Проекты

Краткое описание

В последние годы резко возросло число детей, у которых есть различные проблемы с речью и чувственным познанием. Одной из причин этому являются нарушения в переработке сенсорной информации. Познание окружающего мира начинается с ощущений, с восприятия. Чем богаче они, тем шире и многограннее будут полученные ребёнком сведения об окружающем мире. Успешность умственного, речевого и физического развития в значительной степени зависит от уровня сенсорного развития детей, то есть от того, насколько совершенно ребенок слышит, видит, осязает окружающее. Чувственное познание внешнего мира — важнейшее звено в системе познавательной деятельности ребёнка, необходимая предпосылка интеллектуального и речевого развития.
Согласно данным Федерального реестра инвалидов в Хабаровском крае в 2023 году доля людей-инвалидов составляет 64 178 человек, детей из них - 5 301. Более 30% из этих детей имеют низкий уровень познавательной активности, недостатки общей и мелкой моторики, нарушения эмоционально-волевой регуляции поведения, трудности при взаимодействии с окружающим миром, людьми, отклонения в умственном развитии, ослабленное зрение или слух, различные сочетаний таких нарушений.
АНО «ПОЗИТИВНЫЙ ДОМ» ставит во главе своей деятельности помощь в реабилитации семьям, в которых воспитываются дети с ОВЗ. Именно поэтому мы решили разработать проект «Позитивный дом», целью которого является сенсорная и речевая интеграция, реабилитация 500 детей с ОВЗ. В его рамках будет реализована программа, включающая в себя совмещение методов сенсорной интеграции и нейропсихологической/логопедической коррекции. К их числу относится ряд современных практик: логоритмика по методике Железновой, лазер-бим-коррекция психоэмоциональной сферы, сенсорная комната и др. Работа будет проводиться в индивидуальной и групповой форме.
Нейропсихологом, логопедом, специалистом по сенсорной интеграции и другими будет проведено не менее 7280 часов занятий. Каждый ребенок посетит не менее 30 коррекционных уроков, направленных на гармонизацию сенсорных процессов, моторное развитие, владение своим телом, эмоциональную саморегуляцию. По окончанию проекта мы намерены получить удовлетворенность качеством реабилитационных занятий и их результатами не менее 99% участников. Высокого эффекта нам удастся добиться благодаря использованию инновационного оборудования нового поколения: система БОС-Колибри, контроллер управления взглядом “eye tracking”, наушники "Fobrain". Отметим, что на Дальнем Востоке только у нашей НКО в центре присутствует такое инновационное оборудование. Другие организации его не имеют., также они не имеют опыта работы с современными технологиями. Данный фактор объясняет уникальность проекта.
Мы уверены, что работа наших профессионалов, современные методики, инновационное оборудование и комплексная работа над отклонениями позволят предупредить появление вторичных нарушений, скорректировать уже имеющиеся и значительно снизить степень социальной недостаточности детей с отклонениями в развитии.

Цель

1. Реализация комплекса программ по сенсорной и речевой интеграции для 500 детей с ограниченными возможностями здоровья, которые воспитываются в семьях Хабаровского края, Дальнего Востока, в том числе и в замещающих/приемных семьях, для коррекции врожденных или приобретенных дефектов речи и других сенсорных расстройств.

Задачи

1. Обеспечение реабилитацонного процесса техническим и медицинским оборудованием, кадровым персоналом.
2. Оценка эффективности реализации проекта.
3. Осуществление реабилитационного-коррекционного процесса, проведение занятий.
4. Информирование жителей Хабаровского края, Дальнего Востока о проекте в региональных СМИ и социальных сетях.

