Проекты

Краткое описание

Тема проекта «Школа юного блогера — формирование медиакультуры в сети интернет» возникла из исследования 30 молодежных аккаунтов: ВКонтакте, Одноклассники, Инстаграм, ТикТок, очевидного уровня агрессии и дерзости в сетевом общении юных пользователей Сети, а также опроса 100 учащихся
старших классов трех школ Кавказского района о проблеме недоступности некоммерческого обучения блоггингу на территории Кавказского района. Проект предполагает создание интернет-сообщества из старшеклассников школ Кавказского района, дающее альтернативу деструктивным влияниям в интернете, несущего позитивную повестку, направленную на воспитание патриотически ориентированной личности, а также созданию социально-нравственных онлайн-проектов и видеосюжетов. В проекте будет задействовано 50 слушателей Школы юного блогера.
Целевая аудитория: молодежь 15-17 лет, ориентированная на получение информации из электронных источников. К обучению юных блогеров привлечены профессиональные журналисты Кавказского района, работники культуры, педагоги внешкольного образования. Размещение видеосюжетов происходит в аккаунтах социальных сетей ognikubani: Инстаграм, Фейсбук, Одноклассники, ВКонтакте, ТикТок и на сайте ognikubani.ru.
Ожидаемый результат: создание Школы юного блогера, как образовательной медиаплощадки
для обучения блоггингу и созданию социального онлайн-контента, повышению правовой, прикладной, этической медиакультуры молодежи.
Работа Школы блогера будет продолжена по завершении грантового финансирования.

Цель

1. Формирование медиакультуры в молодежной интернет-среде, основанной на этически-нравственных принципах, языковой чистоте и нормах литературного языка, социальной и правовой ответственности за трансляцию информации в блогах.

Задачи

1. Создание Школы юного блогера для обучения молодежного интернет-сообщества района 15-17 лет, как альтернативы деструктивным влияниям в интернете.
2. Обучение слушателей Школы юного блогера приемам и навыкам создания видеосюжетов для сети интернет.
3. Обучение слушателей Школы юного блогера правовым основам информационной культуры и интернет-журналистики.

Обоснование социальной значимости

Тема проекта «Школа юного блогера — формирование медиакультуры в сети интернет» вытекает
из проблемы негативной медиакультуры юных блогеров и пользователей сети интернет. Каждый школьник сегодня окружен информационным полем, и очень важно, какая информация им транслируется и поглощается — нужная или бесполезная, позитивная или вредная. С целью понимания медиакультуры подростка и ее роли в формировании профессиональных навыков будущего блогера, привлеченными сотрудниками АНО «Мы в сети» было проведено исследование социальных сетей ВКонтакте, Одноклассники и Инстаграм, ТикТок, где школьники Кавказского района в открытом доступе выкладывают свои посты, видео и оставляют комментарии. Анализ 30 аккаунтов позволил сделать вывод, что 60% юношей и девушек 15-17 лет ориентируются исключительно на уровень подписчиков: на поверхности употребление слов-паразитов, нецензурных слов, целенаправленное занижение образованности и начитанности, обсуждение запретных тем, изменение внешнего вида.
Об этой проблеме говорят и социологи на сайте UniSafe Kids «Нездоровая независимость»: «Свои способности к общению и письменную речь можно не только улучшить, но и ухудшить в социальных сетях. В мессенджерах дети игнорируют синтаксис и пунктуацию выражают эмоции стикерами и словами-паразитами и забывают, как важна мимика, интонация и «проговаривание» эмоций для окружающих в реальном мире».
Формирование информационной культуры, умение отличать полезную информацию от вредной,
благородную от пошлой, ложную от правдивой, гуманную от жестокой и создание социально
привлекательного, полезного, нравственного видео — основа деятельности Школы юного блогера. Задача проекта обучить старшеклассников не быть всеядными, не поглощать, не брать на веру любые сведения из всемирной паутины. Иллюстрацией является участие несовершеннолетних в несанкционированных митингах, прошедших на Кубани 23 января 2021 года в результате деструктивных обращений через соцсети Tik Tok и мессенджеры. Прокуратура Кавказского района пресекла деятельность в социальной сети ВКонтакте учащейся Кропоткинского техникума технологий и железнодорожного транспорта В., которая методом перепоста, распространяла среди молодежи призывы к незаконным протестным акциям: выйти 23 января «прогуляться» по улице Красной города Кропоткина. Родители В. постановлением суда привлечены к административной ответственности в виде штрафа. Председатель Краснодарской краевой молодежной общественной организации «Кубанский союз молодежи» Юрий Костомаха считает, что молодежи необходимо учить историю, чтобы избежать множества неприятностей.
«Молодежь не знает истории, не понимает, к чему могут привести агрессивные призывы в социальных сетях и подобные акции. Поэтому они поддерживают непонятно кого и непонятно с какой целью. С ними нужно заниматься» (www.kommersant.ru).
Опрос посредством анкетирования 100 старшеклассников лицея №3, школы №11 г.Кропоткина и школы №14 ст-цы Кавказской выявил проблему отсутствия некоммерческой доступности обучения блоггингу на территории Кавказского района, живой практики в создании видеосюжетов и размещения их на популярных аккаунтах района. Старшеклассники отметили, что при создании молодежного видео им не хватает умения монтировать рабочий материал, пользоваться фотошопом, использовать технические эффекты, разрабатывать сценарии.
Другой целью проекта Школы юного блогера является обучение блоггингу, созданию интернет-сообщества из 15-17-летних жителей Кавказского района, дающее альтернативу деструктивным влияниям в интернете, несущую в молодежную среду позитивную информационную повестку, направленную на воспитание патриотически ориентированной личности.
Проект охватывает 2000 учащихся - старшеклассников 26 школ Кавказского района. АНО «Мы в сети» привлекает к обучающему процессу профессиональных журналистов Кавказского района и Краснодарского края, педагогов внешкольного образования, работников культуры. В Школе юного блогера обучение проходит методом семинаров и создания онлайн-проектов. Разработка каждого проекта реализуется в форме выполнения практической работы на мобильном устройстве и персональном компьютере. Юные блогеры ориентированы на темы исторического достояния Великой Отечественной войны; темы экологии, благоустройства и санитарного состояния улиц и дворов своего района; темы детского музыкального творчества. Планируемые результаты — повышение информационной культуры в Сети, обучение навыкам и умениям в области социального онлайн-проектирования и создания собственных видеосюжетов, а также творческой состязательности между слушателями Школы, выявление лучших видеоработ.

География проекта

Кавказский район Краснодарского края

Целевые группы

1. Молодежь 15-17 лет, ориентированная на получение онлайн-информации, проживающая в Кавказском районе.