Проекты

Краткое описание

Проект "РобоМастерская" направлен на развитие научно-технического творчества среди подростков в возрасте 10-14 лет из Рубцовска и о близлежащих населенных пунктов Рубцовского района Алтайского края (села Безрукавка, Бобково, Веселоярск, Зелёная Дубрава, Куйбышево, Ракиты, Новороссийский и Новоалександровка). Основная цель заключается в создании условий для вовлечения молодежи в изучение робототехники и смежных дисциплин, что поможет сформировать интерес к инженерным профессиям и высоким технологиям. Около 5000 подростков в этих районах сталкиваются с ограничениями в доступе к современным образовательным ресурсам и отсутствием специализированных кружков по робототехнике.
Ключевые этапы проекта:
1. Обучение. Проведение мастер-классов и семинаров по основам робототехники, программирования и конструирования.
2. Соревнования. Организация конкурсов и мероприятий по робототехнике для стимулирования интереса к инженерным специальностям.
3. Практическая деятельность. Участники будут осваивать навыки сборки и программирования робототехнических моделей и пилотирования квадрокоптеров.
Ожидается, что 250 подростков примут участие в мероприятиях проекта, 130 - получат услуги в сфере образования.
Качественные результаты: освоение базовых навыков в области электроники, механики и программирования; развитие аналитического мышления и командной работы через выполнение совместных проектов; повышение интереса к техническим специальностям, что будет измеряться через опросы до и после участия в проекте; участники смогут разрабатывать собственные инженерные проекты, что будет оцениваться по количеству реализованных идей.
Проект "РобоМастерская" станет важным шагом к популяризации технического образования среди молодежи, поможет улучшить доступ к образовательным ресурсам и подготовит подростков к будущим профессиональным вызовам. Использование современных технологий, таких как квадрокоптеры и робототехнические комплекты, позволяет участникам работать с актуальными инструментами и методами, что делает обучение более интересным и полезным. Проект предполагает дальнейшее развитие через образовательные программы и сотрудничество с предприятиями.

Цель

1. Развивать научно-техническое творчество среди подростков 10-14 лет из Рубцовска и Рубцовского района (включая села Безрукавка, Бобково, Веселоярск, Зелёная Дубрава, Куйбышево, Ракиты, Новороссийский и Новоалександровка), создавая условия для приобщения к высоким технологиям и формирования интереса к инженерным профессиям.

Задачи

1. Вовлечь подростков в соревнованиях и других мероприятиях по робототехнике для стимулирования интереса к инженерным профессиям и развития научно-технических навыков.
2. Обучить подростков сборке и программированию роботов.
3. Познакомить подростков с основами научно-технического творчества через организацию мастер-классов по робототехнике и инженерно-техническому конструированию.

