоких результатов.

География проекта

Планируемый охват проекта - Российская Федерация. Планируется распространение информационных материалах в 500 высших учебных заведениях на территории всей страны.

Целевые группы

1. Руководители высших учебных заведений и бизнес-школ Российской Федерации