Обоснование социальной значимости

Для каждого родителя его ребенок особенный, самый лучший, самый умный и самый красивый! Мамы и папы делают все, что в их силах, чтобы вырастить из своих детей успешных, счастливых людей (https://gigabaza.ru/doc/77779.html). Конечно, на пути развития и обучения все дети сталкиваются с трудностями, которые им приходится преодолевать для достижения желаемых результатов. Однако есть дети, которые начинают эту борьбу с самого рождения. Это дети с ОВЗ, которые с момента появления на свет вынуждены по тем или иным причинам бороться за право нормального существования ввиду своих особенностей развития. К сожалению, в современном обществе до сих пор сохраняется мнение о том, что люди с нарушениями в развитии не могут рассчитывать на образование, престижную профессию и достойную жизнь. Многие называют таких детей - настоящих представителей социума - неполноценными.
"Наши дети должны быть защищенными и счастливыми!" - депутат Московской городской Думы А.В.Шапошников (https://dep.duma.mos.ru/news/20887).
Сенсорные нарушения лишают ребенка важнейших источников информации, что обусловливает его отставание не только в психическом, но и в физическом плане.
Распространенность нарушений в детской популяции варьирует от 5 до 30% и достигает еще более высокой частоты при нарушениях нервно-психического развития. Так, дисфункции сенсорной интеграции при аутизме выявляются в 82% всех случаев, при СДВГ – в 66%, при ДЦП – в 75% (https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologiya-sensornoy-integratsii-v-sotsializatsii-detey-s-ogranichennymi-vozmozhnostyami-zdorovya). Такая статистика позволяет нам говорить о высокой значимсти реализации мероприятий, направленных на проведение комплексных мероприятий по сенсорной и речевой интеграции. Именно поэтому мы считаем важным и актуальным реализовать социальный проект по сенсорной и речевой интеграции для детей с ОВЗ «Позитивный дом». Ведь он направлен на диагностику и реабилитацию детей, проживающих на территории Хабаровского края, у которых наблюдаются проблемы восприятия сенсорной информации. О важности сенсорной интеграции и речевой реабилитации говорят и многие ученые, исследователи (https://cyberleninka.ru/article/n/ispolzovanie-sensornoy-integratsiya-v-korrektsii-rechi-detey-s-tyazhelymi-narusheniyami-rechi).
Наши специалисты в области нейропсихологии, логопедии, психологии и педагогики, сенсорной интеграции в рамках социального проекта индивидуально подберут программу для каждого ребенка - это разные игры и занятия, направленные непосредственно на восстановление той области, которая ему дается сложнее.
К счастью, природа развития ребенка дает массу шансов исправить диссоциацию путем целенаправленного развития нарушенных сенсорных
функций. Используя специальные инструменты сенсорной интеграции можно помочь мозгу сбалансировать ощущения и восприятие, создавая оптимальную картину мира, в которой ребенок будет гармоничен и максимально адаптирован.
В реализации занятий проекта мы будем использовать такие методы и оборудование, которые позволят нам добиться максимального эффекта. К их числу относятся ритм для обработки попадания в ритм двумя руками - он служит для развития фонетического слуха и связи движений с головным мозгом. Данную методику будут использовать нейропсихолог и логопед совместно. Специалист по сенсорной интеграции будет использовать Лазер-бим-коррекцию, которая позволит улучшить состояние психо-эмоциональной сферы. С помощью "Логомера" наши логопеды проведут обследования деток и коррекционные занятия по восстановлению речи. Еще ими будут использоваться наушники "Forbrain", с помощью которых ребенок слышит свой голос путем костной проводимости, что также корректирует его речь. Помимо этого будет закуплен или по бартеру приобретен ряд оборудования, с помощью которого мы обустроим кабинет - сенсорную комнату. В ней дети будут заниматься логоритмикой, различными музыкальными занятиями, общаться в группах, что позволит реализовать комплекс по сенсорной интеграции для них. Еще мы используем ряд других уникальных методик, оборудования, которые не применялись на территории Хабаровского края в целях сенсорной интеграции и речевой реабилитации деток с ОВЗ.
Итак, реализация нашего проекта позволит скорректировать нарушения у детей с ОВЗ, вывести их с поля социального отвержения. С помощью сенсорной и речевой интеграции ребенок сможет синтезировать целостную картину мира и адекватно взаимодействовать с ним (https://moluch.ru/archive/113/29087/?ysclid=l9vmhkbfty544168894). Весь комплекс мероприятий также будет способствовать решению проблем психоэмоционального, коммуникативного, сенсорного и поведенческого характера в семьях, из числа которых - наши участники.
Важным является и то, что совместная деятельность АНО "ПОЗИТИВНЫЙ ДОМ" с высокопрофессиональными специалистами принесет больший социальный эффект проекту за счет синергии материальных, финансовых и интеллектуальных ресурсов. Обмен опытом станет примером другим НКО региона и поспособствует успешной реализации деятельности нашей НКО.

География проекта

Дальневосточный федеральный округ

Целевые группы

1. Семьи с детьми с ОВЗ в возрасте от 3-15 лет, в том числе приемные семьи, проживающие на территории ДФО и нуждающиеся в психологической, речевой реабилитации и сенсорной интеграции.