Проекты

Краткое описание

Школьный музей является важным элементом патриотического воспитания школьников. В Ростовской области, на сегодняшний день, 640 школьных музеев имеют сертификат Федерального центра детско-юношеского туризма.
Одним из главных факторов успеха в деятельности музея является увлеченный, заинтересованный учитель, использующий в своей работе современные образовательно- воспитательные технологии. Второй важный момент – это содержательная среда и экспонатная наполненность музея, его открытость для всех и всегда.
Проект «Точка роста – школьный музей» направлен на повышение эффективности работы музея как средства патриотического воспитания школьников. Это будет достигнуто через повышение квалификации учителей, работающих в школьном музее, с учётом новых точек роста воспитательной работы. Одной из таких опорных точек является мотивация школьника к формированию экспозиции музея, сопричастность с его работой через введение «биографического подхода» – от проектирования до подведения итогов и представления результатов. Экспозиции с опорой на семью, традиции и участие семьи в событиях и жизни государства повысит интерес школьников к работе школьных музеев.
В результате реализации проекта свою квалификацию в области музейной педагогики повысят 300 представителей образовательных учреждений, ответственных за работу школьного музея. Учитывая территориальные особенности области, обучение будет проходить в 4-х территориальных пунктах и предполагает дистанционный и онлайн-формат. Обучение планируется проводить двумя потоками, по 150 человек в 1 и 2 учебных полугодиях соответственно . В конце обучения каждый специалист проходит итоговое тестирование и получает сертификат об окончании курса. Важной частью проекта станет создание и выпуск методического пособия для организации работы школьных музеев с учетом новых подходов и методов, которое будет распространено в регионе. Для ознакомления с лучшими практиками в области музейной педагогики будет издан сборник «Школьный музей. История успеха». В качестве экспертов к работе будут привлечены специалисты Министерства общего и профессионального образования Ростовской области.

Цель

1. Повышение эффективности работы школьного музея как средства патриотического воспитания учащихся

Задачи

1. Организовать и провести повышение квалификации учителей, работающих в школьных музеях Ростовской области
2. Обеспечить методическое обеспечение деятельности по проекту в части применения биографического метода в работе школьных музеев
3. Организовать информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

В настоящее время российская система образования находится на этапе обновления всей воспитательной системы. Стратегические ориентиры воспитания подрастающего поколения, сформулированы Президентом: «Патриотизм – прочный фундамент будущего России». Важную функцию в воспитании у подрастающего гражданственности и патриотизма выполняет школьный музей, который учит не быть «Иваном, не помнящим родства», любить свои корни, свою Родину, гордиться подвигами своих земляков и брать с них пример. Однако формы и методы работы школьных музеев на протяжении ряда лет остаются практически без изменений. На сегодняшний день нет методических материалов, которые бы помогали руководителям школьных музеев использовать в своей работе современные образовательно-воспитательные технологии. Все это не способствует заинтересованности школьников в работе с экспозициями школьного музея. Даже проектно-исследовательский метод не всегда дает положительный результат в достижении воспитательной цели. Многие учащиеся проводят такую работу лишь для достижения положительной оценки. Мы предлагаем использовать в работе школьных музеев «биографический» метод, который позволит совмещать личностные, семейные события и истории на фоне значимых исторических событий жизни государства. Этот метод основан на построении или создании событийно-личностных связок между поколениями. Рассказывание историй о своих родных и близких, их переживаниях, работе, поступках и сама их жизнь в те или иные периоды событий нашей страны, будут способствовать росту интереса учащихся к исторической памяти нашего государства. Если предлагаемый формат станет одним из направлений деятельности школьного музея, то его престиж и интерес к его работе со стороны учащихся значительно возрастут, а, следовательно, усилится и влияние школьного музея на формирование ценностных установок школьников.

География проекта

Ростов- на Дону, Батайск. Неклиновский район село Покровское, Милютинский район станица Милютинская.

Целевые группы

1. Учителя и другие специалисты общеобразовательных школ, ответственные за работу школьного музея