Проекты

Краткое описание

Проект направлен на решение проблемы недостаточной готовности подростков - воспитанников и выпускников Центров помощи детям РК к самостоятельной жизни: на формирование позитивного образа семьи, устойчивых семейных ценностей и развитие «гибких» навыков, необходимых для эффективного выстраивания семейных взаимоотношений.

Работа в проекте “Траектория успеха - семейный вектор” проводится адресно: подбирается постоянная группа из 8 подростков - воспитанников и выпускников Центров помощи детям РК, проживающих в г. Петрозаводске - наиболее мотивированных к сотрудничеству ребят. Для каждого участника в ходе установочной диагностики составляются психологические портреты. Для реализации проекта приглашается группа волонтеров - успешных молодых взрослых, которые смогут поддержать ребят и поделиться своим опытом, и психолог, обладающий большим опытом работы с детьми - сиротами.
Проект стартует с образовательной поездки на о. Валаам, где помимо посещения исторических, культурных и религиозных объектов, беседы со священнослужителями о ценностях семьи, будут организованы тренинговые занятия, направленные на знакомство, командообразование, введение участников в тему проекта.

В течение проекта ежемесячно проходит работа с участниками проекта в г. Петрозаводске в формате подростковой психологической группы и кулинарного кружка. Ежемесячные встречи психологической группы направлены на корректировку существующего неблагополучного образа семьи и выработку тех семейных ценностей, которые помогут воспитанникам Центров помощи детям эффективно социализироваться. Кулинарный кружок «Семейная кухня» организуется при поддержке команды волонтеров. Группа волонтеров раз месяц встречается с подростками для совместного приготовления блюд кухонь народов России. Встречи способствуют развитию социально-бытовых навыков и сопровождаются беседами о культурных особенностях представителей разных национальностей. В результате занятий на кухне, а также всех приобретенных в ходе занятий с психологом и тренингов знаний и навыков, ребята представляют проекты: “Кухня моей семьи”: рассказывают о ценностях и традициях семьи происхождения, кулинарных предпочтениях, о своем образе идеальной семьи. Занятия на кухне направлены на смещение фокуса на позитивные воспоминания о своей семье и создание конструктивных установок на будущую семейную жизнь.

Помимо ежемесячной работы организовано три выездных двухдневных тренинга, направленных на развитие «гибких» навыков, необходимых для эффективного выстраивания отношений в любой малой группе, а особенно в семье: эмоционального интеллекта, коммуникации, лидерства, командной работы. Тренинги посвящены темам: «Гендерные роли в семье и эффективная коммуникация», «Образ семьи», «Разрешение конфликтных ситуаций». В организации и проведении тренингов принимают участие волонтеры.

По окончании проекта проводится итоговое психологическое тестирование целевой группы, которое дает возможность установить, насколько эффективной была работа в рамках проекта

Цель

1. Развитие и укрепление семейных ценностей у детей, оставшихся без попечения родителей

Задачи

1. Сформировать группу участников проекта с помощью методов психологической диагностики
2. Организовать образовательную поездку на о. Валаам
3. Провести тренинги, направленные на развитие "гибких" навыков
4. Организовать ежемесячную работу подростковой психологической группы
5. Организовать ежемесячную работу студии "Семейная кухня"
6. Представить опыт проекта специалистам ЦПД с учетом результатов итоговой психодиагностики

Обоснование социальной значимости

По состоянию на март 2022 г. в организациях для детей, оставшихся без попечения родителей, республики Карелия проживает 173 человека, из них больше 50% - это подростки от 14 лет. В подростковом возрасте шансы на семейное устройство минимальны - эти ребята будут вынуждены делать первые шаги во взрослой жизни самостоятельно, без поддержки семьи или наставника. Статистика свидетельствует, что только 1 из 10 выпускников учреждений удается успешно устроиться в жизни - остальные становятся жертвами алкогольной или токсической зависимостей, попадают в места лишения свободы или погибают - и не доживают и до 40 лет.

