Проекты

Краткое описание

Расширение и качественные изменения характера международных отношений государства, компьютеризация и информационная грамотность общества делают английский язык востребованным в практической и интеллектуальной деятельности человека, действенным фактором социально-экономического, научно-технического и общекультурного прогресса общества. Согласно исследованиям уровень обученности английскому языку в сельской местности невысок. Повышение уровня мотивации к изучению английского языка напрямую влияет на улучшение показателей уровня обученности школьников данной категории.
Основополагающая идея проекта – предоставление возможности обучающимся 1-4 классов общеобразовательных школ Тюменского района заниматься английским языком по международным стандартам.
Для реализации данной идеи планируется:
- создать условия для онлайн обучения по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе;
- организовать систему тестирования для определения исходного уровня владения английским языком и мониторинга уровня обученности;
- организовать онлайн занятия согласно программе 2 раза в неделю по 2 академических часа;
- внедрить использование интерактивных и электронных ресурсов в образовательный процесс;
- обеспечить социально-коммуникативную адаптацию обучающихся посредством общения со сверстниками на иностранном языке;
- ввести мотивационную онлайн игру на весь учебный год с целью повышения уровня мотивации обучающихся
- интегрировать в образовательный процесс работу с пособиями по подготовке к Кембриджским экзаменам для формирования у детей тестовой грамотности по международным стандартам.
В рамках проекта обучающиеся освоят программу в объеме 150 академических часов.
Для занятий каждому обучающемуся нужен ноутбук или компьютер с камерой и микрофоном, устойчивое интернет соединение.
Группы формируются согласно исходному уровню владения английским языком в составе 8 человек. За каждой группой закрепляется преподаватель, имеющий соответствующую квалификацию, подтвержденную сертификатами международного образца.
Планируемый результат проекта - повышение коммуникативной компетенции у 160 обучающихся 1-4 классов общеобразовательных школ Тюменского района на 20% в соответствие с международными стандартами.

Цель

1. Повысить коммуникативную компетенцию 160 обучающихся начальных классов общеобразовательных школ Тюменского района (рабочий поселок Боровский, село Перевалово, рабочий поселок Богандинский) на 20%.

Задачи

1. создать условия для онлайн обучения по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе
3. организовать систему тестирования для определения исходного уровня обучающихся владения английским языком и мониторинга уровня обученности в течение всего периода обучения
5. организовать онлайн занятия согласно общеобразовательной общеразвивающей дополнительной программе 2 раза в неделю по 2 академических часа
7. повысить мотивацию к изучению иностранного языка через годовую мотивационную онлайн игру
9. развить коммуникативные умения: в аудировании, чтении, говорении, письме через использование интерактивных и электронных ресурсов в образовательном процессе
11. провести анализ успешности проекта и разработать мероприятия по дальнейшей работе в данном направлении.

Обоснование социальной значимости

На начальной ступени обучения (1–4 класс начальной школы), происходит становление личности обучающегося, выявление и развитие его способностей, формирование учебных навыков и овладение элементами культуры и поведения. Именно в этом возрасте закладываются основы коммуникативной компетенции, умений, формирующихся на базе языковых знаний и навыков.
Согласно комплексному анализу данных по оценке качества образования в РФ уровень обученности по английскому языку школьников в сельской местности значительно ниже результатов учеников городских школ, что чаще всего обусловлено:
- низкой мотивацией к изучению английского языка в рамках школьной программы;
- ограниченным выбором дополнительного образования по английскому языку на территории Тюменского района.
Социальная значимость проекта состоит в создании для обучающихся школ Тюменского района доступной современной образовательной среды с внедрением международных стандартов для повышения коммуникативной компетенции:
- принципы CLIL (Content and Language Integrated Learning, или предметно-языкового интегрированного обучения), когда знание языка становится средством освоения тем из различных областей знаний, в том числе и тем страноведческого характера;
- оценивание уровня коммуникативной компетенции согласно CEFR – Common European Framework of Reference / Общеевропейская шкала уровней владения языком.
- подготовка и возможность сдачи международных экзаменов Cambridge English Young Learners.

География проекта

Тюменский муниципальный район Тюменской области. Выбор населенных пунктов определяется поступившими от образовательных организаций заявок на участие в проекте. Из 23 школ Тюменского района были выбраны три школы, на базе которых созданы центры цифрового и гуманитарного профиля "Точка роста": 1. Тюменская область, Тюменский район, рабочий поселок Боровский; 2. Тюменская область, Тюменский район, село Перевалово; 3. Тюменская область, Тюменский район, рабочий поселок Богандинский.

Целевые группы

1. Обучающиеся 1-4 классов общеобразовательных школ Тюменского района (рабочий поселок Боровский, село Перевалово, рабочий поселок Богандинский)