Проекты

Краткое описание

Проект предполагает в городе Благовещенске на базе АНО "Добрый благовещенск" в тендеме с Благовещенским филиалом государственного автономного профессионального образовательного учреждения Башкирский колледж архитектуры создание образовательного профориентационного пространства для школьников с целью содействия профессиональному самоопределению «ПрофМаяк». Пространство предназначено для выпускников 7-9 классов пяти общеобразовательных школ города Деятельность по проекту включает: создание профильной профориентационной площадки, проведение м консультаций профессионалами в разных отраслях; экскурсии на предприятия в целях ознакомления с технологией, производством и основами профессии; встречи на базе СУЗ, поведение психологических тренингов и диагностических тестов на центре "Добрый Благовещенск".
Благодаря созданию сетевой профориентационной площадки будет решаться вопрос ранней профилизации школьников. Партнерами проекта выступят учебные заведения Благовещенский многопрофильный профессиональный колледж, Башкирский Архитектурно строительный колледжи предприятия Благовещенского района и г. Уфы: Благовещенский Арматурный завод , СИБУР Полиэф, ООО "Квадро", ООО "Агидель", Приуфимская ТЭЦ.
Программа дня профориентации состоит из 3 капсул: 1.Психологическая диагностика склонностей благополучателей, консультация о профессиях и производстве с видео сопровождением. 2. Экскурсия на предприятие, под руководством профессионального гида и мастеров заводов, 3. Посещение Архитектурного или Многопрофильного колледжей, встреча со студентами, знакомство с предлагаемыми специальностями, осмотр выставки макетов оборудования предприятий, консультация специалистов колледжа, итоговая диагностика изменений в отношении к будущему выбору жизненного пути. 4. оформление выставочной зоны совместно с предприятиями-партнерами с целью создания дополнительной визуальной информации.Программа может менять структуру в зависимости от возраста и потребностей выпускников, группы сопровождаются гидом и 2 волонтерами. Раз в месяц будет организован КВИЗ "Знаток профессий", со всеми участниками проведена итоговая диагностика оа определение положительных изменений в представлениях и отношениях выпускников к будущей специальности.Ярмарка Профессий завершит сезон и позволит участникам рассмотреть многообразие предложений Центра занятости населения и представителей СУЗ.
Опыт реализации проекта уже используется в колледже, но мы планируем расширить партнерство с предприятиями и внести консультационную и психологическую составляющую в проект, чтобы большее количество выпускников школ осуществляло сознательный и оправданный выбор профессии.

Цель

1. Создание профориентационной площадки для выпускников общеобразовательных школ с целью содействия профессиональному самоопределению.

Задачи

1. Создать условия для реализации проекта – установить партнерские отношения, приобретение необходимого оборудования, дидактического материала.
2. Организация рекламы проекта, привлечение благополучателей- выпускников школ города
3. Проведение программы профориентационных мероприятий со школьниками 7-9классов
4. Актуализация знаний подростков о возможностях поступления в ссузы и вузы республики. Диагностика результатов положительных изменений в представлениях о выборе профессии у благополучателей.

Обоснование социальной значимости

Профориентация является одной из наиболее важных задач в сфере становления личности, особенно для учащихся 7-10 классов. Многие из них сталкиваются с проблемой выбора своего будущего профессионального пути из-за недостаточной информации о возможностях и требованиях различных профессий. Недостаток консультаций и рекомендаций со стороны школы и родителей также влияет на снижение эффективности профориентационной работы. Большинство учащихся не имеют представления о трудовом рынке и перспективах той или иной профессии, что затрудняет im выбор. Некоторые из них подвержены внешнему влиянию и выбирают профессии, не подходящие по интересам и способностям. К сожалению, школа перестала оказывать достаточное влияние на на социальные и нравственные установки подростков и системной профориентационной работы не проводят не учителя не психологи. Важно обратить внимание на индивидуальные особенности каждого ученика, чтобы помочь им определиться с выбором профессии, соответствующей их интересам и потенциалу. Организация общественной площадки по профориентации, встреч с представителями различных профессий, а также использование современных технологий в данной области могут помочь учащимся более осознанно выбирать свой будущий путь. При помощи системы профориентационных мероприятий мы сможем снизить проблемы и помочь учащимся определиться со своим профессиональным путем.
Волонтеры Центра развития социальных инициатив "Добрый Благовещенск" провели онлайн опрос https://pollforall.com/Q/qjzy4zo9 школьников-выпускных классов, на базе которого сделали следующие выводы: ответственно готовятся к выбору профессии 41% опрошенных, 29% сомневаются в том , что профессия им интересна, 64% черпают информацию о будущей специальности в интернете, только 4% были на предприятии и реально видели условия работы, 29% считают, что им достаточно информации о будущей специальности. 68,8% школьников готовы принять участие в деятельности профориентационного пространства.
Как пример значимости верного выбора профессии в дальнейшем овладении профессией могут стать данные социологического исследования
http://проф-обр.рф/blog/2017-02-11-986 в котором 26% школьников осознанно и планомерно готовятся к поступлению в СУЗ, что существенно влияет на их будущий профессионализм и удовлетворенность работой.

География проекта

город Благовещенск Республика Башкортостан

Целевые группы

1. школьники 7-9 классов
2. волонтеры-студенты БАСК