Проекты

Краткое описание

Президент России Владимир Путин объявил 2022-2031 гг. "Десятилетием науки и технологий", которые включат в себя комплекс инициатив, проектов и мероприятий, направленных на усиление роли науки и технологий в решении важнейших задач развития общества и страны.
Многие в детстве мечтают совершить открытия и стать изобретателями. Неудивительно, что дети смотрят в сторону науки с большим интересом. Но и с опасением, потому что современная наука — это огромное разнообразие направлений и сфер, которые тесно переплетаются между собой. Как выбрать что-то свое, как понять, какая дорога приведет к успеху?
Проект детской интерактивной площадки "Вперед в будущее" направлен на вовлечение детей и подростков в самостоятельное изучение окружающего мира в новом инновационном формате, что в свою очередь повлияет на заинтересованность детей по предметной (научной) направленности.
Площадка представляет собой интерактивный "музей" под открытым небом, где через игру дети смогут узнать, что такое атмосфера или электричество, как устроена солнечная система, какова скорость распространения звука, как вычислить скорость движения и т.д. Объекты на площадке будут оснащены QR-кодами, перейдя по которым, родители и дети смогут получать не только простые пояснения о научной значимости объекта и принципах его работы, а также просмотреть просветительское видео и узнать о возможностях получения профильного и общего образования в родном регионе.
Еще одной особенностью и уникальностью площадки станет ее открытость и инклюзивность. Площадка будет расположена на территории городского парка и подойдет для детей разных физических возможностей.
Одна из главных целей: стимулирование интереса детей и подростков к наукоемким технологиям. Подобное явление – вовлечение детей и подростков в научно-технический процесс – в последние годы становится трендом в нашей стране. Во многих городах России появляются интерактивные научно-познавательные парки разных форматов. У каждого – свои экспонаты, технические решения, программы мастер-классов и опытов. В городе Волжском это будет первая в своем роде общедоступная площадка.
Наша площадка состоит из игровых объектов, которые иллюстрируют различные научные направления и демонстрируют работу основных научных законов. Игра для детей — это же не только источник развлечения. Через нее ребенок познает мир, получает базовые представления о том, что такое наука, узнает о важных открытиях и великих ученых. Например, прикоснуться к законам физики можно с помощью различных инструментов – гироскопа или пневмогидравлической ракеты, освоить процесс выработки электричества – с помощью качелей, изучить структуру ДНК в лазательном комплексе, а узнать о силе гравитации с помощью батутов.
Для ребёнка важно активно познавать этот мир, поэтому приоритетом должно быть всё, что связано с самостоятельным добыванием знаний.

Цель

1. Способствовать повышению заинтересованности детей к научным направлениям в различных сферах через процесс игры.

Задачи

1. Провести информационную кампанию.
2. Разработать информационный ресурс с размещением методических материалов (система qr кодов с информацией для детей и родителей).
3. Построить интерактивную научно-познавательную площадку "Вперед в будущее" для детей разных физических возможностей.
4. Провести серию из 5-ти мероприятий, направленных на повышение интереса к науке у подрастающего поколения.

Обоснование социальной значимости

Родители часто задаются вопросами "Чем занять ребенка в возрасте от 3-12 лет? Как приобщить его к учебе и заложить стремление развиваться? Как заинтересовать ребенка наукой?" Практически все секции и кружки платные, а у родителей не всегда хватает на них средств. Каждому родителю хочется проводить свободное время с детьми так, чтобы им было интересно и полезно.
Научно-познавательные, интерактивные детские площадки - это прекрасная возможность решить данную проблему и ответить на вопросы.
На сегодняшний день, в городе Волжском, научные площадки для детей носят информационный характер и находится внутри помещений в формате интерактивных музеев и выставок. И все они работают на платной основе. Мы же хотим создать площадку на открытом, общедоступном парковом пространстве, тем самым сразу решив финансовую проблему ее посещения.
Игра – это основная форма активности в детстве, особенно велика роль игры в дошкольном возрасте.
Наша научно-познавательная детская площадка "Вперед в будущее" — это часть игровой зоны, которая не стоит особняком, а внедряется в систему игровой и спортивной площадки. Площадка будет формировать заинтересованность другой формой игры – познания и увлечения. Где играть и познавать мир науки можно не только самому, но и с друзьями и родителями.
Интерактивная, научно-познавательная площадка позволит детям и родителям отвлечься от повседневной жизни, испытать массу различных эмоций и окунуться в совершенно другую необычную среду, в среду науки.
Особенно актуально ее строительство в Десятилетие науки и технологий в регионах России.
На площадке ребята в игровой форме узнают о достижениях отечественной науки и работе ученых: от физики и химии до экологии, археологии и астрономии. 
На ней будут размещены игровые объекты по направлениям науки, которые расскажут об основных законах природы.
Цель – создать интерактивную научно-познавательную площадку под открытым небом, где через игру дети смогут узнать, что такое электричество, как устроена солнечная система, из каких слоев состоит атмосфера, как определить время по солнцу и возраст дерева, какова скорость распространения звука и как вычислить скорость движения и многое другое. 
Задача нашего проекта качественно увеличить количество взаимодействия детей с наукой, через игру и помещение площадки, вследствие чего увеличится интерес юных волжан к науке в целом.
В нашем проекте мы предлагаем создание инфраструктуры развивающего досуга - модульное решение детской научной площадки. Игровые модули будут формировать интерес к знаниям (науке) и отвечать своему прямому назначению – тренировке тела, ума, выработке основ социального поведения, научному познанию и обеспечивать безопасность игры. Ведь детям нужен свободный выбор места, времени и способа игры. Они должны иметь возможность переносить пережитое на игру и, кроме того, сами составлять возможные варианты игры.
Еще одной особенностью площадки станет ее инклюзивность. Все элементы будут подобраны таким образом, чтобы ими мог воспользоваться ребенок любых физических возможностей.
Также мы планируем внести в площадку современные игровые форматы. Детям будет интересно взаимодействие площадки через смартфоны и планшеты.
А также для родителей через систему qr кодов мы включили методическое руководство, где будет саккумулированна информация для записи ребенка на профильное доп образование, ВУЗы и ССУЗы.
Все это будет способствовать заинтересованности детей и их родителей к развитию знаний о самом себе, окружающем мире и о процессах формирующие саму жизнь.

География проекта

город Волжский Волгоградская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Дети и подростки с особенностями развития и инвалидностью