Обоснование социальной значимости

Учащиеся 5-8 классов, проживающие в Рубцовске и Рубцовском районе (включая села Безрукавка, Бобково, Веселоярск, Зелёная Дубрава, Куйбышево, Ракиты, Новороссийский и Новоалександровка), сталкиваются с серьезными ограничениями в доступе к современным образовательным и технологическим ресурсам. Около 5000 подростков в этих территориях не имеют возможности заниматься научно-техническим творчеством на должном уровне.
В рамках опроса, охватившего 150 человек, 79% учащихся из сельских районов отметили недостаток доступных мест для обучения робототехнике и отметили отсутствие платных кружков в данной области. Более половины из них (50%) выразили желание обучаться в этом направлении.
В городе Рубцовске 70% опрошенных школьников подчеркнули дефицит специализированных центров, предоставляющих возможности изучения технических дисциплин. Кванториумы и частные клубы, предлагающие занятия, в основном ориентированы на младших школьников и используют Lego Education.
Большинство школьников из районов (69%) выразили желание изучать более сложные технологии и программирование, однако предоставлены только простые платформы с развлекательным форматом занятий. А 85% отметили, что внеурочные занятия в школах скучны, и большая часть времени тратится на организацию мероприятий, в ущерб глубокому изучению технических аспектов.
Следует отметить, что в сельских районах и городе Рубцовске ( в Рубцовске только проводится заочный окружной конкурс (http://malacademiya.altai.eduru.ru/okrug) отсутствуют проведения соревнований и мероприятий по робототехнике, что делает доступ к образовательным возможностям ограниченным и затрудненным для подростков. Ближайший крупный город, где проводятся конкурсы и фестивали по робототехнике это Барнаул (примерно 300 км), что создает дополнительные трудности и финансовые затраты для учащихся и их семей.
Кроме того, отсутствие специализированных центров для изучения технических дисциплин и недостаток квалифицированных специалистов усугубляют ситуацию. В результате большинство школьников из сельских районов не могут получить необходимые знания и навыки в области инженерии, что негативно сказывается на их будущих карьерных перспективах.
Вовлечение подростков в обучение робототехнике является стратегически значимым элементом для популяризации технического образования и профориентационной работы. В возрасте 10-14 лет подростки активно формируют свои интересы и предпочтения. Это время, когда они начинают осознавать свои склонности, и вовлечение в робототехнику может стать основой для выбора будущей профессии.
Робототехника, как педагогическая практика, способствует объединению науки, технологии и инженерии, развивая гибкие навыки у учащихся.
Имеющиеся исследования подтверждают положительное воздействие обучения робототехнике на развитие технических способностей учащихся (https://cyberleninka.ru/article/n/vozmozhnosti-tsentra-tsifrovogo-i-gumanitarnogo-profiley-tochka-rosta-v-selskoy-shkole). Отмечается, что включение школьников в изучение робототехники имеет ключевое значение для развития технического образования и профориентации (https://elar.rsvpu.ru/bitstream/123456789/41630/1/edscience_2022_02_004.pdf). Занятия робототехникой успешно помогают детям достигать высоких результатов в школьной программе и подготавливаться к поступлению в технические вузы (https://xn--d1a2aan.xn--p1ai/vse-sobytiya/ii-pedagogicheskaya-konferenciya-obrazovatelnaya-robototekhnika-kak-resurs-formirovaniya-inzhenernykh-kompetencijj-obuchayushhikhsya/). Это подтверждают и данные опроса проведенного среди детей и подростков Рубцовска и близлежащих районов Алтайского края. Как отметили ребята направление по «Робототехнике» является актуальным и популярным на сегодняшний день среди детей различного возраста. Многие дети готовы тратить определенные затраты на обучение и другие ресурсы. Обучающиеся замотивированы в учебно-воспитательном процессе, открыты и готовы к получению новых знании, умений и овладению навыков. Также они понимают, что данная область сложна в изучении и на неё требуется тратить большое количество времени, чтобы понять и освоить её.
Проект "Робомастерская" направлен на решение вышеуказанных проблем путем создания условий для активного вовлечения подростков в обучение робототехнике и смежным дисциплинам. Вовлечение молодежи в научно-техническое творчество становится стратегически важным элементом для популяризации технического образования и профориентационной работы в регионе. Обучение робототехнике объединяет науку, технологии и инженерию, развивая у учащихся гибкие навыки, необходимые для будущей профессиональной деятельности. В рамках проекта подростки освоят базовые навыки в области электроники, механики и программирования. Они научатся конструировать и программировать робототехнические модели и пилотировать квадрокоптеры. Это обучение не только позволит им развить технические навыки, но также улучшит их аналитическое мышление и командную работу.

География проекта

Город Рубцовск и Рубцовский район Алтайского края (с.Безрукавка, с. Бобково, с. Веселоярск, с. Зелёная Дубрава, с. Куйбышево, с. Ракиты, п. Новороссийский, с. Новоалександровка)

Целевые группы

1. Подростки 10-14 лет из Рубцовска и Рубцовского района Алтайского края (включая села Безрукавка, Бобково, Веселоярск, Зелёная Дубрава, Куйбышево, Ракиты, Новороссийский и Новоалександровка).