Подростки - воспитанники Центров помощи детям (далее: Центры или ЦПД) - это дети, как правило, пережившие тяжелую психологическую травму - утрату семьи, близких, привычной жизни и привычного устоя; пренебрежение; жестокое обращение; психологическое, физическое и даже сексуальное насилие. В некоторых Центрах проводится систематическая работа психологов с определенными в ЦПД детьми, но, в большинстве случаев, из-за дефицитного бюджета и нехватки кадров, дети не получают регулярной психологической помощи. Полученная в семье травма отягощается условиями, в которых дети проживают в Центрах: негативное влияние среды подростков, демонстрирующих девиантное поведение и социальная депривация; отсутствие возможностей проявления инициативы и развития личности и как следствие, когнитивная и сенсорная недостаточность; отсутствие “личного, значимого” взрослого - приводят к дисгармоничному развитию с существенным подавлением эмоциональной и интеллектуальной сфер; нарушениям в эмоционально-волевой сфере (низкому базовому доверию к миру, повышенной агрессивности, заниженной самооценке), сложностям в коммуникациях, низким уровнем самосознания и самоопределения, искажению ценностных ориентаций.

У ребят, выросших без родительской любви, проявляется стремление к ранней физической близости. Молодые люди и девушки начинают жить половой жизнью в раннем возрасте - это приводит к большому количеству ранних беременностей среди воспитанниц и выпускниц учреждений. Молодые взрослые начинают совместную жизнь, едва выпустившись из учреждения. Но искаженный образ семьи, усвоенный в детстве и весь спектр психологических особенностей, полученный в результате жизни в Центре, становятся препятствием на пути к благополучной семейной жизни - в большинстве случаев, семьи, созданные детьми-сиротами, заканчиваются разводами, а их дети - жертвами вторичного сиротства.

На практике работы нашей организации по направлению “социальное сопровождение” (оказание адресной поддержки в жизнеустройстве воспитанников учреждений) за 2021 - 2022 гг. в учреждениях РК было отмечено 4 случая ранних беременностей среди воспитанниц: в двух случаях беременная девушка переехала в семью партнера; в одном случае беременность была прервана - для девушки приобретаются противозачаточные препараты; в одном случае беременная девушка была помещена под опеку. По информации сотрудников Центров, в ряде случаев (не менее 4 за 2021-2022 гг.) воспитанники учреждений начинали совместную жизнь с партнером, не достигнув совершеннолетия (то есть не проживали в учреждении) или сразу после выпуска из учреждения.

В Центрах помощи детям проводится регулярная работа по профилактике ранних беременностей, в виде разъяснительных бесед, но этого оказывается недостаточно.

Мы отдаем себе отчет в том, что проблемы детей, оставшихся без попечения родителей, могут быть решены только при помещении в замещающую семью, и стараемся помочь подросткам - чьи шансы на семейное устройство очень малы. Разработанная нами программа - “Траектория успеха”, направлена на ликвидацию “пробелов” эмоционального, психологического и интеллектуального развития. В 2021-2022 гг. мы сделали упором программы развитие образовательной мотивации - программа включает занятия с репетиторами по предметам общеобразовательной программы, образовательную поездку в Медвежьегорский район, тренинги по развитию "гибких" навыков.

На сегодняшний день программа показывает отличные результаты - двое из восьми участников планируют поступление в высшие учебные заведения, еще шесть человек готовятся к поступлению в учреждения СПО после 9 класса и занимаются с репетиторами для получения хорошего аттестата. Все участники программы принимают активное и искреннее участие в работе тренингов. Специалисты Центров отмечают, что подростки раскрываются и становятся увереннее, а также то, что ничего подобного раньше не проводилось для воспитанников их ЦПД.

Мы надеемся продолжить работу в 2022-2023 г. по программе “Траектория успеха”, сделав фокус на развитие семейных ценностей.

География проекта

Республика Карелия, г. Петрозаводск

Целевые группы

1. Воспитанники и выпускники Центров помощи детям РК от 15 до 18 лет, проживающие в г. Петрозаводске