Проекты

Краткое описание

Проект «Словесные жемчужинки» направлен на привлечение внимания и интереса детей 5-7 лет к русскому алфавиту, детской книге. Проект ориентирован на работу с целевой группой детей в возрасте 5-7 лет из детских садов города Ишима. Проект включает в себя три направления. Первое, практико-теоретические занятия по ознакомлению с русским алфавитом и историей его возникновения в форме Квест–игры, игры–путешествия, викторины, занятия–игры, целевой прогулки, экскурсии в детскую библиотеку. На занятиях по истории возникновения алфавита ребята познакомятся с «Рисуночным письмом» (Как люди писали раньше), использование символов (упрощенный рисунок), создателями славянской письменности Кириллом и Мефодием, образом древнерусской буквицы и с современным алфавитом. Второе, проведение серии занятий в Конструкторском бюро «Русский алфавит» по обучению навыкам конструирования букв русского алфавита с использованием различных видов творческого и художественного конструирования (бумагопластика, объемная аппликация, из деталей конструкторов с разными способами крепления; из крупногабаритных модульных блоков). На занятиях дети отработают навыки моделирования и творческого оформления букв русского алфавита, составление рифм к словам на оформленную букву. Работа в Конструкторском бюро «Русский алфавит» завершится образовательным челленджем «Алфавит». Третье, организация работы Творческой мастерской «Словесные жемчужинки», где дети сочинят 3 сказочные истории с использование авторского оборудования («Куб сказок», «Круги историй», «Куб- трансформер»). Сказочные истории оформят своими иллюстрациями, на каждой странице книги первую заглавную букву оформят в стиле древнерусской буквицы. Занятия будут проходить по подгруппам по 15 человек. Общее количество участников 90 детей. В ходе реализации проекта «Словесные жемчужинки» пройдёт 26 мероприятий. Готовые сказки, оформленные буквы русского алфавита будут переданы для использования в проведении урока в 1 классе МАОУ СОШ №12 г. Ишима, где примет участие 30 детей. У авторов проекта есть удачный опыт организации работы «Лаборатории детского дизайна», направленной на привлечение внимания и интереса к русскому алфавиту детей 6-7 лет в дизайнерской деятельности. который получил поддержку Президентским фондом культурных инициатив в 2022 году. Были оформлены буквы русского алфавита с использованием девяти техник дизайна (природный и бросовый материал, 3D моделирование, использование графического планшета). Проект «Словесные жемчужинки» позволит участникам расширить знания об истории русского алфавита, о древнерусской буквице, самостоятельно моделировать буквы русского алфавита, буквицы и их украшение, тем самым повысят интерес детей к русскому алфавиту и детской книге.

Цель

1. Формирование интереса к русскому алфавиту, его истории и детской книге у детей 5-7 лет

Задачи

1. Проведение практико-теоретических занятий по знакомству детей 5-7 лет с русским алфавитом, его историей и древнерусской буквицей
2. Формирование навыков моделирования букв русского алфавита в рамках практических занятий в Конструкторском бюро «Русский алфавит» у представителей целевой группы
3. Организация работы творческой мастерской «Словесные жемчужинки»

Обоснование социальной значимости

Наш проект решает важную проблему: детям 5-7 лет очень трудно запомнить образ букв русского алфавита. Они часто путают похожие буквы, забывают, как их писать, или не могут правильно выложить из предлагаемых материалов. Из-за этих сложностей у ребят пропадает интерес к буквам и книгам, что потом плохо сказывается на учёбе в школе. Проблема приобщения к детской книге подтверждается и результатами анкетирования родителей (законных представителей) детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения. Только 22,4% опрошенных ежедневно читают детям, беседуют о прочитанном 53,3%, 70,3% редко разучивает с детьми детские стихи, Важность этой проблемы возрастает и в связи с тем, что окружающая среда насыщена разнообразными символами, которые активно формируют мышление и мировоззрение детей. На витринах магазинов, постерах, в названиях и титрах иностранных мультфильмов и фильмов преобладают буквы английского алфавита, основанные на латинице. Даже подростки и старшие дети, создавая граффити, чаще выбирают латинские символы. В результате такого воздействия у нового поколения ослабевает интерес к русскому алфавиту, истории отечественной словесности, а также снижается понимание и уважение к русскому языку. Своевременность данного проекта подтверждается планом работы по реализации Концепции развития дополнительного образования детей до 2030 года в Тюменской области, где поставлен акцент на обеспечение доступности дополнительным образованием детей с 5 лет в рамках реализации национального проекта «Образование», выявлении и поддержке детей. Новизна работы с детьми, в рамках знакомства детей с русским алфавитом и его историей, заключается в использовании современных авторских технологий и оборудования, а именно «Куб сказок», «Круги историй», «Куб- трансформер», образовательный челлендж. Все это способствует повышению интереса к русскому алфавиту, детской книге, формированию у дошкольников современных знаний и умений. Вот почему так важно и ценно, чтобы данной деятельности было отведено значимое место в содержании образовательных мероприятий города для детей, начиная с дошкольного возраста. Для решения данной проблемы планируется в рамках проекта «Словесные жемчужинки» создать условия для привлечения внимания и интереса детей 5-7 лет к русскому алфавиту и детской книге. Основой для реализации данного проекта является материальная база АНО «Резиденция детства», созданная на средства Президентского фонда культурных инициатив (проект –победитель конкурса Президентского фонда культурных инициатив в 2022 году). Фонда Президентских грантов (проект –победитель конкурса Президентского гранта в 2023 году).Кроме того, у родителей (законных представителей) целевой группы сформирован запрос на привлечение внимания и интереса детей к русскому алфавиту, обучение чтению.

География проекта

муниципальное образование городской округ город Ишим Тюменской области

Целевые группы

1. Дети посещающие дошкольные учреждения города Ишима в возрасте 5-7 лет