http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: на независимой экспертизе

Казачий Спасатель: Школа робототехники и поисковых работ

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Номер заявки 26-2-008719
  • Дата подачи 16.03.2026
  • Запрашиваемая сумма 2 864 790,00
  • Cофинансирование 1 543 560,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 4 408 350,00
  • Сроки реализации 01.07.2026 - 01.11.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЦЕНТР СТРАТЕГИЧЕСКИХ ИНИЦИАТИВ "ПРОЕКТНЫЙ ОФИС"
  • ИНН 7205031683
  • ОГРН 1207200005297

Краткое описание

Проект «Казачий Спасатель: Школа робототехники и поисковых работ» направлен на практическую подготовку студентов Коркинской казачьей сотни ИПИ им. П. П. Ершова и воспитанников Тюменской региональной детско-юношеской общественной организации "Казачья молодежь Сибири" к решению реальных поисково-спасательных задач с использованием современных технологий. Основная идея проекта заключается в создании тактической связки «дрон — наземный робот»: участники не просто учатся управлять техникой, а осваивают полный цикл спасения человека — от сборки аппаратов до эвакуации пострадавшего в условиях пересеченной местности. Тем самым проект соединяет актуальные инженерные компетенции с традиционными для казачества ценностями служения и взаимопомощи.
Целевая группа проекта — молодежь 10-20 лет - студенты Коркинской казачьей сотни Ишимского педагогического института им. П. П. Ершова и воспитанники Тюменской региональной детско-юношеской общественной организации «Казачья молодежь Сибири». Плановый охват составляет не менее 250 человек..
Содержание проекта включает три последовательных этапа.
На первом этапе проводятся теоретические и практические занятия: школьники изучают основы механики и схемотехники, собирают большие роботизированные платформы на гусеничном и колесном ходу, а также получают навыки управления БПЛА. Обязательным элементом является отработка навыков пилотирования на симуляторах перед вылетами в реальных условиях.
Второй этап — практикум на местности: участники выезжают в лесной массив, где отрабатывают взаимодействие в связке — поиск условного объекта с воздуха, точную передачу координат и управление наземной платформой в условиях пересеченной местности.
Третий, итоговый этап — открытые соревнования «Казачий Спасатель», где команды выполняют комплексное задание: с помощью квадрокоптера обнаружить имитатор пострадавшего в лесу и дистанционно управляемой роботизированной платформой эвакуировать его в безопасную зону.
Наиболее значимые ожидаемые результаты проекта: не менее 250 школьников приобретут практические навыки сборки, программирования и управления наземными роботами и БПЛА; участники научатся эффективно взаимодействовать в связке «воздушный разведчик — наземный спасатель» для решения прикладной задачи; будет сформирован интерес подростков к инженерным специальностям и профессиям в системе МЧС, создан кадровый резерв для спасательных служб региона; итогом станет проведение открытого городского соревнования с участием команд представителей администрации и спасательных подразделений.

Цель

  1. Подготовить не менее 250 представителей казачьей молодежи Тюменской области в возрасте 10–20 лет к решению поисково-спасательных задач с использованием тактической связки «беспилотный летательный аппарат - наземный робот» через реализацию трехэтапной образовательной программы, включающей теоретическое обучение, полевые практикумы и итоговые соревнования, к декабрю 2026 года.

Задачи

  1. Создание материально-технической и методической базы для реализации проекта
  2. Обучить участников основам механики, схемотехники, сборки и программирования наземных роботизированных платформ
  3. Обучить участников навыкам пилотирования беспилотных летательных аппаратов (БПЛА) на симуляторах и в реальных условиях
  4. Провести открытые соревнования «Казачий Спасатель» с комплексным заданием по поиску и эвакуации имитатора пострадавшего

Обоснование социальной значимости

Проект «Казачий Спасатель: Школа робототехники и поисковых работ» направлен на молодежь в возрасте от 10 до 20 лет из числа студентов Коркинской казачьей сотни Ишимского педагогического института и воспитанников организации «Казачья молодежь Сибири». Это не менее 300 подростков, проживающих на юге Тюменской области, которые воспитываются в духе казачьих традиций служения и взаимопомощи, но при этом сталкиваются такими проблемами как отсутствие современных технических компетенций, ограниченный доступ к инженерному образованию и слабому пониманию, как их патриотический настрой может быть реализован в реальных и востребованных сегодня профессиях.
Проблема заключается в разрыве между традиционным патриотическим воспитанием и отсутствием у молодежи актуальных навыков, позволяющих участвовать в решении задач безопасности общества. Тюменская область — регион с высокими рисками происшествий в природной среде: только за 2025 год в Тюменской области пропало почти 500 человек (https://72.ru/text/incidents/2026/01/06/76172369/) . За последние 5 лет утонуло 197 человек, включая 37 детей (https://72.ru/text/incidents/2025/07/03/75672152/).
Поиски пропавших регулярно требуют применения беспилотников и робототехники, однако существующая система подготовки казачьей молодежи ориентирована преимущественно на историческую реконструкцию и физическую подготовку, а не на владение современными технологиями. При этом школьники часто проявляют высокий интерес к робототехнике, но не имеют возможности осваивать ее в прикладном ключе из-за нехватки оборудования в образовательных учреждениях.
Актуальность проблемы подтверждается как запросом самой целевой группы, так и объективными обстоятельствами. Воспитанники казачьих организаций уже участвуют в полевых сборах и готовы к служению, но зачастую не обладают навыками управления дронами или наземными роботами для решения реальных поисковых задач. Наблюдая за работой спасателей, использующих беспилотники при поиске людей в лесах и на водоемах, молодые люди осознают ценность таких компетенций, но не имеют возможности их получить в рамках существующих программ.
Причинами сложившейся ситуации стали отсутствие интеграции современных технологий в систему патриотического воспитания, недостаток материальной базы для проведения полевых тренировок и слабая связь между инженерным образованием и реальными социальными задачами. Существующие кружки робототехники часто ограничены кабинетными занятиями, а патриотические клубы не используют технические инновации. В результате молодежь не видит для себя понятного пути, где инженерные навыки становятся инструментом реальной помощи людям.
Проект «Казачий Спасатель: Школа робототехники и поисковых работ» решает эту проблему, создавая связку между традиционными ценностями служения и современными технологиями поиска и спасения. Участники не просто изучают робототехнику, а осваивают полный цикл спасательной операции: от сборки аппаратов до поиска и эвакуации пострадавшего в условиях пересеченной местности. Тем самым проект формирует кадровый резерв для спасательных служб региона, мотивирует молодежь к освоению инженерных специальностей и дает им реальный опыт применения своих знаний на благо общества.

География проекта

г. Ишим

Целевые группы

  1. Воспитанники Тюменской региональной детско-юношеской общественной организации "Казачья молодежь Сибири" и студенты Коркинской казачьей сотни ИПИ им. П. П. Ершова

Контактная информация

Тюменская обл, г Ишим, ул Казанская, д 111А, кв 9